第2学期个人教学工作总结范文

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开学初觉得这个学期好长呀,可是一转眼到了学期结束的时候,又觉得时间过得真快,一个学期就这样过去了。这个学期我担任了二年级三个班的体育教学工作,还担任了一年级3班的数学教学工作,教学任务繁重,不过我还是欣然的接受了这项任务。我认真的实施教学计划,圆满并充分地完成教学任务。为了能进一步总结经验,现将本学期的教学工作总结

我尊敬领导,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作勤勤恳恳,实事求是,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

1、学习与课程相关的知识(各类书籍、杂志、网站等),不断更新教学观念,选择切合学生实际的教学方式、方法。

2、积极参与校教研活动(听课、评课)和外出听课活动,共14节,每次的听课活动,我都做了详细的记录和简单的评价;从中也学习各位老师们的教学方法和教学手段,来完成自身的教学任务。本学期的每周三是我校的推门课,我有两次机会领受到池校长的指点与建议,让我在本学期受益匪浅。

3、积极参与XX年中小学教师专业发展远程培训,按时完成各项任务并以高分通过。

在浙江研修网小学班主任培训中,被提升为“学员导师”,结束时被评为“优秀学员”。

在全国继续教育网小学班主任和小学体育培训中,两门学科都被评为“优秀学员”。

(一)、在本学期的每节体育课,我都能做到有备而来,收获而归。每班都建立点名册,了解学生在校情况(学生的课堂表现),便于期末做出合理的评价。课前认真备课,多参阅各类资料,注意学生的实际情况;上课时能做到精讲多练,运用多种教学方法,调动学生的积极性和创造性,让学生多活动,充分体现学生的主动作用,让学生学得轻松,学得愉快;课后多做总结,利于今后的教学工作。劳技课和地校课,我也都能详细地准备好每节课的教案和教学用具。在劳技课中让每位学生都融入这门学科的氛围中,带着欣赏的眼光来欣赏其他同学的作品;在地校课中,我在网页中收索出有关的文本内容和各种图片,让学生初步的来了解我们本土的一些地域信息;学生们都很喜欢我的课,从我们的课堂气氛中都可以清楚的知道。

(二)、本学期我还担任一年级(3)班的数学教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因为我还是第一次担任主课老师,真怕有些知识漏教给学生。教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此我做到了以下几点

1、认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,集中别人的优点确定自己的教学思路,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

2、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。

3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。

4、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。

5、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。

6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。

7、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。

8、重视了与家庭教育相配合,通过校讯通等不同方式,与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。

9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。

1、每周的课堂表现(举手与纪律)的做了记录,在周末时,发放表扬信来鼓励学生。

2、每周的作业情况(上交和,订正),都统计在一张纸上,让每位学生来了解自己与他人的不同之处。

3、每次上交的《课》作业优秀者,都在其本上盖印与贴章,加以表扬;等积满5次就可以换“新华小学成长卡”一张。

4、每次的《口》满分者,奖以口算贴章,积满10个时,就可以换一张“成长卡”和一份小礼物。

5、每次的单元试卷测试之后,都与当天通过“校讯通”通知各位家长,让家长们在第一时间内知道自己孩子的学习情况。在试卷订正之后,让学生带回家,要求其家长在试卷上签字后带回上交。(其中满分者,直接奖励一张“成长卡”和小礼物)

6、我班优差生分化很明显。在后进生方面,我常利用中午时间来辅导他们,跟他们讲解的更白文化,了解做题的方法,使他们清楚知道,不管是作业还是考试,都要自己独立完成。

1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常没有按时完成。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。

3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格的现象。

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

2、及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。[page]

3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。

4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。

6、及时家访,家长配合抓好学生的学习。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我也明白这并不是最重要的,重要的是如何共同提高学生的数学水平。因此,我还要多问,多想,多向同事学习。以上是我对本学期的总结,在此基础上为下学期做好准备。

不再唱情歌 2022-06-24 16:24:08

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桦的意思

桦,汉语一级字,读作huà,本义:木名,桦木。桦木属植物的泛称,双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木。树皮容易剥离,木材致密,可制器具。形声。从木,华声。
相关组词:
1、白桦:落叶乔木,树皮白色,薄如纸,木材细密,可做家具。
2、桦烛:拼音:huà zhú,用桦木皮卷成的烛。
3、黑桦:别名臭桦、棘皮桦,为桦木科桦木属乔木,在我区分布广泛,每年种子产量很大。
4、桦烟:桦烛之烟。
5、桦巾:用桦树皮制的头巾。

夏日绝句中赞美英雄项羽的诗句是

《夏日绝句》中赞美英雄项羽的诗句是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”
原文:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
译文:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。
这首诗起调高亢,鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。爱国激情,溢于言表,在当时确有振聋发聩的作用。南宋统治者不管百姓死活,只顾自己逃命;抛弃中原河山,苟且偷生。因此,诗人想起了项羽。项羽突围到乌江,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重整旗鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老,便回身苦战,杀死敌兵数百,然后自刎。诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径,借古讽今,正气凛然。全诗仅二十个字,连用了三个典故,但无堆砌之弊,因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇,出自女性之手,实在是压倒须眉了。

王莽夺取了谁的皇位

王莽夺取汉平帝的皇位。
王莽(公元前45年-公元23年10月6日),字巨君,魏郡元城县(今河北省大名县)人。新朝开国皇帝(公元9年1月10日—23年10月6日)、政治改革家,新显王王曼第二子。汉元帝皇后王政君之侄。
王莽初任黄门郎,迁射声校尉。汉成帝永始元年(前16年)封新都侯,迁骑都尉、光禄大夫、给事中。因劾奏外戚定陵侯淳于长,获正直名。绥和元年(前8年)任大司马。汉哀帝时,因外戚丁、傅用事,罢官就第。哀帝死,王政君以太皇太后临朝称制,复任大司马,立汉平帝,进封安汉公。为笼络人心,出钱献田赋给贫民,增加博士名额,网罗儒生士人。元始五年(5年)平帝死后,选立年仅两岁的孺子婴,仿效周公居摄践祚,自称“假皇帝”。初始元年(8年)自立为帝,改国号为“新”,建元“始建国”。
王莽即位后,托古改制,更名天下田为“王田”,奴婢为“私属”,禁止买卖;设立五均赊贷和六筦;屡次改变币制,造成社会经济极大混乱。法禁烦苛,人民因铸钱犯法,伍人相坐,罚为官奴婢者以十万数。加以连年灾荒,饥馑疾疫相继,以致民不聊生。又强迫各少数民族统治者改换汉朝封授的印绶,贬王为侯,引起各族反抗,社会危机进一步加深,终于爆发绿林赤眉起义。地皇四年(23年)九月,绿林军攻入常安,王莽被商人杜吴杀死,新朝灭亡。

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