关于当老师心得体会范文4篇

海蓝无魂 范文 心得体会
精选回答

体验当老师心得篇1

今天,语文老师给我们默了一些词语,说:“默完了给同桌批”。我高兴得不得了,因为我可以当一次小老师。

我照着语文书上的答案,用红笔在同桌的作业本上批着。一副老师的模样。我的同桌可真粗心,错的全是简单的,还较多。我学着老师平时的样子,非常生气地对同桌说:“你最近是怎么了?错的全是简单的?你默完后有没有检查?”

我同桌的脸像只煮熟了的大螃蟹,通红通红的,说不出话来。批好后,我让同桌把错的每个订正十遍。他订正好给我看,字写得很邋遢,每一笔都连在一起,没有运笔,我再让他订正了十遍,并提醒他字写好一点。果然比刚才好多了。我为了让他提高正确率,考试不再错,就让他再默一遍。结果刚才没错的又错了,“万事俱备,只欠东风”的“俱”他里面只写了两横。我气得恨不得让他把这个成语订正100遍,再重默,默到全对为止。

唉,我现在终于理解了做老师的辛苦。

当老师心得篇2

今天下午家庭小课堂是我上的,我教的是体育项目:跳马。

我先教她们基本知识。首先,我要教她们小飞燕,张徐洋和我当范例做给隗梦迪看,隗梦迪试了试,虽然她跳地还不错,但她落地太重了,而且腿也没分平。我严肃的对她说:“你必须练控腿”。我带着她们俩控腿,我边控边对她们说:“上面腿和下面腿要控90度,不要太高也不要太低”。在我的指导下,她们都做到位了。我又让隗梦迪往上跳了跳,就正式教跳马了。我先让妈妈做支撑的人,然后,我跳了几个给她们看,她们看了,争先恐后地上去

试,隗梦迪试了试,她轻松地跳过去了。张徐洋也试了试,也许她能跳过去,可因为她的胆子有点小,总是不敢跳,但在我们的鼓励下,她还是勇敢的跳过去了。我们在玩中练习着,不知不觉就快下课了。这时徐丹阿姨推荐我

们,小孩和小孩之间玩,我同意了。我们边玩边说,真高兴!

这次我当小老师收获很大,我的学生收获也不小,我为这次当小老师而感到傲。

当老师心得篇3

当老师是平凡的,当老师是辛苦的。老师的任务就是教书,教书是为什么?专家们说“教育的理想是为了一切的人——无论是城市的还是乡村的,富贵的还是贫穷的,聪慧的还是愚笨的。教书的理念是为了人的一切——无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的”。为了践行这神圣的目标,老师们费尽了心血,熬白了头发。多少教师废寝忘食,多少教师带病上课,多少老师在困惑中执著地坚持。但仍有那么些学生教不好,这样那样的问题层出不穷。有人说:要想教好学生,教师就必须付出足够的爱,无私的爱。我想:难道父母们没有用心去爱自己的孩子吗?父母的爱还不够无私吗?但还是有那么一些孩子让家长头疼心烦,更让家长束手无策。还有人说:没有教不好的学生,只有不会教的老师。我想说

:“老师是人,不是神!”何况神也有力所不能及的时候!作为老师,哪怕孩子们伤害了自己,虽然很心痛,但不记恨。这样的人除了父母,恐怕就是老师了。教育是事业,老师们去献身。教育是科学,老师们去求真。教育是艺术,老师们去创新。教师们躬身不辍,把赤诚留在悠悠杏坛,教师们呕心沥血,把深情留给莘莘学子。对自己同行工作的辛苦,我从不需要刻意想起,但绝不会轻易忘记!

尽管如此,教师也并没有得到社会、家长甚至学生的理解。一些家长对教师心存偏见,要求苛刻,稍不如他们所愿,便会喋喋不休,纠缠不止,甚至恶人先告状。“一切为了学生,为学生一生奠基”是我们要遵循的教育理念,学生地位至高无上,倘若真的出现了小摩擦或者矛盾,无论老师受了多大委屈,最后解决的方式几乎一定是老师向学生道歉。老师岂止是辛苦?心不苦,命苦。

每当夜深人静时,我常常扪心自问:我们当老师的究竟应该怎样做?我们怎样做才能很好地防止“职业疲倦症”呢?怎样才能更好地教书育人呢?有时清晰,趾高气扬,试图指点江山。有时底气十足,非要干出个样子不可。但更多的时候是迷茫和无助。有些未成年人,调皮捣蛋的没了谱,爬树上房,掐花折枝。骚扰大同学,欺负小同学。幼稚离奇的想法和大胆出格的行动让人防不胜防,每当这时,我心中充满了迷茫和忧虑,这便是我从教的苦与痛。

当然和其他职业一样,教师也有教师的喜悦和乐趣。教师最高兴的事情是看到自己的学生成材,看到曾经迷失的孩子在自己的努力下回归正道。学生的一份大学录取通知书、一次简单的探望或一声问候都足以让教师在精神上获得巨大的满足。对做教师的人来说,只要自己愿意就可以选择一种安详的生活。因为安详涵盖了怡然、笃定、包容、恬然、平和。是一种优良的生命质地。教师的工作对象是纯真的少年,无论他们多么的顽皮,终归还没有落俗,教师常常会被学生的纯真所感染。做教师可以拒绝江湖的油滑,在心灵上保持一份纯真与洁净。一天的工作结束后,教师不必在杯盏交错中、在乌烟瘴气中委曲求全。但可以在灯下或开卷慢品,或靠枕细读,使得日益粗砺的灵魂得以修复,依然能温婉和悦,稳练怡人,用一颗善良、坦荡的心去品评人生的况味、享受生活的乐趣。这就是我为师的感受和体会。

当老师心得篇4

昨天上午,上完了这学期的最后两节课,感觉心里好轻松。这意味着我这半年的工作已基本结束,接下来就是带大肆的课程设计。

现在回想起来,自己都当上大学老师了,依然有一种不太真实的感觉。是命中注定?机缘巧合?还是付出后的回报?这三点都有吧。

记得自己高考填志愿的时候,我选择的专业都是由关于环境、环保的。当时好几个同学问我:你为什么不报师范啊?我的班主任也问了我同一个问题。但是我的回答是那么地坚决那么地毫不犹豫:我不想当老师!不知道为什么,当时就是觉得当老师不好。

大学毕业的时候也没有想到过要当老师,后来去了单位,工作虽然不辛苦,生活也很安逸,我和阿德仍旧在为考研努力着,那时候却生出了一个想法,就是很想以后能够当一名大学老师,而且这个想法越来越强烈。

研究生毕业时,我想当一名老师的想法是那么地强烈,那时候想,当不成大学老师当一个专科院校的老师也很好啊!为什么会有那么强烈的念头呢?是因为我清楚地知道自己不喜欢社会的嘈杂与纷争,我心底喜欢校园的那份宁静与喧哗;我向往大学教师这个职业的单纯与自由;而且我曾经不止一次地幻想我在课堂上给学生讲课,想象着自己会是一名受欢迎的好老师,亲眼看到自己的学生学有所成走出校园,想象着自己以后的学生会遍布各地,虽然有可能终生不再见面,但是只要说起来他们会记得有我这样一位老师。我知道,这其中掺杂着我内心的渴望与虚荣,不过这也是我在命运转折点上选择人生方向的一个动力。

而今,我的梦想实现了,曾经幻想的当大学老师的好我也正在真真切切地感受着。首先,当上老师工作之后我的身心都是自由的,我们不要求坐班,没有所谓的上下班时间,我一个周就上一次课,其余时间理论上是完全属于自己的,除非我的老师有事情要我帮忙做,我可以做任何我喜欢做的事情。如果我愿意,早上我大可以睡到自然醒。只要没有课没有公事,我的行动就完全自由。我很喜欢也很享受讲课的过程,本来很难想象自己会在讲台上自如地给几十位同学讲课,但是自从我第一次踏上讲台开始,我就更加坚信我的选择是没有错的,我几乎没有所谓的紧张与不适,我感觉很自然。我盼望我第一个教师的寒假,等以后有经济基础了,我希望我会利用寒暑假背上行囊出门走走看看。

我很享受走在校园中的感觉,喜欢春天明媚的阳光和嫩绿的颜色,喜欢秋天的天高云淡和满树满地的金黄叶子。我是那种永远不走出校门都可以的人,在校园内,我感觉身心舒畅,每次走出校园我就会有一种莫名的烦躁。在校园里呆久了,人的思想就会最大限度地保持着那份单纯,我可以如愿地不用去费心搞各种复杂的关系,只要教好学生干好手头的事情,其他的事情大可以不去操心。

但是,当一名大学老师要耐得住寂寞。前一段时间,我们院里走了好几个年轻男老师,有好多原因吧,可能是与爱人两地分居的问题,可能是学校迟迟分不上房子改善不了生活环境的问题,也可能是工资比较低的原因。我估计工资比较低才是问题的关键。是的,大学教师虽然工作性质很好,但是事实上工资也的确比较低,对于一些需要成家立业的年轻人来说,现在的工资水平的确满足不了他们的需求,尤其是年轻男老师。对于资历老的教师来说,他们有能力搞科研拿基金或者是在外面做项目,获取远远超过教师工资的收入。但是很多年轻男教师,他们资历和能力都比较浅,相当一部分人没有途径获取额外收入,经济来源只有工资,而成家生子又是一件多么不容易的事情。当然他们以后也可能会成为一名有实力的教师,但是这中间的过程确是艰辛而漫长的,于是,有一部分年轻男老师就耐不住这份寂寞跳槽改行了。很庆幸,我是一名女老师,基本上不用面对类似问题。

不知道为什么,从高中到研究生,身边的人就认为我适合当老师,也曾经不止一次地被别人误认为我是一名老师。以前我不知道别人的感觉是不是正确的,但是,现在我可以肯定他们的感觉是正确的。直到现在,大学教师是我能够想象到的最适合我的职业或者是我最适合的职业。

挽手叙旧 2022-07-13 23:11:38

相关推荐

抬头望望天的伤感说说 心情不好抬头望望天的说说

1、去旅行吧,见的世面多了,你会发现原来在意的那些结根本算不了什么。2、怦然心动只是刹那惊艳,柴米油盐才是一辈子的生活方式。3、爱,是两个人间的彼此折磨4、那一天下着雨,是五月的雨,清清凉凉的,正如听到后,那种...
展开详情

受了伤的揪心说说大全 一个人心情不好的qq说说

1、我爱你,你却没有同样的想法。2、我对你再好,也抵不过她偶尔对你的回眸一笑。3、去到你的城市,吹过你吹过的风,这算不算相拥。4、每一个不想谈恋爱的人,心里都有一个无法拥有的人。5、有些伤口,无论过多久,依然一...
展开详情

00后心酸的说说:错误的时间遇到对的人,人生最大的悲剧莫过

1、你要记住,只要有自己真心喜欢的东西,就会发出光来,喜欢一个人也是一样,即便到最后不能在一起也没有关系,因为,你一定会喜欢,那个因为喜欢着他而发光的自己。2、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈,但是你做出...
展开详情

?怎么读 ?的拼音是什么

的拼音:huàn。的笔画共13画。的部首为文。的解释:《集韻》呼玩切,音喚。斕,文采。通作奐。...
展开详情

心情不好很累很无奈 压抑憋屈的心情说说

1、原来爱情的世界很大,大的可以装下各种委屈。原来爱情的世界很小,小到多个人就挤到窒息。2、我始终无法对你的安危视而不见,你一皱眉,心间想的再也不见即变为了,还是护你周全来得舒服。3、有些事必须要独自承受,又不...
展开详情

精选推荐更多>

父凭子贵是什么意思

“父凭子贵”的意思是父亲因为儿子身份贵重而显得尊贵。这句话的意思和母以子贵基本一样,“母以子贵”是指母亲因儿子的显贵而显贵。“母以子贵”出自《公羊传·隐公元年》:“桓何以贵?母贵也。母贵则子何以贵?子以母贵,母以子贵。”
译文:桓为什么尊贵呢,是因为他的母亲尊贵。母亲尊贵为什么孩子就尊贵呢?孩子因为母亲尊贵所以就尊贵,母亲因为孩子尊贵也就尊贵。
父以子贵和母以子贵的寓意就是说儿子因为奋斗身份发生了变化,连带着他的父母亲也受到了人们的尊重。

破天荒是指什么意思

破天荒,拼音是pò tiān huāng,意思是指以前从来没有出现过的事,或第一次出现的事;旧时文人常用“破天荒”来表示突然得志扬名。出自孙光宪《北梦琐言》第四卷:“唐荆州衣冠薮泽,每岁解送举人,多不成名,号曰天荒解。刘蜕舍人以荆解及第,号为‘破天荒’。”
造句:
1、这两位王不见王的巨星,将在这次晚会上破天荒同台演出。
2、校长由女性担任,在本校校史上是破天荒的。
3、老母亲看得喜泪汪汪,破天荒喝了一杯酒。
4、小明读书一直都不专心,但是今天破天荒的认真起来。
5、他是个一毛不拔的吝啬鬼,这次捐款,他竟破天荒地捐了10元钱。

曹全碑刻于哪个朝代

《曹全碑》刻于东汉,它记载了东汉末年曹全镇压黄巾起义的事件,是研究东汉末年农民起义重要的历史资料,也是现存中国汉代石碑中保存比较完整、字体比较清晰的少数作品之一。其字结构匀整,用笔方圆兼备,而以圆笔为主,风致翩翩,美妙多姿,是汉隶中秀美风格的代表。
《曹全碑》全称《汉郃阳令曹全碑》,因曹全字景完,所以又名《曹景完碑》。《曹全碑》系东汉王敞等人为郃阳令曹全纪功颂德而立。此碑立于东汉灵帝中平二年(185年)十月。碑阳20行,每行45字;碑阴题名33行,分5横列。书体为隶书,篆额久佚不存。全碑共1165字。碑高253厘米,横宽123厘米。此碑于明万历初在郃阳(今陕西合阳)莘里村出土,传碑石在明代末年断裂,人们通常所见到的多是断裂后的拓本。现保存于西安碑林博物馆,北京故宫博物院、上海博物馆藏有明拓本。

又是独体字吗

又是独体字。
又(拼音:yòu)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文及商代金文,其古字形像人的右手,本义即右手,也指方位之右。因“又”借用为副词,方位之右就用“右”表示。“又”主要用作副词,表示动作、行为的重复、继续,也表示同时存在几种情况或性质。“又”还表示意思上更进一步,相当于“而且”。“又”还表示转折,相当于可是。“又”也表示两件互为矛盾的事情,一般叠用。此外“又”还有在叙说某个范围之外另有所补充的含义。
“又”是汉字部首之一,用“又”作意符的字一般与手有关,如:取、秉、及、受。有些简化字里的“又”,用来代替笔画多的偏旁,既不表音也不表义,如:劝、鸡、观、邓、轰。
引证解释:
一、表示重复或继续。
《诗经·小雅·巧言》:“乱之又生,君子信谗。”
二、表示几种情况或性质同时存在(多重复使用)。
《国语·晋语一》:“既无老谋,而又无壮事,何以事君?”
三、表示意思上更进一层。
《墨子·非攻中》:“至攘人犬豕鸡豚者,其不义,又甚入人园圃窃桃李。”
四、表示在某个范围之外有所补充。
《庄子·应帝王》:“始吾以夫子(指壶子)之道为至矣,则又有至焉矣。”
五、表示整数之外再加零数。
鲁迅《朝花夕拾·范爱农》:“我交出账目和余款一角又两铜元。”如:二又三分之一。
六、表示有矛盾的两件事情。
《西游记》第十四回:“你往那里去来?教我行又不敢行,动又不敢动,只管在此等你。”
七、表示轻微转折,相当于“却”。
《二刻拍案惊奇》卷九:“(杨素梅)好生不快,又不好说得出来。”
八、用在否定或反问句里,加强语气。
《左传·庄公十年》:“其乡人曰:‘肉食者谋之,又何间焉?’”
九、通“宥”。宽恕。
《礼记·王制》:“王三又,然后制刑。”
十、通“佑”。保佑。
《小屯殷虚文字乙编》:“我伐马方,帝受我又。”
十一、通“有”。
《易·系辞上》:“又以尚贤也。”
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200