实验小学20XX年——20XX年学年第二学期班主任工作计划--一(2)班

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实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--一(2)班

一(2)班班主任计划

马岩

一.班级情况:

一年级(2)班现在有学生78人,其中男生42人,女生36人。少数民族10人(回族4人,维族6人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评。会简单的预习功课。班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。

二.班级管理目标:

1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪

2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好

3.纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.两操:“快,静,齐,动作准。

6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7.活动:积极参与争取好成绩

三.采取的具体措施

(一)思想方面

1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)学习方面:

1.设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2.多读书,读好书。时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4.一星期红花本满20朵的发金红花。

5.单科三次百分,得一张奖状。

(三)纪律方面:

1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)劳动方面:

1.先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。

3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)关心集体

1.积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2.多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:

二月:

1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2.完成学校开学的各项任务。

3.进行常规和安全教育。

三月:

1.向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。

2.开展综合实践活动。

3.朗读比赛。

四月:

1.继承革命先烈遗志,开展故事会。

2.配合体育老师搞好运动会的各项训练。

3.开展文化月活动。

五月:

1.运动会准备工作。

2.进行写字比赛。

3.为六一儿童节做准备工作。

六月:

1.庆祝六一儿童节。

2.进行综合实践活动的总结工作。

3.迎接期末考试。

七月:

1.完成期末考试的各项工作。

2.进行期末总结。

3.期末家长会。

马岩

2006年2月

心疼自己每一秒 2022-07-10 06:24:55

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用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义;形容使家族荣耀。
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反义词:奇耻大辱、丧权辱国、卑躬屈膝。
例句:
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月的部首是丿还是月

“月”是独体字,所以它的偏旁是月。“月”最早见于商代甲骨文,其本义是地球的天然卫星,即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位,沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。
“月”的出处:
1、《诗经・小雅・天保》:“如月之恒,如日之升。”
2、《归园田居》:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”
3、《淮南子・天文训》:“水气之精者为月。”
“月”造句:
1、妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。
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中国古代历史人物有孔子、秦始皇、孟子、苏轼、李白等等。
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