人才工作要有“群众观”

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人才工作要有“群众观”本文简介:人才工作要有“群众观”人才是群众中的优秀分子,是社会主义建设事业的中坚力量。抓人才工作,可以说抓住了新时期综合国力竞争的关键。而要抓好人才工作,关键是要树立正确的“群众观”。在抓人才工作中,有两种不同的指导思想,一曰精英,另一曰群众观。前者认为人才是脱离干部群众的少数人,因此认为服务、依靠这些少数人

人才工作要有“群众观”本文内容:

人才工作要有“群众观”

人才是群众中的优秀分子,是社会主义建设事业的中坚力量。抓人才工作,可以说抓住了新时期综合国力竞争的关键。而要抓好人才工作,关键是要树立正确的“群众观”。在抓人才工作中,有两种不同的指导思想,一曰精英,另一曰群众观。前者认为人才是脱离干部群众的少数人,因此认为服务、依靠这些少数人就是工作的重点;后者认为人才****于群众,因此认为服务、依靠人才也是服务、依靠群众的一部分,广大群众的素质提高与作用发挥才是做好人才工作的基础与根本。人民群众是真正的英雄。尽管人才是少数人,但这少数的人才是来自多数的群众,而且,做这少数的人才的工作,也是为了多数的群众。群众观点是我们的传家宝,是我们做一切工作的出发点和落脚点。共产党人做人才工作,不能将人才与群众对立起来,认为人才的产生和成长独立于人民群众的肥沃土壤,认为只有人才是主动的力量,而将“人才之外”的人民群众视为无足轻重的被动的力量。从认识论上说,“精英观”的根本错误就在于忽视了历史发展的规律,即只有人民才是决定历史发展的根本力量。事实上,我们党正是因为始终坚持了唯物史观所揭示的这一客观规律,紧紧依靠广大人民群众,才能由小到大,由弱到强,在革命和建设的各个时期取得一个又一个辉煌的胜利。人才工作要能全面而持久地推动我国经济社会协调发展,就必须着眼于促进广大劳动者的科学文化素质的提高,着眼于全民族人力资源的整体开发。加强人才工作的目的不是形成漂泊在低素质人群中的孤零零的“人才孤岛”,而是形成人才辈出的广袤无垠的“人才森林”。为走新型工业化道路和全面建设小康社会提供坚实的人才保证。当前,加强人才工作,必须加强和改进我国的教育事业,特别是基础教育事业和农村教育事业,让适龄的孩子们都能上学,同时要加强各项培训工作,构建终身教育体系,以极大的热忱和宽广的视野来关注全民族科学文化素质的稳步提高。从根本上看,只有树立并坚持人才工作的“群众观”,我们才能造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,充分调动全体人民的智慧和力量,形成推进中华民族伟大复兴的强大合力。

蓝天碧水 2022-07-11 06:01:41

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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