国学学习体会家长篇

胡渣熟男 实用文 实用文
精选回答

我家周冰洁原来在家贪玩不懂事,在一次偶然的机会中 我遇到了改变我孩子一生的余老师。

余老师是金华一中的一位英语高级老师,2006年开始,在工作之余,放弃任何高薪诱惑,潜心学习国学,退休后专心公益事业一一传授国学。

冰洁经过了余老师两期的免费国学经典教育,成长多了:现在回家 主动和父母问好,主动的帮父母做家务,为父母洗脚盛饭,总而言之就好像变了一个人一样。

我的孩子很幸运有这样的机会,谢谢余老师的悉心教导,让我的孩子有这样巨大的变化。

一一一周冰洁家长

润物细无声

这次偶然机缘,使我和儿子真正认识了国学,认识了可亲的余老师。说句实话刚开始,老师推荐儿子来上国学,我还是犹豫的。心想:一、一年级的孩子不是应该天真烂漫,无忧无虑,上兴趣班我内心是拒绝的; 二、我觉得孩子小,国学太深奥,一通"之乎者也"枯燥难以理解。

但是,抱着试试的心理踏进余老师的课堂,豁然开朗,这里没有枯燥的说教,余老师风趣幽默,深入浅出的教学慢慢沁入孩子的内心,真是可谓是"润物细无声"。

诵读《弟子规》的时候,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的美德,培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养.国学文化的课堂把理论与实践相结合,把经文诵读理解与实践导行相结合,把行为规范与习惯养成相结合,寓教于乐,孩子的反应情况很好。

经过一期的学习,我家杰杰懂得父母之恩,能帮家里做力所能及的家务,洗碗,洗衣服,我们下班回家他会说:"爸爸妈妈辛苦啦!" 还会帮我们揉揉肩捶捶背。觉得他突然长大了很多。

在跟儿子一起学习的日子里,我也领悟了很多:教育孩子空洞的说教永远比不上父母自己的身体力行;教儿教女先教己;先学会做人再做事······· 谢谢!

金颂杰妈妈

国学---中国的传统思想文化!

"冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家"

这句我相信大家都不陌生,但是对于我来说意义非凡,接触国学我就是从这句开始的。

那个时候女儿还在上幼儿园,有一天回家说今天要把这句背下来,对于幼儿园的小朋友来说字还不认识几个,更别说背诵啦。我只能陪她一起,于是慢慢的《弟子规》走进了我的生活。虽说孩子最后学习的那一部分已经会背,但紧紧是口头上的,并没有把里面的知识在言语行为上体现出来。

接着幼儿园毕业了,进入了小学的校门,《弟子规》也被我们遗忘。直到2017年3月24号那天

班主任发给我一张表格《潜溪诗画院入学申请表(国学部)》,问我要不要参加(免费学,报名条件是家长要一同学习),看到免学费几个字,我真的很难相信,在这都是以自己利益为前提的时代,居然有老师愿意花时间精力免费去教孩子,心里不由自主的对这位余老师心生敬佩之心。说心里话当时很犹豫,担心申请入学的唯一条件做不到。

现在很庆幸当时经过再三考虑还是选择了报名,让我有缘继续学习国学,因为自从四月八号,跟着余老师学习国学以来,孩子有了很大的变化。

余老师教导是以孝道为首,她说:"百善孝为先,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。"告诉孩子孝顺父母就要珍惜生命,保护好锻炼好自己的身体 ,不能乱吃乱穿。

如今孩子知道了伤身这是大大的不孝。以前做家务的抱怨 到现在做家务变得是自己分内之事。以前不知道父母的恩情 到现在知道了父母的十大恩。以前只考虑自己 到现在的为人着想等等太多啦。当然我自身也明白自身的不足,孝心不够。我也在严格的要求自己,努力改变自己。

真的很感谢余老师无私的奉献,带着大家一起进步!余老师用的主要教材之一是《弟子规》

《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》此书以浅近通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。对我们的学习和生活有很大的帮助

无论我们在社会的是什么角色,都要遵循《弟子规》中的训戒,具备一定的素质,规范自己的言行,牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观。

古人圣训,流传百年,让我们谨记精髓、传承国学吧!

一一祝婉妍家长

学习国学的感悟。

时间过得真快,我跟余老师学巜弟子规》都已经十二年了,在此我非常感恩余老师这么多年来对我们辛勤的教导和无微不至的关怀与帮助。在此谢谢余老师,感恩余老师。

余老师说过父母是孩子的榜样,父母是孩子的第一任老师,父母的一举一动在孩子的眼里就像照相机一样,都进了孩子的心里。所以父母要以身作则。下面我就分享我熏陶了这么多年巜弟子规》一点体会和感悟吧。

余老师说过百善孝为先。孝顺父母有四个层次:1、养父母之身,2、养父母之心,3、养父母之志,4、养父母之慧。我先从第一层做起,给父母理发、洗头、洗澡、捶背、泡茶、洗脚。做家务会让父母很开心。给我们自己亲生的父母做这些事情不难,父母都会接受儿女的孝心。但是,难得就是我们自己都做父母了,有公婆了,要对公婆孝顺,婆婆也是妈,公公就是爸,要生起这样的心,给公婆洗脚。

有一次公公腿受伤了,进了医院,他们手脚方便的时候,不要我们帮他洗脚。现在他们遇到困难了,是最需要儿女照料和关心。在这种时候就是我们回报他们的时候。在医院里住了一段时间回来了。我端来了洗脚水说:"爸,在医院你怕人多,不让我帮你洗,在家了,就让我帮你洗洗脚吧!"我把洗脚水放在他面前,他无论怎么样,都不让我帮他洗,因为他从来都没有让别人给他洗过脚,媳妇怎么可以帮他洗呢?婆婆也过来拉开不让我帮公公洗。但我还是坚持,真诚地对公公说:"你就让我给你洗洗吧!你就成全我的孝心吧!"也许是真诚心感动了他们,于是就不好意思的同意了。公公的脚也像父亲的脚一样粗糙,脚后跟就像锉一样,我一边洗一边跟他讲:爸,你的脚有脚气,要多洗洗,多按摩,脚气才会退去。他一边应着一边点头。洗脚的时候,搓去都有一层厚厚的脏东西搓下来,搓搓又抓抓 血液会流通,洗好后,脚盆里都有一层厚厚的东西积起来,虽然很脏,但我的心里很高兴,因为这是我应该做的。至诚感通,只要我们有一颗善良心真诚心做一件益事,一定会成功。

他们第一次会让我洗,我就不怕第二次、第三次了。

有一次 上我女儿要睡奶奶家,刚好他家的女婿也回来住在他家。第二天早上我女儿回来告诉我说:"爷爷昨晚跟大姑父说,你帮爷爷洗脚,爷爷很开心、很舒服,就是不好意思让你洗。"我听了女儿告诉我的话,心里很欣慰,也坚定了我的孝心。

黄帝内经讲:"百病始于脚,人老脚先衰,养生先养脚,护足不畏老。"把脚养好了,人就不容易老。后来我就做得不亦悦乎,现在我说:"爸爸,我帮你洗下脚,剪一下指甲吧。"他就会马上答应,就不会再推辞,婆婆脚不方便,也帮婆婆洗脚剪指甲,每当帮他们洗过脚、剪过指甲之后,我看到他们的脸上都绽开幸福的笑容,我更幸福。我帮隔壁的邻居剪指甲,因为年纪大了,脚弯不过来了,他说我女儿帮我剪指甲,就像翘指甲一样痛,你剪来一点感觉都没有。"我帮助别人,最受益的是自己,我的两个女儿抢着帮我洗脚、捶背、倒茶。我这才体会到余老师说的人生真正的幸福。

还有过年要大扫除,帮双方父母搞搞卫生也很好,就像去年我跟姐姐一起到父母家帮忙大扫除,父母年纪大了,眼睛看不清楚,哪些地方脏了都不知道,干了整整一天,虽然很累,但心里却很开心,因为父母开心。也给婆婆家搞卫生,带动儿女,丈夫去也增进他们的孝心。

行孝一定要时时去做,人生在报恩,在行孝当中,你的内心会走得很充实,踏实,任何事只要我们有心,都能做得很好。

我这么多年来只做了这么一点点,心里很惭愧,我讲的不好的地方,希望大家多多的谅解和指正,谢谢大家,谢谢余老师。

江燕家长

我是一位幸福的母亲,因为有3个可爱的孩子。 孩子小的时候就知道叫孩子认真读书,书读好了才有出息,才能有好的工作。其实不然,随着孩子慢慢的长大,这样那样的问题也越来越多。孩子不懂礼貌,叫他们做点事情总是托托拉拉,直到发火才会来。常常还和父母顶嘴,我说一句,她们说一大堆。哎,真不知道该怎么办。我很迷茫,也很担心。有时候我也会偷偷的流泪,因为我不知道该从何下手,该怎么教育她们。

去年一次机会,嫂子说:"余老师那里学习弟子规你们去不去?"我毫不犹豫的答应了。学习了弟子规就是不一样,叫她们做点事情马上会来,现在也不顶嘴了,还懂礼貌了。上次跟余老师在双尖山上住了几天,她回家的时候就说:"妈妈明天早饭我来做。"我问:":做什么吃啊?"她说:"你就明天等着吃就行了。"

第二天早上,她就早早的起床,把面和好,再把西红柿,鸡蛋炒起来放点汤,然后把面一块一块揪到锅里。看到这里,我的心里乐滋滋的。现在孩子有了很大的进步,我也相信她们以后会做的更好。我也会坚持学习弟子规,学习圣贤文化。 教育好孩子是我们最大的心愿,子女成才是我们最好的财富。 有没有想过我很庆幸孩子们能遇到这么好的老师,一位无私奉献的老师。感恩余老师为孩子们的辛勤付出,感恩!

徐思敏家长

光阴似箭,日月如梭,一转眼,羽婷已经跟余老师学习三年《弟子规》了。经过三年的学习,羽婷改变了许多。

从以前的任性变的听话,从以前的淘气变的乖巧,从她的身上再见不到那股大小姐脾气了!

以前说她几句就不开心,就自己躲在房间里,还要我们哄着她,而现在怎么说她都没事,有时一笑了之。

经过这三年的学习,现在的她也会帮我做些力所能及的家务活,也经常会去看看奶奶,去帮她做些家务事。也学会了,"出必告,反必面,""怡吾色,柔吾声,"改掉了很多不好习惯,在学校也受到老师的表扬,尊敬老师,爱护同学。

在余老师的教导下我感悟到,要想孩子学好,先要自己做好。要想给孩子一滴水,自己就要满斛水。所以说要以身作则,身教,言教,境教,都要从我们每个家长做起。在此感恩我们尊敬的余老师,感恩上天让我们相见,感恩的词说不完,只能把这份感恩深深的藏在心里。

一一一周羽婷家长

脱变

儿子有缘跟余老师学习国学也是一个偶然的机会,也就是这个机会使儿子有幸一学就三年。回过头来看看孩子这几年的变化,心中由衷的的感谢恩师余老师。

想起三年前的儿子,印象最深的是:20XX年回家过年,我的父母给儿子买了很多零食,在家吃的每餐饭,都是父母精心为儿子,也就是他们的孙子作准备的,记得当时儿子在饭桌上经常说的一句话是"奶奶,你做的这个菜不好吃,我想吃xx",保证在下一餐,儿子讲的菜就会出现在饭桌上;自己的零食从不懂得和别的小孩分享,记得当时他舅舅的小孩动了下他的绘画笔,为了这事,他和我们闹了好几个小时。

但在2017年过年 我们回家,孩子的表现有了质的变化,知道和爷爷奶奶聊天了,懂得问寒问暖了,在饭桌上懂得给爷爷奶奶夹菜了,更让爷爷奶奶不可理解的是孙子居然提出要给他们洗脚,对于这些爷爷奶奶赞不绝口,认为孙子真是长大了,懂事了,记得当时儿子要给父亲洗脚时,父亲说了这样一句话,你给我们洗脚,我们都不好意思但儿子的回答是:爷爷,给您洗脚是我应该做的,巜弟子规》教导我必须孝敬长辈。

当今社会,身边经常会听见这样一些声音,XX人的儿子,怎么对待自己的父母;看看这些社会现象,想想儿子的言行举止,内心深处感到欣慰,百善孝为先,这一切都要归功于儿子在余老师那里学习,这必将成为他人生中一笔宝贵的财富。

儿子通过这几年的学习,仔细想想,在他身上体现最为明现的是,儿子的表现欲望明显增加,性格也开朗了很多,今年5月份,他们学校组织诗歌朗诵比赛,缺一名男生领读,他们语文老师向他们班主任推荐了儿子,结果是儿子不负众望,良好的表现给老师交了一份合格的答卷。想想之前 上课回答问题都不敢;回想起这些,我认为都是来自儿子在国学班的学习,都是余老师给了这么好的平台,儿子在国学班的每次上台分享,每一篇作文或日记,都得到了余老师的鼓励和指导,正是这一次次的锤炼,是儿子得到了积累,改变了自己以前上台不敢讲话,怯场的毛病。

儿子学习国学三年有余,我也参加了几次家长课,很是遗憾,由于工作原因,仅仅几次而已,但爱人基本是每节课都参加,爱人把巜弟子规》也背过了。我和爱人结婚12年了,但近一两年来,我们一起斗嘴的吵架的次数很少了,回想起这些,也要归功于经典的学习,通过学习使我们懂得了谦让,懂得了分担,懂得了相互体谅,懂得了理解,相互包容。

余老师,您用自己的行动影响身边的人,守护着国子精髓,无私,没有任何索取,在这里我想给您说,老师您辛苦了,您的教导使我们一家人受益,我们全家不会忘记您,一日为师,终生为师。

一一王旭阳家长

我很庆幸能够遇到余老师,可以学习圣贤文化,学习《弟子规》,让我受益匪浅,感恩余老师。

我儿子是从去年暑假开始学的。没学之前,由于自己没多少文化,不知道怎么教育孩子,以为一日三餐给他吃饱,平时穿暖就可以了。以为生活物质上提供好了就行了,从来不会去和他沟通,跟他谈心交流,不听话时,不是打就是骂,长大一点了,打也打不得,骂也骂不得,骂他就闹脾气,反锁在房间。

去年七月份,余老师这里开课了,第一天 我是连哄带骗把他带去的,之后他自己也愿意去了,在余老师的教导下 我儿子变得懂事了,孝顺了。例如:在家也会帮忙做家务了,拖地洗衣服都会来帮忙,特别是还会主动去帮奶奶拖地,会陪奶奶聊聊天。

学习国学可以培养孩子良好的道德品质,感恩余老师无私的付出,感恩余老师给了我们这个学习国学,学习圣贤文化的机会。

傅筱云

敬爱的余老师您好!

认识您余老师是我们全家的福分,我家儿子付佳凯在余老师这学了三年的圣贤文化。 改变挺多的

比如说在余老师的教导下,他做到了"父母呼应勿缓。"每次叫他的时候,他都应得很快,叫他干活,他马上就去做。以前叫他做他也会去做,就是拖拖拉拉的。不像现在怎么快,比如这几天我都带他去我干活的厂里去,跟我一起干活的人都说他很乖。因为别人都看到了他的表现,不管他在看电视也好,做自己喜欢的事也好, 只要有人叫他帮忙,他都马上停下来很乐意的去做,还很开心。我看在眼里,乐在心里。

还有去年,在教师节,佳凯给老师鞠了个躬说:"老师,节日快乐!"。我佳凯也就是这么一个小小的举动。让老师很开心,老师打电话跟我说佳凯太懂事了,她在学校还是第一个学生向她鞠躬的,她很感动。其实这些都是余老师教的。

还有一件事,说出来别人都有点不信,我家从去年开始,洗碗就不是我的事,都是我儿子佳凯洗的,他也从来没有怨言过,好像这些都是他应该做的。在余老师这学会了做人和做事。我真的很开心。我儿子认识余老师是这一生中最大的财富。感恩余老师!

一一一傅佳凯家长

感悟:

偶然的相遇,改变了一个迷惘的单亲妈妈和一个孩子的命运。

孩子刚满一岁的时候,由于整整原因,最终没有能给孩子一个完整的家庭。在之后单亲妈妈的生涯中,我几度迷惘,不知如何做一个合格的称职的妈妈,对孩子今后的教育更是束手无策,面对孩子的无理取闹不知道多少次捶手顿足泪流满面。那种无助和迷茫终于在遇到余老师之后彻底解开。

孩子的奶奶从反对孩子读国学到支持孩子读国学。

余萱棋第一次走进余老师的课堂时只有25个月,当时孩子奶奶极力反对我带孩子上课,理由是孩子那么小,送去没有什么用,包括爷爷和她爸爸,几乎没有任何人同意我带孩子去读国学。最终在我喋喋不休的劝说中,他们终于不再反对了,但是也没有说同意,后来孩子还是有幸走进了余老师的课堂。每次接去孩子上课,奶奶还是时不时的说,这么小去读没有用的啦!读不进去的! 每一次我都笑对孩子奶奶说,没事的,我带她去熏陶。 时间过的飞快,一个学期过去了一大半之后,孩子奶奶再也不会反对我带孩子去读国学了,反而有时候会在我面前夸孩子哪里哪里好了。 内心激动坏了,孩子终于进步了。

孩子的进步。

以前听说过《弟子规》却从来没有用心去读过,或者做过。直到为人母之后听了余老师的教导之后,方才明白,想要孩子如何孝顺父母必须自己先做到孝敬父母公婆,想要孩子成为什么样的人首先自己先要成为什么样的人,在孩子面前我时刻谨记以身作则,一言一行都要作为孩子的榜样。每次叫她,再也不想像以前那样不吭声了,很响亮的答应来。偶尔嘴巴里会蹦出一句:父母呼应勿缓弟子规 圣人训 。最大的改变让我感到欣慰:平时只要一起在家吃饭都会先帮我夹菜,放在我的碗里说:妈妈吃! 路上开车只要遇到一个紧急刹车,它总是不断提醒我:妈妈开车注意安全!妈妈小心!自从上学之后,在家里再也不要让我帮她穿鞋子,记得刚开始读国学,老师教导过,自己的事情自己做,我告诉她鞋子要自己穿,刚开始她要花费十多分钟才能把两只鞋子穿上,不要我帮忙穿,一边急着哭一边自己穿,说自己的事情自己做。有时候我说太累了躺一会,她就跑过来,说帮妈妈捶背! 看到我拖地也要来试试,我从不阻止,只要对成长有利的,她乐意做的 都会让她尝试。孩子能做出这样的行为,说出这样的话,都归功于一个学期以来余老师的教导,还有同学们对她的熏陶。

一个学期结束了,我从迷惘到醒悟,非常清楚的知道该如何去教育孩子引导孩子了,也终于知道该如何去做一个合格的母亲。在教育孩子的道路上,我会坚持到底。

在此深深感谢感恩尊敬的余老师!。

一一一 余萱棋妈妈

刚开始接触并报名国学班,只是因为老师推荐,我们不知道具体学习什么的,态度也没有很积极,就当成普通的一个兴趣班,孩子爸爸甚至对老师的规定不理解,认为只要孩子上课就可以了,为什么家长也要跟着去学习?

于是,我每次去上课就拍一些视频、录些录音回来给他,渐渐的,他开始有了改变,周五会提醒我晚上要去上课,他也会主动提出在家带孩子,会和朋友聊国学知识,发视频给朋友们看,他的思想觉悟已经有了一个质的提升。

有一天和朋友聊天,得知她给孩子报了一个5000多元钱的蒙学夏令营,时间是三天。我就和她孩子聊起来,让他背两句巜弟子规》来听听,他孩子一句不会背,当我问他:"你们蒙学学什么呢?",他就跟我说篝火晚会、自己动手烤烧烤怎么怎么好玩有意思。我当时真的很惊讶 ,也很庆幸,惊讶的是这么多钱居然是去吃吃喝喝,庆幸的是我遇到了真正的老师,不花一分钱,能学到货真价实的知识,不然我可能也会去报这么一个班,也会受骗。

暑假,朋友们在一起聊的最多的就是孩子们半年的变化,我没有想到,我眼中调皮捣蛋的儿子,居然是最棒的,会做家务,洗衣服,还会帮父母盛饭,这些在朋友听来都是不可思议的事,也让她们相当的羡慕嫉妒。而她们的孩子在家衣来伸手,饭来张口,别说洗衣服,给父母盛饭了什么事了。真的就是那句话,没有对比就没有伤害。

最后,我衷心的感谢余老师,因为你,我们才有了这么好学习机会,一人学习,全家受益,我们全家都在学习,接受着国学教育,思想上也有了很大的提高,感谢余老师!感谢!!!

一一丁洪芬(洪宗政妈妈)

我的孩子有幸参加了这次意义非常重大的国学夏令营活动。

这次夏令营活动,培训的内容就是一个字一一德。每天七点半开始到十一点结束,下午结合实际开展活动,每周五晚上,每位学生的家长也要参加培训。讲课的讲师是潜溪诗画院院长傅文焕的妻子、金一中退休老师余金玉,讲得非常生动,周五夜学我也每次参加,首先全体起立,向孔老夫子深深鞠三个躬,然后向老师鞠一个躬。老师鼓掌欢迎学生家长到来,由助教带领学生家长朗颂三遍弟子规,朗朗书声,响彻厅堂。然后的余金玉讲师主讲,结合平常生活中一些琐事和细节。我影响深刻的两件事。其一是大家一起吃饭,谁盛饭有讲究,盛了饭多少有学问,如何端碗有技巧,双手捧饭,双目平视、面带笑容递给谁有顺序,夹菜有学问,烧菜有学问,甚至买什么菜也有分寸,爷爷、奶奶年纪大了,有些菜咬不动,有些菜必须煮得烂,尤其是肉类,煮得不烂咬不动,即是吃进去也难消化,培养孩子品德高尚,要求家长先做,言教不如身教。对爷爷、奶奶尊重、孝道。等孩子长大了也会对父母尊重。要是有姥姥、姥爷来要请上座,且老人不动筷子其它人不能先吃。第二件事要求家长回去教育孩子自己动手,打扫卫生,拖地浇水养花,倒垃圾,洗自己的短裤和衣服。给父母洗脚,理论和实际结合,点点滴滴、琐琐碎碎、细节都联系起来!

经过一个月的培训,孩子在成长过程中懂事了,衣服自己会洗了,打扫卫生、拖地会做了,洒水浇花学会了,还能烧饭煮鸡蛋了,牛哥好幸运呀!碰到好领导、好老师。同时年过半百还当一回学生。余老师可严了,要求家长每周不少于两次参加搞卫生,每周五夜学不少于二个小时,并创建国学学习群,及时沟通、及时了解,严师出高徒,希望这样利国利民培训多办几次。

最后感谢老师,感谢领导,感谢一切有助于傅村诗画院成立并发展的有识之士。

一一一蔡司家长

余老师的真爱

不知不觉的,我认识了一位有爱心的阿姨,人特慈祥。她给我儿子介绍了一位仁爱,负责的老师,她叫余老师。

又是一个暑假了,儿子每天都玩手机,不做作业,还不听话。我都不知道怎么办了,我又没时间教他,每天都要工作。万幸的是,让我找到了这么好的一位老师。

余老师是一名优秀的老师,以前是一名高级英语老师,现在改教国学了。记得那天我带儿子去书画院读书。那天上课,余老师说:"想要祖国更加繁荣昌盛。首先,一定要把孩子教导成一名有仁心,爱心,孝心,要把孩子培养成一个能自我成长,独立自主的人。"我听到这些,心里就觉得,这次遇到了一个好老师。孩子有救了,我也有救了。

余老师教的国学《弟子规》很有学问,也很深奥。虽然她自己是一名老师,但她也很尊重孔老夫子,每天都要向孔老夫子行礼。

在余老师的每天教导之下,儿子变乖了,手机也不太玩了。有一天晚上,我半夜牙痛,半夜痛的厉害。我儿子看到我还没睡觉,他看到姐姐和爸爸都睡觉了,他问我"妈妈你怎么还没睡觉"。我说牙痛。他说:"妈妈要不要喝点茶,还是陪你去医院看看吧!"。我说不用了,但我心里还是很高兴的,儿子懂事了,会体贴妈妈了。多亏了余老师,把我孩子教导成一个有责任心的乖孩子。

余老师对每个孩子都尽心尽力。在这里我要向余老师表示衷心的感谢:余老师你辛苦了,你是孩子们的骄傲,更是祖国的荣幸!

付成浩妈妈

我的感想

读了《弟子规》对我孩子确实有很大的启发。里面所讲,"父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。 "

以前,我孩子是从来都不会来帮忙的,甚至叫去也不会马上回应的,还有时候和我顶嘴。自从学了《弟子规》后,就完全变了一个人了。现在会主动帮我干家务了,比如,洗碗,拖地,擦桌子。还主动帮父母盛饭,总而言之和以前大不相同 。我的孩子很幸运的遇到了余老师,是你的教导,让我的孩子有了这 么大的变化。'让他懂得了做人的道理,教会了他如何做一个品行端正的人。书上说,人生在世,品行不是天生的,需要在幼小的时候培养。我很感谢您余老师,是您教会我的孩子。

一一徐子轩家长

去年夏天 ,有一次回家,我婆婆说:"沈冠华不叫人,又不说话。"婆婆叫我带他到余老师那里学习。

开始我都不知道是学什么,自己去听了几次课后,听了很舒服,虽然说冠华进步不是很多,今年有好几次都想放弃,因为自己一个人带他教他,好象力不从心。

想想余老师免费给我们教书都教的,这么辛苦,自己也要坚持下去,就这样,一直坚持下来,今年夏令营期间,冠华开始改变了,他会在家里帮忙做家务,为爷爷奶奶洗脚??,话也多了,碰见长辈也会叫了。

我真的感到很欣慰。非常感谢余老师对我们的教导,让我们变得越来越好。

一一沈冠华家长

我家王琳原来在家比较贪玩,整天玩游戏什么的。

有一次,余老师说把王琳放到国学班里去学习,开始还不太清楚国学班是什么概况,后来孩子去了几天以后,慢慢的在余老师教导下,越来越有兴趣学习国学来了。 王琳经过余老师一期的免费国学经典教育,成长好多,现在回家会主动和父母问好,会帮忙打扫房间洗衣服等家务活,对有些文学绘画之类,更加有兴趣了,一些国学里的经典在孩子身上发挥着巨大的作用。那些《弟子规》巜孝经》巜论语》等等孔子之类的儒家思想,在余老师的悉心教导,以身作则的榜样,深深地印在每个孩子身上,余老师的无私奉献精神,相信每个家长和孩子都值得学习和赞赏。

如今的文化教育一贯追求着成绩,却忽略了中国文化的国粹,我的孩子真幸运,能够有机会接受这种人生中不可缺少的教育,谢谢余老师! ---------王琳家长

国学,可谓是中华优秀传统文化的集合。原先的我们对其知之甚少,也难有渠道去了解它的博大精深。如今,感谢潜溪诗画院的成立,感谢余老师的无私教导,让我能和孩子一起探访作为中国人的根本所在。

学习国学的我们同时也在学习礼节。一部《弟子规》,孩子们琅琅上口的同时,也在日复一日身体力行的实践中变得更加彬彬有礼:原先在人前沉默寡言的孩子,如今见人会主动打招呼和寒暄了,对长辈也更多了一份恭敬心;在学了站姿坐姿后,孩子们的精气神也大大提高了,或立正或端坐,还真有几分淑人君子的样儿。这些都让他们的爷爷奶奶叔叔阿姨十分惊奇,我这做母亲的也倍感欣慰。

"孝悌忠信礼义廉耻",学习"八德"不仅能提高个人的内在修养,更培养了大家对秩序的尊重,就像学了"或饮食,或坐走,长者先,幼者后",大家分享瓜果食品就会礼让长辈,不争不抢。曾经那段动荡的岁月破坏了国人的秩序感,使得当今社会上有那么多不守规则的人和事。我们正需要国学来奠定一种人人认同的秩序,守护社会的安定和谐。

每日参拜孔子,那一百零八个深深的鞠躬唤起了孩子对古圣先贤的敬畏心。女儿就曾经表示,每次弯下腰去,她就会想起这位圣者的伟大生平,及他所创儒学的深邃;每次凝视孔子画像,她就会感到那睿智双眼中饱含着力量,仿佛能穿透宇宙洪荒中所有未知的秘密。"高山仰止,景行行止",形容夫子再贴切不过。

而我,一个普通的中年妇人,前半生不曾活的清透,到如今也仍然心存迷惘。国学带给我的,是那一瞬间有如拨云见月,醍醐灌顶,迷雾散去的通达,和之后慢慢的领悟,细细的体会

再次感谢余老师给了我们这样宝贵的机遇,感谢她对我和孩子的指点。在这次夏令营演出背后,有谁知道余老师洒下了多少汗水,费尽了多少心思?我在这里诚挚地祝愿她永远美丽,健康长寿!

尘封记忆 2022-07-11 07:03:34

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天下虽安忘战必危出自于战国司马穰苴所著的《司马法·仁本》:“故国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”释义为:所以国家虽然强大,好战必定灭亡;天下虽然太平,忘掉战争准备,必定危险。
成语典故:公元280年,西晋灭亡吴国后,晋武帝司马炎认为不会再发生大的战争,主张军队将领们不必再去从事军事活动,而让他们转业去管理政治、行政事务,并下令解散州、郡的部队。
但是,著名军事家杜预引用古代兵书《司马法》中的话,告诫晋武帝:“天下虽安,忘战必危”,不能以吴国的灭亡而高枕无忧。他作为军事统帅在与吴国作战结束后,立即还镇襄阳,坚守要地,交错屯兵,使所部戒备森严,“视无事如有事”一样,从而保持了相当长时间的安定形势。
杜预死后,晋军备废弛,马放南山,刀枪入库,给内外敌人以可乘之机,不久天下大乱。

比喻两人想法一致的诗词

比喻两人想法一致的诗词:
1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐代·高适《别董大二首》
2、相逢方一笑,相送还成泣。——唐代·王维《淇上别赵仙舟》
3、海内存知已,天涯若比邻。——唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》
4、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐代·李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
5、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易·系辞上》
6、相恨不如潮有信,相思始觉海非深。——唐代·白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》

项羽的意思

项羽(公元前232年-公元前202年),男,唐宋典籍记载为周王族诸侯国项国后代,姬姓,项氏,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏省宿迁市)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。
项羽少时学书、剑皆无所成,然胸怀反秦大志。秦二世元年(前209年)九月,随项梁起兵会稽(治今江苏苏州),响应陈胜、吴广起义。陈胜死后,又领导反秦武装主力,拥立楚怀王之孙熊心为王。秦将章邯击赵时,奉怀王之命,以次将随上将军宋义率军救赵,因宋义行至安阳后按兵不动,遂于帐中斩之,然后亲自领兵救巨鹿,破釜沉舟,大败秦军主力。随后招降章邯,坑杀秦卒二十万,进军关中。时刘邦已先据咸阳,谋臣范增力劝项羽在鸿门宴上杀死刘邦,未能实现,与刘邦暂时达成和解,遂屠咸阳,杀秦王子婴,烧秦宫室,掳掠货宝。公元前206年二月,分封诸侯,以刘邦为汉王,自立为西楚霸王,定都彭城(今江苏徐州)。不久,田荣、陈余于齐、赵等地举兵反楚,刘邦乘机平定三秦,进逼西楚,楚汉之争随之爆发。项羽虽于战争前期取得胜利,但因分封诸侯,内部矛盾重重,加以战略决策失宜,军事形势日益不利,终被围困垓下,夜闻楚歌四起,以为汉军已得楚地,遂突围至乌江,自刎而死。
作为中国军事思想“兵形势”(兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)的代表人物,项羽是一位以武力出众而闻名的武将。李晚芳评价“羽之神勇,千古无二”。

事的部首是一还是J

“事”的部首是一,此字始见于商代甲骨文。此字本义指治事、从事;引申义指事业、事情;职事;任职、侍奉等;还可指事例、成例。
出处:
1、《书·立政》:“任人、准夫、牧,作三事。”
2、《诗·小雅·雨无正》:“三事大夫,莫肯夙夜。”
3、《庄子·逍遥游》:“宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。”
造句:
1、今年就这样一事无成地过去了。
2、他对去泰山旅游一事犹豫不决。
3、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
4、现在,有越来越多的青年志愿从事环保事业。
5、我们的事业远没有到日暮途穷的地步。
6、青年人要有干事业的雄心壮志。
7、有些老革命同志老当益壮,继续为社会主义事业发挥余热。
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