职业生涯规划与自我管理心得范文3篇

20xx年7月28日下午，公司开展了关于员工职业生涯规划与自我管理的培训会。要求写个培训心得，其实听的时候挺认真的，一要写个总结心得体会了，就有些反感，但吃人嘴短，只好小写了一下。

“职业生涯”一词，在培训之前很多人对它的意义是含糊不清的，有的甚至很陌生。通过这次培训，让员工渐渐了解到“职业生涯的规划”对于员工将来的工作与学习将带来如何的影响与其产生的连锁反应，使员工对其有了更加深刻的理解。尤其是对刚刚就业仍然处于迷茫期的应届毕业生，此次培训无疑是一针强心剂，让毕业生拨开前进路上的重重迷雾，放眼更宽广的天地。

职业生涯规划管理是现在企业人力资源管理的核心内容，也是员工个人发展和企业留住人才的重要方法和手段之一。当然，员工的职业发展目标只有与企业的发展相一致、相吻合，才能发挥其作用，产生其效力。

职业生涯的培训，强调组织最大限度利用员工的能力，并且为每一位员工提供一个不断成长、挖掘个人潜能和建立职业成功的机会，也正是在这一个渐进的过程中，企业和每个人实现了“双赢”——企业从能力很强且具有高度献身的员工那里得到了绩效上的改善，而员工从自身能力提高及绩效改善中获得了更大的成就。

对于个人来说，其意义可归纳为以下几点：

一、实施战略举措，经营美好未来

二、把握自己，争取成功

三、先给一个高度，经过努力会跳得更高

四、没有规划的人生注定要失败

对于企业来讲，意义主要为以下几点：

一、可以优化组织人力资源配置，提高人力资源利用效率

二、提高员工满意度，降低员工流动率

三、使组织和个人共同发展，应对变革和发展的需要

作为在联盛参加工作三年的我来讲，工作、社会生活对我来说都显得不是那么很陌生了，甚至有时候觉得它们都是那么的无聊与枯燥。每天除了上班，就是对大量空余时间无法利用的茫然，整天过着一种办公室——宿舍两点一线的生活，没有对自己的职业生涯做一个整体的规划。甚至没有正确的审视自己，审视自己的专长。而经过这几堂职业生涯规划课的培训学习，在教授们的讲解和指引下，我开始慢慢地拨开眼前的团团迷雾，瞭望自己的未来，开始重新认识自我和自己所选择的职业，甚至也开始构画自己以后的职业蓝图。我想在职业生涯中我的收获和体会是颇多的。

首先，让我学会了怎样确立自己的职业发展目标。当然自己的兴趣、特长应该是第一位的。只有在自己所擅长的，并且所热爱的工作岗位上，才会全身心地投入，发挥自己的火热。同时职业的选择也必须考虑自己的性格，性格文静可适合一些安静，要求认真、细心的工作;而性格较开朗的可选择环境比较开放、活动性较强的工作。当然，确立自己的职业发展目标，自己所学专业也是考虑的核心问题，只有学以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余，所以我将自己的职业目标放在我所钟爱的计算机网络领域。

其次，促使我更加努力地工作学习。职业目标的日渐清晰，使我对自己有了一个更明确的定位，一旦确立了自己的职业目标后，就会朝着这个目标奋进，更积极地工作学习，不断充实自我，使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。

职业生涯课程也有利于我们把握现阶段工作和学习的重点。从自己今后的目标中，找寻自己现阶段所必须把握住的东西，有重点地学习，提高自己的素质和工作能力。

同时，这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求，甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求，具有现实的可能性和可行性。

职业生涯与目标课中，留给我印象最为深刻的是《职业生涯规划》和《职业生涯与心态》，课程生动、深刻而又不乏吸引力。让我们深刻地理解了职业生涯规划的内涵以及心态对于我们未来生活的重大意义，也使我对职业有了进一步地了解，解开了我原来对职业诸多的偏见和迷团。听完这些课程，现在仍有一种意犹未尽的感觉。

在总体上，我觉得职业生涯规划与人生目标十分贴近我们员工的工作生活，具有很大的现实指导意义，让我受益匪浅。

每个人都有自己的职业生涯，我们大学生也有着自己心目中的理想职业。但是，为了以后进入社会能够成为职场人士，我们应该做好职业生涯规划设计。那么，如何才能做好呢?在周坤老师给我们讲谈的《职业生涯规划与自我管理》中有着明确的答案。

片中讲到人生的目标，分析“职业生涯设计”这个词的含义、由来，并把它与中国早期企业中的“混碗饭吃”一词做了深刻的比较，区别两者之间的不同之处。“职业生涯设计”指的是一个人对其一生中所承担的职务的相继历程的预期和计划。它包括一个人的学习和成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望，通过诠释这个词的内涵，我们对它有了进一步的了解。“自我管理”也是从西方国家传过来的一个新词，中国早期企业中没有这种模式，一般都是上级管理下级、领导管理员工，没有自我管理的意识，这使得许多人只能在低层受到别人的管制。

他还提出三定理：每个人都有自己的目标，且目标各不相同;时间对每个人都绝对公平，不因自身条件而改变;我们每个人在一生中所选择的事情将会决定以后的生活质量。为了论证以上观点，他举出例子：北京大学的一个厨房切菜工人了利用每天课余时间去苦学英语，甚至把吃饭、看电影、休闲的时间都放在了学习上，去英语角读英语，最后英语测试成绩在一般本科生之上，这是我们意料之中的也是意料之外的，我们在看到他为了自己人生目标为奋斗努力时，成功也离他越来越近，这将对他的整个人生产生深厚的影响。而且还举到拿破仑、小说人物张无忌这两个人的事例，两个人因目标不同，命运也截然不同，通过这几个例子我们知道：为了未来的人生道路，我们应该为自己设立一个清晰的目。目标，秉承这一个原则：“跳一跳，够得着。”要循序渐进，一步一个脚印地去前进，脚踏实地。

有一个名叫失败的人，运气极差，倒霉透顶，不管做什么事情都不成事。有人就给他建，说某个地方有一个圣人，这个人是如何如何的厉害，帮助过很多人走向成功，与人指点迷津，你可以尝试着去找他帮忙。失败听到之后很高兴，于是他找到了圣人，恳请圣人帮助他成功。圣人说：“我可以帮助你，但是你要先回答我一个问题：你不愿失败，想要成功，你准备朝那个方向去努力从而达到成功呢?”失败回答说：“只要能够让我成功，朝哪个方向都无所谓。”圣人说：“既然这样，那你随便走哪条路都没关系了，你走吧!”

这个故事它告诉我们：一个人要想成功，首先应该确定自己努力发展的方向，三天打鱼两天晒网是不可能成功的。

其中还谈到了愿力，愿力为何物呢?愿力是指你愿不愿意为某件事做出自己的力量。愿力对个人的发展也是有着重大的影响的。从推砖的两个小伙子、公司的两个司机之后的命运的强烈对比，我们发现：愿力是前提，能力是基础，没有愿力就不会有能力。

通过这堂课的学习，我们充分了解到职业生涯规划与自我管理对我们未来之路的重要影响，我们找到了答案。我们应该为自己以后的职业生涯做一个详细的规划设计，并且根据阶段不同作出改变，提升自我管理能力，培养自己的愿力，最后走向成功。