2020年山东高考数学卷难不难今年山东高考数学卷难度系数点评

黎明前的暖怀
精选回答

2020山东高考数学试卷大纲,以及2018年、2019山东数学卷比较,在考核指标中、考试范围和要求没有大的变化,增加了一些详细的要求和知识点,所具有2020山东省高考数学试卷难度系数预测与分析2019山东高考数学试卷难度相当,不会有太大的不同,由于今年高考的特殊影响,今年高考的难度很可能会降低。下面小编就为大家整理出一些山东高考数学题,供大家注意,并对山东历年高考试卷进行分析。

1、山东省高考数学试卷考试札记

一.充分利用考前准备5分钟

很多学生或家长不知道,根据大规模考试的要求,考试前五分钟是发试卷的时间,考生填写准考证。你不能在这五分钟内提问,但你可以看到问题所在。我发现很多考生拿到了试卷,让我们从第一个问题开始,给你的建议是,拿着这套文件,这五分钟是制定整个战略的关键时刻。我以前没看到这个标题,你只是在做梦,当你看到标题的时候,你必须利用这五分钟来快速制定整个考试的策略。

二.进入考试前先检查问题

考试后,许多学生喜欢写得快;但请记住:我们在审问问题时一定要小心,慢点。数学题往往是一个字、解决问题的关键隐藏在数据中,这个词、这一数据无法理解,或者你找不到解决问题的钥匙,或者你误读了主题。如果你是因为误读才这么做的,你可能会感到放松,但这个问题没有意义。所我们在审问问题时一定要小心,你必须弄清楚这个问题,有可能研究这个话题。能做的题目不是浪费时间吗,真正的延误是在检查过程中,在思考的过程中,找到路就行了,简单地写下这些步骤并不需要时间。

三.节省时间的关键是马上做正确的事

一些学生,最后,我遇到了一个简单的问题,我只想快点,争取时间去做你不能做的事。我不知道,前面的多项选择题和下面的大问题,难易之间有很大的差距,但分数的含金量是一样的,有些学生看不到前面问题的分数,我想下一个大问题的答案是“有价值的”,这是一个严重的误解。我希望能参加考试,一定要养成做正确事情一次的习惯,别指望能通过最后的检查。考试越重要,你回来检查的时间越少,因为问题越难解决,也许你被困在里面了,当你抬头时,你已经开始发狂了。

四.回答策略

巧妙的选择、完成

解决方案选择、填空的基本原则是:“别惹大麻烦”。

思考:第一,直接从问题开始,搜索结果。

第二,考虑选题与选题的结合。

第三的,在满足问题源于选择的条件下。

解决空白的基本方法如下:

直接解法、镜像法、施工方法与专业化方法(如特殊价值、特殊功能、特殊角度、特殊序列、人物特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊型号等)。

2、山东省历年高考数学试卷考点分析

一、难度总结

20191998年高考数学命题严格按照考试大纲进行,注重数学的基础知识和应用,稳中求新,寻求稳定的变化,相当地2018去年发生了很大的变化,总体难度中等,考点全面覆盖,问题数量适中。

2019全国高考Ⅰ科学数学试卷突出了主要知识的价值,另外,加强了三角函数的函数和导数(39分支)、系列(10分支)、立体几何(17分支)、解析几何(22分支)、统计与概率(17分支)如核心主干知识考试实力。这与新高考改革有关所宣传“突出独立思考、逻辑推理、数学应用、数学阅读与表达能力的核心能力测试,突出对数学思维方法的理解,重视数学核心素养的考试”“始终如一”的理念。

试卷满分150分支,题型分为多项选择题12个人,完成4个人,回答问题5+第二选择1。基本问题是1,2,3,5,7,8,9,13,14,17,18,20(1);中等问题4,6,10,11,12,15,16,19,21(1),22和23;难题,20(2),21(2)。总分150分支。

二、每个问题类型的简要分析

1、基本问题:记忆与初步应用

基本课题,记忆与初步应用:多项选择题1,2,3,5,7,8,9话题,填空13,14话题,回答问题否17,18,20(1)话题,这些主题更基本,所所有的学生都应该掌握它。

2、中端问题:中端应用

中等话题,理解,确定问题类型和方法:

多项选择题4,6,10,11,12话题,填空15,16话题,回答问题否19,20(2),22和23话题,这些问题应该被中学生掌握。

3、难题:灵活应用、综合应用

最后一个问题,方法的迁移和应用,知识点综合运用:

回答问题否20(2),21(2)话题,占据13分支,这些问题应该被优等生掌握。

2019高考数学卷Ⅰ科学数学命题严格遵循《考试大纲》和《数学课程标准》要求。这道试题的总体难度不大,背景权益,简单的问题、中级题与难题的比例基本上是3:5:2。试卷注重基础,问题解决的总体思路,大部分试题是根据以往高考和课本作业改编而成,即使是高分化试题,也都是以中学数学的主要知识和主要思维方式为基础的,比较2018,可选加注量增加:1道家数学文化,1信道概率;减少:排列组合与二项式定理模块,三种观点;最后一种是概率序列的综合,而不是导数,导数作为第二个压力轴;值得特别注意的是选修课,不管是坐标系还是不等式,第一个问题很容易就能赢,但是今年,坐标系的第一个问题涉及到一个非常困难的参数消除,基本上,有多少学生感到困惑,这种不平等也在改变,绝对值已经连续多年被检验过了,证明不等式的变化,虽然所涉及的不等式是经典的,但绝大多数学生只看到问题的证据就会望而却步,所在今天的选修课上,第一个问题不再是一个子问题

简言之,今年的试卷传递了一个信息:回到教科书,培养学生的数学基本思维,注重数学思维的培养。直白地说,应聘者需要“把课本通读一遍、夯实基础、注意一般规律,理解中心思想”,为了在高考中取得理想的成绩。

3、今年山东高考难度分析

给你2020关于山东省高考难的几篇文章,考生和家长可以通过以下几篇文章了解山东省今年高考的难度,提前做好高考分数预测准备,此外,高考考生和家长可登录志愿网站查询各高校历年录取分数线和最低录取次数。

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月下小溪 2021-06-21 17:50:13

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1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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