精选庆祝教师节校长寄语范文

轻烟薄雾 范文 实用文
精选回答

各位教职员工大家好!

值此第26届教师节来临之际,我谨代表学校党政工团感谢大家在学校教育教学工作中教书育人、辛勤耕耘,乐于奉献,感谢大家在创建实验性示范性高中,创建文明和谐单位工作中所作出的贡献,祝大家教师节快乐!

在此之际,我还要通过你们向你们的家人问好,教师工作劳心劳神,费时费力,责任重,压力大,没有家人的支持与帮助,你们不可能微笑面对每天具有挑战性的工作,真正做好教育教学工作需要呕心沥血,请转达学校的诚挚问候,感谢你们家人的支持帮助!祝大家家庭幸福、生活快乐!

今年教师节正值我校实施“校安工程”,我们借用教育局原教研学校,因条件限制,我们不能通过开会联欢形式互相问候、与社会各界互相问候、与教职员工们分享工作、生活的甘苦体会,举行隆重的表彰仪式,但我们仍然设计安排了十项活动,让我们的师生与关心我校发展的社会各界和上级领导、同仁、校友共渡祥和欢乐的2017年教师节,并表达我们的诚挚感谢!

今年教师节是全国教育工作会议刚刚召开,《国家中长期教育改革发展规划纲要(2017—2020年)》发布的第一个教师节,今年教师节的主题是“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”,教育部还组织开展了“全国教书育人楷模”表彰,开展了“教师之歌”创作征集活动以及“感念师恩”的最佳歌词评选活动等。强国必先强教育,强教必先强教师。我们每一位教职员工要通过庆祝教师节的系列学习与活动,不断激发教书育人,专业发展的责任感、使命感与自觉性。用心、用情、用力,高质量地做好教育教学工作,做好教师专业发展工作,做好学生的人格培养,成人、成才,逐步走向成功的引导工作。

这几年,我校通过前瞻规划、基础建设、项目推进、科学发展,靠勤勉实干、教育教学质量提高保障机制的不断完善、实验性示范性学校创建工作的扎扎实实、市行为规范示范学校辐射作用的不断突显,在信息技术平台上进行课程重建、教学过程重建,促进教师专业发展已基本形成完整的机制,推进素质教育使学生全面发展已形成共识与合力,学校和谐文明班组建设、做好每一个岗位工作,创先争优、乐于奉献的氛围已经形成,学校通过课程全面安排的多途径、多形式、多活动的育人意识和育人工作,学生的自我人格健全意识和在学校学习、生活中的健康成长、全面发展的意识不断加强。目前,学校已呈现出教师敬业、学生努力、学校文明和谐、积极向上的进取态势,涌现出了一批优秀教师和优秀学生,学校在社会上的声誉愈隆。

展望未来学校发展,我们要认真学习全国和上海市教育工作会议精神,学习教育改革发展规划纲要,学校要在原有发展的基础上,进一步提高认识水平,提高发展品位要求,实现普通学校向优质、高品位学校的转型,实现合格教师向优秀教师,即向师德水平高、专业水平高、教育教学能力强,现代教育技术应用能力强的专业教师转型。在实现“二个转型”过程中,做好学校提出的“二个重建”、“二个促进”、“二个提高”、“二个创建”工作并达成相应目标。我相信,我们追求教育理想,热爱教育、热爱学生,把握教育最本质的、最基本的内容,以教师的高尚师德、健全人格,培育学生的品德和人格,以教师高超专业水平带动学生学业水平和学习能力提高,带动教育质量的提高,不断加强教育影响力和师德影响力的意识,加强育人和教育教学改革探索意识,加强创新和实践能力提高的意识,我们的教师一定会赢得更多的尊重。我们也希望全体学生能更加明白教育对人成长的重要性,重视在学校良好基础规范的养成,更加尊敬教师,敦品励学、以品养慧,使师生在教育过程中形成良好互动,理解学校的办学思想,更加主动自觉地学习与发展,自育自强,我们的学生各方面素养及学业水平、学习能力一定还会有更大的提升空间。

学校教育、教师的工作、学生的学习,一切都是为了学生的未来,为了学生未来的幸福,大而言之,为了社会发展的未来,为了国家和民族的未来。

最后,再一次祝我校全体教职员工教师节快乐,祝大家身体健康,合家幸福!同时也祝各位同学学习生活快乐,未来幸福!

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持之以恒 2022-06-26 17:09:38

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出自清代文康《儿女英雄传》:“但是那块匾上的‘名镇江湖’四个字,只好留作个光耀门楣的用处,镌在碑上却不合款。”
用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义;形容使家族荣耀。
近义词:光宗耀祖、荣宗耀祖、显祖荣宗。
反义词:奇耻大辱、丧权辱国、卑躬屈膝。
例句:
1、他对儿子抱着光耀门楣的殷厚期望,他可不希望自己的宝贝儿子真的得了抑郁症。
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月的部首是丿还是月

“月”是独体字,所以它的偏旁是月。“月”最早见于商代甲骨文,其本义是地球的天然卫星,即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位,沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。
“月”的出处:
1、《诗经・小雅・天保》:“如月之恒,如日之升。”
2、《归园田居》:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”
3、《淮南子・天文训》:“水气之精者为月。”
“月”造句:
1、妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。
2、随着卫星升空,奔月的神话变成了现实。
3、前些年,他带领大家戴月披星地开山造田,如今他又和群众一起种草植树,想在家里找到他,难啊!
4、小刘学习很用功,日就月将,进步很快。

中国古代历史人物有哪些

中国古代历史人物有孔子、秦始皇、孟子、苏轼、李白等等。
1、孔子:子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
2、秦始皇:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
3、孟子:名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
4、苏轼:字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
5、李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
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