20XX年骨干教师高级研修心得

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20XX年骨干教师高级研修心得本文简介:20XX年骨干教师高级研修心得8月13日,我有幸和开发区名师工作室的全体成员一行44人来到祖国的首都北京,参加了北京师范大学“名师成长工程”聊城市骨干教师高级研修班的教育培训。专家们的报告如一场场精神的盛宴一次又一次的充斥着我们如饥似渴的心灵,每晚的小组讨论又如春风化雨润泽着我们的心底。这次培训,对

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20XX年骨干教师高级研修心得

8月13

日,我有幸和开发区名师工作室的全体成员一行44人来到祖国的首都北京,参加了北京师范大学“名师成长工程”聊城市骨干教师高级研修班的教育培训。专家们的报告如一场场精神的盛宴一次又一次的充斥着我们如饥似渴的心灵,每晚的小组讨论又如春风化雨润泽着我们的心底。这次培训,对于我来说,真如一次头脑风暴,让我收获颇丰。

我将从总的印象、报告收获、反思自己三个方面来表达我这次培训的感动,感悟。

一、总的印象:专家的报告真精彩,他们的人生更精彩。

在这里我们目睹专家的音容笑貌,聆听他们的谆谆教诲。他们或和蔼亲切,或睿智幽默,或高瞻远瞩,或热情豪爽,谈吐风趣……尽管风格不同,报告内容也不同,但有一点是相同的,就是他们都在教育这片天空中书写了精彩的人生。他们的报告给了我们心灵的震撼,大家听报告的表情,以及报告完毕后仍坐在座位上一动不动的回味,还有

“我怎么没想到呢?”“改教数学!”“这么有趣!”这些简短的话语足以证明。

二、报告收获:受益匪浅,满载而归等词语已经不能形容我的收获了。深深印在我的脑海中的是这样几个词:

1、等待

在报告中,好几位专家提到了“等待”,中国科学院心理研究所现代小学教育研究中心主任,博士生导师张梅玲教授说:等待也是一种教育。她从心理学的角度,以及多元智能的角度进行了分析,因为人与人是有差异的,如遗传上的差异,后天环境与教育的差异,智能的差异,呈现时间上的差异,发展速度上的差异……所以,教育需要等待。赵希斌博士在谈教育价值观与职业态度时也提到了等待,他说,我们要珍视并保护学生的个体差异。他举了郑渊洁这位著名儿童作家的例子。还有好几位专家也提到了这个词。当时我就想,真是这样的,我们暂不去想郑渊洁,爱因斯坦这些名人,就说我们的小学生,学期开始,我们教学的有些内容对有些学生来说很吃力,费了好大的劲也不会,到学期中或学期末时自然而然就会了。这应该就是等待吧。

2、尊重

张梅玲教授说,没有尊重就没有爱,没有爱就没有教育。她给我们讲了泰迪的故事,让我们明白了感动人的不是你怎么说,而是你怎么做。泰迪的老师正是用自己的行为感动了泰迪,使他走向了成功。全国优秀教师高金英老师说,必须把学生看作拥有一切尊严的完整的生命体来对待,增强服务意识。国家教育部基础教育司司长王文湛说,做教师,要学会欣赏每个学生。吴正宪老师也说,做教育要坚守尊重。

心理教育专家张焰老师从心理学的角度剖析了尊重的必要性。可见尊重有多么重要。想想自己平时的教育教学工作,我们尊重他们吗?张梅玲教授说,学生与你交流时,你要一停,即停下手中的工作,二看,即看着学生,三倾听,即认真听学生说话。我们做到了吗?

3、人格魅力

倾听报告的同时,我们无不被专家们高尚的人格魅力所感染,他们对于教育事业的那份挚爱,对于学生的关爱……赵希斌教授在谈到教师的个人素质时就谈到了人格力量,他说,身教重于言教,具有高尚人格的教师自身就是一本教科书,学

生从中一定会受益无穷。高金英老师说,人格是动力。她带了三届宏志班,宏志班招收的全是家庭贫困的学生,她的一句话至今回想在我的耳边:贫穷不是耻辱,更不是床,要你躺在上面等人来帮。吴正宪老师在学生够不着板书时抱起孩子的一个小小的动作深深印在我的心里。我想如果我们能像他们一样走进孩子的内心世界,用我们的人格魅力去影响他们,感染他们,我们的学生有什么理由不喜欢我们?

山中老人 2022-07-10 06:52:27

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众说纷纭的解释是什么

众说纷纭,汉语成语,拼音是zhòng shuō fēn yún,意思是人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷。出自清·蒲松龄《聊斋志异·阿纤》:“君无二心,妾岂不知?但众口纷纭,恐不免秋扇之捐。”
例句:
1、对于天上的不明飞行物,人们众说纷纭。
2、专家对恐龙的灭绝问题众说纷纭,莫衷一是。
3、如何选拔运动会的参赛队员,大家众说纷纭,最后还没有形成统一意见。
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6、对于众说纷纭的科学问题;应该采取慎重态度。

国之大事在于什么

“国之大事,在祀与戎”意思是国家的大事情,在于祭祀和战争。出自《左传·成公·成公十三年》。
原文节选:能者养以之福,不能者败以取祸。是故君子勤礼,小人尽力,勤礼莫如致敬,尽力莫如敦笃。敬在养神,笃在守业。国之大事,在祀与戎,祀有执膰,戎有受脤,神之大节也。今成子惰,弃其命矣,其不反乎?
译文:有能力的人保持这些可以得福,没有能力的人败坏这些足以取祸。所以君子勤于礼法,小人竭尽力量。勤于礼法莫过于恭敬,竭尽力量莫过于敦厚笃实。恭敬在于供奉神灵,笃实在于各安本分。国家的大事情,在于祭祀和战争。祭祀有分祭肉之礼,战争有受祭肉之礼,这是和神灵交往的大节。现在成子表现出懒惰不恭,丢弃天命了,恐怕回不来了吧!
《左传》,相传为左丘明著,是中国古代一部叙事完备的编年体史书,更是先秦散文著作的代表。作品原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》、《春秋内传》、《左氏》,汉朝以后多称《左传》。它是儒家重要经典之一,是历代儒客学子重要研习史书,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。《左传》实质上是一部独立撰写的记史文学作品,它起自鲁隐公元年(公元前722年),迄于鲁哀公二十七年(公元前468年),以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目。

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金闪闪有这个词,意思是光亮四射,闪烁不定。
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