高效课堂心得体会
高效课堂心得体会本文简介:第二周高效课堂心得体会雷启伟在教学改革过程中,我们都在积极探索,认真学习贯彻教学改革的新思想,新观念,并把这些新思想,新理念应用到课堂当中去,真实的体现自主、合作的学习方式。课堂教学中如何让每一个学生都能充满自信,积极参与,表现出积极主动、生动活泼的教学课改论题谈一些体会。一、让学生真正成为新的课堂
高效课堂心得体会本文内容:
第二周高效课堂心得体会
雷启伟
在教学改革过程中,我们都在积极探索,认真学习贯彻教学改革的新思想,新观念,并把这些新思想,新理念应用到课堂当中去,真实的体现自主、合作的学习方式。课堂教学中如何让每一个学生都能充满自信,积极参与,表现出积极主动、生动活泼的教学课改论题谈一些体会。
一、让学生真正成为新的课堂教学中的小主人
目前,在课堂教学中,我们时常感受到这样一种尴尬的现象,教师讲得非常透彻,也讲得非常精彩,但学生能真正掌握、真正听讲并不多,或者说,学生根本就没有听,这常使课堂教学效果事倍功半。新的课堂教学中采取以学生为主体的这种做法,在很大程度上避免了这种现象,从而促使学生通过自己的思考来获取知识。新的课改做法是给学生分成学习小组,因为课堂上,小组合作学习可以让每个学生都动起来,在预习教材的时候,每个小组可以选出一名主讲的同学,其他小组成员要认真学习,老师在检查过程中,从小组中任意抽取一名学生作为小组代表来回答问题。然后给该组学生一个评价。这个方法的运用,充分调动了各组学生的积极性。实践表明:课堂教学真正做到了以学生为主体,整个课堂学生动手、动脑、动嘴时间能得到保证,学生的“合作、讨论、探究”的学习模式能得以实施,能真正体现目前课改精神,也符合培养学生综合素质的要求。
二、让学生教学生,能充公调动各类学生的积极性
现在,在学校工作中,除了抓学生的教学之外,还要抓学生的教育。因而许多教师很想把教学质量提高,却常常感受到时间不够用,往往顾此失彼,力不从心。在我们的教学中,能通过充分利用学生资源,即让学生教学生,来解决这一问题,未免不是方法。这一方面可以使学生当教师的助手,将教师有时不能亲力亲为的教学工作,交给学生,通过学生促使学生,督促学生,达到解决问题和培养学生自主学习的目的;另一方面,也可以通过学生教学生,来促进学生的榜样作用,使好的学生学习更加自觉,同时也能使好的同学在帮助别人的过程中,不断提高。这一做法它的可取之处还在于,能很大限度地将各类层面的学生的课余时间充分利用起来,进行学习。在课堂上,我通常采用下面的方法:一是将教学中的范例让学生设置成填空形式讲解,效果很明显。二是找同学到黑板上做题和讲解,通过这种形式调动学生的积极性。
三、让学生借助媒体巩固知识
教学过程中对于如何巩固知识的方法一直困惑着我们。比如,班里总有一部分学生今天表现会做,到了明天又给忘了。学生需要理解和记忆的知识太多,加上每天都有新知识需要补充和记忆,对于学生来说总觉得知识零碎,“靠不住”,只有重复学习,才能慢慢巩固。现在随着教学手段的提高,上课借助了多媒体,因此,我总是在需要学生掌握的知识点上下功夫。首先要明确每节课的学习目标和任务,做好课堂教学媒体初步设计,然后通过观察学生课堂的参与和思考、讨论、解答以及找出错误思路,多种实现途经的方法,重新修改教学媒体。通过课堂应用和检测效果,检查学生对学习任务的掌握情况。最后,新修改的教学媒体成了让学生自身巩固知识的特别教材,随时供课堂调用,让学生用于检查自己对知识的掌握法度。学生的这些课堂及时反馈很重要,我们就是要重视学生对知识的落实过程。
因为,我们的课堂再精彩,如果课堂教学落实上出了问题,就会出现华而不实的情况。因此,真正的把课堂教学落实到实处,才是我们最应该学习的地方。