高考英语书面表达可能考看图类作文

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1、smile：今年高考英语作文的命题，可能会出什么样的题型？有哪些注意点？

答：今年的书面表达可能是看图类的半开放式作文，也就是根据文字说明、表格或图画提示，写一篇150字左右的文章。因为《2013年江苏高考考试说明》在书面表达方面，增加了如下说明：看图作文的“图”不局限于某一类型的图，如漫画、广告画，也包括其他图画、照片等情景材料。

考生们可根据情景图示的寓意、内容或情节线索，传递信息和表达自己的思想。作文应覆盖提示的要点，但避免仅根据提示文字做简单翻译。

2、张艳：钦老师，英语最后一篇阅读文章特别长，做这个题有什么注意点？

答：阅读材料内容和以前相比都长了一些，这对考生的快速阅读能力提出了很高要求。考生如何在很短的时间内快速获取有效信息，除了具备一定的语言知识外，还要具备一定的阅读策略。也就是说，高考阅读理解不仅仅考查考生的语言知识，同时还考查阅读技巧的运用。

所以，对于一些阅读能力很强的考生，即使文章读得不是太好，但正确率也能保证在80%以上，因为有些段落没有考点。

目前高考阅读理解分为四大类题型：事实细节、主旨大意、推理判断、猜测词义。不同的题型要运用不同的策略。

3、金林：孩子英语成绩不理想，在不多的时间内，如何复习有效提高成绩？谢谢！

答：对于基础不太好的同学来说，在考前有限的时间里，一定要把精力放在基础知识的把握上，不要盲目地搞难题、怪题。因为基础题占整个试卷的70%左右，所以，只要你能把基础分抓牢，及格是没有问题的。具体建议如下：

一、坚持听力训练。反复听高考真题，穿插听模拟训练题，把平时的听力训练和朗读结合起来，熟悉学过的英语习语和常用句型；注意句中的连读以及英、美音的差异；把握英语的语音、语调。

二、回归基础。在高考前夕要想找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理、巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的信心。注重基础知识和基本技能，避开偏难怪题，要特别注意基础词汇表的整理。这段时间的语法复习不必面面俱到，可借助已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的试卷、练习册上的难点和错点，将其用法与高考试题联系起来，从而把握高考试题的出题方式和考查规律。

4、宁静致远：英语阅读理解水平如何提高？

答：阅读部分的分值是很大的，有人说“得阅读者，得天下”，可见做好阅读理解是何等的重要。考生除了具备一定的语言知识外，还要具备一定的阅读策略，同时还要熟悉阅读理解的命题规律及各种题型的应对技巧。

5、X。阅读题多练即可吗嘛？最后阶段英语听力怎么复习？

答：我的建议是：1、背诵一些范文，这可以体会出命题人对书面表达的目的和要求，还可以找一些好的范文作为写作模版。2、熟悉五大基本句型。能写出一些基本的规范的句子。

同时卷面要干净。基础不太好的同学不要去使用复杂结构及高级词汇，往往会适得其反。

6、甩子羊：老师，我想问一下，现在还需要一个劲地的做单选和看语法吗？

答：考前时间不太多的情况下，不能把时间过多地的放在语法和单选上。因为，单选分值较少，且目前单选题大多不难，主要精力应放在基础知识回归和阅读训练上。

7、萍踪：高考英语试卷的第一大项是选择题，这15题应该用多少时间完成合适？如何提高选择题的答题速度？

答：这一部分一般用7-8分钟完成，最多不要超过10分钟。提高速度的办法，主要还是夯实基本功，熟悉真题题型，掌握一定的答题技巧。