学校趣味运动会开幕式演讲稿

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精选回答

学校趣味运动会开幕式演讲稿篇1

老师们、同学们:

大家好!

今天是一个阳光明媚、精神舒爽的日子,我们全体师生迎来了一年一度的趣味运动会!

趣味运动会并不在竞技,而在团队协作。因此,我们这次运动会共有如动力火车等5项学生集体项目和摸石头过河等3项教工集体项目,目的是为了让更多的同学和老师参与到运动中来,共同体验“我运动我健康,我运动我快乐”的健身理念。有句话说,兴趣是最好的老师,体验是最高效的学习,团队是最强大的力量。而我们的趣味运动会就是团队精神、运动体验和趣味快乐的集合。

本周,我们高一高二同学刚刚经历了紧张的期中考试,高三同学也经历一周的学习,让我们今天就沐浴在这阳光下,放松自己心灵,投身蓝天、白云、绿地、红花的12中操场中,体验运动的快乐,感受集体的力量。

希望本届运动会能有让我们大家永远回味的愉悦快乐,能有让我们大家永远铭记的精彩瞬间。并让我们以此为契机,既往开来,共创佳绩,让我们的校园永远充满欢乐与祥和!

最后,预祝我们趣味运动会开得成功!开得快乐!

学校趣味运动会开幕式演讲稿篇2

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师:

大家下午好!

金秋十月风送爽,踏秋吉日庆重阳。

黄池故地菊争艳,一中校园桂飘香。

在这个恰逢九九艳阳天的美好日子里,我们一中组织了这次别开生面的趣味运动会。我首先代表全体教职工对运动会筹备小组成员前期辛勤的准备,表示由衷的感谢!对热情参与活动的各位领导、老师表示最诚挚的欢迎!

“趣味运动会”的召开不仅大大丰富了我们全体教职工的业余文化生活,也打破了教师整日学校、家庭两点一线枯燥乏味的旋律,同时也为教师紧张的教学生活注入了生机和活力!

老师们,我们知道:成绩来自努力,幸福源自体验!健康在于运动,快乐重在参与!“趣味运动会”的开展,就是在繁忙的工作之中,为大家提供适当的娱乐放松。这不仅可以让大家锻炼身体、增强体质、培养合作意识;同时也可以放飞心情、愉悦身心,振奋精神!让我们享受到生命律动的幸福和快乐!

我们一定会做到“将趣味进行到底”,充分“发挥个人主观能动性”,“确保安全,输赢两欢”!我们也一定会做到“趣味”并“团结”着,“快乐”并“健康”着!希望参加趣味运动会的每位老师们都能恣意挥霍激情与快乐,收获健康与喜悦!

当然,我们更会发扬“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发挥“团结合作、重在参与”的良好作风,比出风格、比出水平!比出友谊、比出自信!比出快乐、比出幸福!

老师们:让我们在蓝天、白云、碧草、红花的一中操场上尽情展现我们教师的青春与活力!尽情展示我们教师运动的风采!让我们一起挥汗如雨,尽情欢乐吧!

最后:预祝我们的趣味运动会顺利、圆满、成功!

谢谢大家!

学校趣味运动会开幕式演讲稿篇3

尊敬的校领导、学院领导、同学们:

大家好!

今天是五月五日,农历二十四节气中的第七个节气——立夏。从天文学的角度讲,我们已经步入了夏季。在这个充满绿色的季节里,我们在这里隆重集会,举办“经管学院趣味运动会”。首先,我代表经管学院团总支、学生会对到会领导、嘉宾表示热烈的欢迎。向参与活动的运动员和赛会组织者表示热烈的祝贺!

体育是学校教育中的重要一环,也是个人发展不可或缺的物质基础。培养良好的体育锻炼习惯具有积极的作用。当前,许多人存在着“重智力轻体能,爱聊天却不爱运动”的现象。在紧张的学习之余,人们把休闲娱乐寄希望于手机、电脑,Iphone、IPad成为时尚利器。他们拿着手机玩游戏,捧着IPad看电影。电子类产品的泛滥挤占了大家学习和锻炼的时间。现在很多人没有自己擅长的体育项目,也没有喜爱的运动项目。最终的结果只会导致大学生身体素质的下降。

同学们,青年人关注学业发展,中年人关注事业进步,老年人才关注身体健康。但如果没有年轻时打下的良好基础,到了老年也不会健康长寿。所以,在大学,再忙也要抽出时间来锻炼身体,并持之以恒,养成习惯。每天锻炼一小时,健康工作五十年,才能幸福生活一辈子。

同学们,趣味运动会的各项比赛马上就要开始了,希望全体参赛人员要以良好的精神状态,积极投身于各项竞赛活动中去。本着“友谊第一、比赛第二”的原则,享受比赛带来的乐趣。最后,预祝趣味运动会圆满成功。

一场游戏一场梦 2022-07-07 11:24:39

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此鼠之见闭而不得去者也见是什么意思

“此鼠之见闭而不得去者也”中“见”意思是“被”,“见”在古文中常被用于被动用法,“见闭”即“被关闭”的意思。整句话的意思是这只老鼠由于被关闭而不能够离去。出自宋代苏轼的《黠鼠赋》。
原文:
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”
坐而假寐,私念其故。若有告余者,曰:“汝为多学而时之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。言出于汝而忘之耶!”余俛而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。
本文是苏轼少年时代写的一篇咏物赋。它寓哲理于趣味之中,可以使读者于诙谐的叙述中获得有益的启示。它就一只老鼠在人面前施展诡计逃脱的事,说明一个道理:人做事心要专一,才不至于被突然事变所左右。

去心邻域什么意思

去心邻域意思是:在a的邻域中去掉a的数的集合,应用于高等数学。
邻域定理:若非空集合X的子集A是A内所有元素的邻域,则A为开集。
在拓扑学中,设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。
拓扑学解释:
设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。若A是开(闭)集,则称为开(闭)邻域。

走一步再走一步概括

《走一步,再走一步》概括:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。
作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第三课语文课本。
莫顿·亨特(1920—2016)美国作家,心理学家,早年曾在美国空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有:《自杀》、《心理学的故事·源起与演变》(陕西师范大学出版社2013年8月)《悬崖上的一课》。其中《悬崖上的一课》(《走一步,再走一步》)被收入沪教版语文教材七年级上第三课,人教版语文教科书(部编版)七年级上第14课。

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