学校家委会-学年度工作计划

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精选回答

学校家委会20xx-20xx学年度工作计划(一)

一、工作目标

按照《震川中学五年发展规划》要求,积极贯彻落实学校20xx学年德育工作部署,以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,围绕学校的中心工作,充分发挥学校家长委员会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,全力创造有利于学生健康成长的育人环境。

二、工作内容

1、学习《科学发展创特色健康成长求和谐——震川中学五年发展规划》,并提出建设性意见。

2、积极参与学校后勤管理。协助各学年组从学生家长中推荐出部分学生代表和家长代表分别组成食堂、卫生二个巡视组深入到校园、食堂做实际体验,提出完善和改进的意见供学校各有关部门参考。

3、协助办好家长学校。落实家长学校的开课时间,本学期成立新家委会,每月组织一次家长沙龙活动,努力提高家庭教育水平。逐级学习《20xx-20xx家庭教育发展纲要》

4、通过学校了解在校特困学生的情况,并通过各种渠道和媒体向社会各界呼吁,组织开展爱心捐助活动,保障家庭经济困难学生在校园内安心学习。

5、发挥各级家长委员会成员的作用,积极向家长约稿,将优秀的家庭教育经验通过这个媒体向全体家长介绍。

6、积极参与学生的综合素质评价工作。在综合素质评价中发挥好家长评价的作用,并做好评价的监督工作。

7、积极参与德育实践活动,丰富学生校园文化生活。在开展创建校园文化舞台,打造校园文化精品;开办学生社团文化节,搭建学生特长发展平台;开展“今天我来做义工”活动,丰富志愿者活动内容;继续开展文明礼仪教育,提高学生文明素养;继续举行十四岁生日活动仪式,加强公民教育等活动中主动发挥家长的资源优势,协调利用方方面面的关系,带领学生走出校园参观实践。利用家长资源联系举办外籍人士交流,使学生开阔视野,扩展知识面,也使社会方方面面参与到学校的教育工作中来。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫,植树、运动会等大型活动,在学生面前表现出家长的良好道德品质。

8、积极参与教学过程,了解教学信息。家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”听课活动,进一步加强与学校调研小组的联系与沟通,切实了解学校的办学质量,向学校提供合理化建议,促进学校的教育教学工作。

9、继续探索“家长讲台”。让更多家长投入到教育的一线。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫,植树、运动会等大型活动,在学生面前表现出家长的良好道德品质。

10、积极参与校园安全和校外安全建设,共建安全防范体系。家长委员会将定期检查学校安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈和改进措施。同时通过各种渠道向全体家长提醒做好学生离校后的安全工作。

11、进一步整合社区教育资源。要充分开发社区教育资源,打造学生课外教育平台,让义工有所为,以提升素养。

12、维护学校形象,提升学校品牌。家长委员会成员应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和成果,自觉做学校形象的维护者、学校品牌的宣传者。

三、保证措施

1、组织保证。健全班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由三个年级的家长委员会成员组成,设主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时指导下一级家委会工作。

2、制度保证。本学期成立新家长委员会,完善制度。

(1)例会制度。家长委员会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作计划等。

(2)对口联系制度。家长委员会成员可根据每个人的特长和工作实际,分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,并提出一些建设性的意见。

(3)驻校值班制度。实行学生在校期间每周二有一名校家长委员会成员驻校值班,接待学生及家长的来电和来访,协助学校处理有关事务,学校家长委员会全体成员轮流值班。

(4)家长义工制度。本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动和社会实践活动。

3、纪律保证。家长委员会成员要热爱教育事业,积极抽出时间参加学校的各项活动,有团结协作的团队精神,有勇于挑重担的付出精神,有自觉的组织纪律观念,为学校的工作出力。

学校家委会20xx-20xx学年度工作计划(二)

一、家委会宗旨:

组织调动五年四班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,

二、家委会工作任务和要求:

1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。

2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。

3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。

4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。

5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、QQ群、手机短信等工具,及时传达学校、班级各项要求和任务,也经常反映家长对学校、班级的诉求,配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。

三、本学期家委会具体工作计划:

计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。

1、时间:10月份

2、地点:峰山公园

3、参加人员:全班同学、部分家长

4、活动安排:带领学生们领略峰山公园的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。

计划(二):班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书

1、时间:11月份

2、地点:班级或家里

3、参加人员:全班学生

4、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)

计划(三):班级大扫除

1、时间:12月份2、地点:五四班教室3、参加人员:部分学生、家委会成员、部分家长

4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。

计划(五)计划(一):结合书本英语教学同步知识,请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。

1、时间:1月份2、地点:大众完小3、参加人员:全班同学、部分家长

4、活动安排:根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系,便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!

家委会是五四班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让五四班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。

心若磐石 2022-07-10 06:26:09

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译文:周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致。周公不效法孔子,孔子也不效法周公。
陈元方机智应变,“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”如此巧妙回答,既照顾了对方的尊严,又保住了自己的体面,不卑不亢落落大方,不损人也不损己,袁公听了,也会暗暗点头称奇。
在《世说新语》里,直接介绍陈元方言行的有八条,分布在《德行》、《言语》、《政事》、《方正》、《规箴》、《夙慧》六门。

判断电流产生磁场方向用什么定则

判断电流产生磁场方向用安培定则。安培定则,也叫右手螺旋定则,是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向通电螺线管N极,那么四指指向就是电流的环绕方向;通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
科学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度,简称电流,电流符号为I,单位是安培(A),简称“安”(安德烈·玛丽·安培,1775年—1836年,法国物理学家、化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名)。

司马光砸缸是几年级的课文

《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文。
《司马光砸缸》内容是:
有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日),当时,他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名“光”。司马光家世代官宦,其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制,一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实,陕川夏县人。父亲名字叫司马池,任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响,自幼便聪敏好学。
据史书记载,司马光非常喜欢读《左传》,常常“手不释书,至不知饥渴寒暑”。七岁时,他便能够熟练地背诵《左传》,并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚,可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。

直觉是什么意思

直觉是汉语词汇,拼音是zhí jué,意思指直观感觉;没有经过分析推理的观点。语出鲁迅《花边文学·算账》:“但我直觉的感到,这恐怕是折了本,比用庚子赔款来养成几位有限的学者,亏累得多了。”
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。
造句:
1、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。明察秋毫造句。
2、他似乎凭直觉知道如何做。
3、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。
4、直觉告诉我一定要中奖,果然不出所料。
5、你要相信自己的直觉,不要莫衷一是的,不然到时候你什么事都不能决定了。