文化养老

老年大学“一座难求”，文化养老该怎么做？

先说为什么老年大学”一座难求”？不外乎以下几个原因：1、老年人退休后还想发挥余热，需要继续充电的；2、有大把时光，无事可做的；3、子女不在身边，在家比较孤独，难以打发时间，在老年大学里面比较热闹开心；4、年轻时由于种种原因没能走进大学校门，现在想重走大学路的。

基于以上几点，可以看出，老年人对知识的渴望还是比较强烈的，尽管他们也知道不会再像年轻人那样，用所学知识去找工作，养家糊口了，但对知识的渴望没有减退，需要充实自己的欲望依然强烈，那接下来该怎样办呢？首先政府不能忽视这一部分，要加大投资，像办全日制学校那样，来办老年大学，随着老龄化社会的到来，老年大学的生源不愁招收，人力物力财力都应该跟上，即便不盈利，但最起码满足了老年人的需求，何乐不为呢？况且也很难说这里面不会出成果。

另一方面，有眼光的社会力量不妨也可以去投资办学，毕竟在中国这还算是新生事物吧，很难就说不盈利。

文化养老要走的路还很远，现在不过刚起步，还有潜力可挖。

上老年的大学，对刚退休到70左右以前，身体状况较好的老年人，是一种非常好的文化养老形式。

我国从83年第一所老年大学～山东老年大学诞生，现在全国几万所老年大学，几千万人享受到了文化养老。

这是社会主义制度优越性很好的体现。

但是因为老老龄化社会到来，改革开放人们也富裕了，追求精神文化幸福的多了，现在全国大城市包括发达地区的地级以上城市，老年大学都是一座难求。

为什么出现这种情况？文化养老如何深化？小编我谈点浅薄的认识和建议：第一、全面落实国务院办公厅，2016年十月颁布的老年教育发展规划，办学主体要多元化，鼓励民营、社会组织和个体，参与开办老年大学，改变现在主要靠政府来办老年大学的状况。

第二、与市场经济相融合匹配，在各级党委政府的指导和监督调控下，老年大学收费标准适当放开，能够保证办学基本费用，那么社会办学就能够繁荣发展，满足老年人文化养老的需求。

第三、大力推进在社区文化中心、老年服务中心开办老年大学。

让年龄更大点的、身体条件差一点的，更多老人就近享受文化养老。

第四、改变现在全国老年大学多数是每周一次课的模式，根据老人的需要，增加课时量。

第五、大力推广山东省老年大学协会推出的养老院里半大学，学养结合的盛泉创新模式。

把政府办的老年大学的综合资源辐射到养老院，让入住老人都成为老年大学的学员，学员成立自治委员会，自我管理，开展丰富多彩的精神文化活动，扎实推进终身教育。

第六、大力推进网上老年大学云课堂，让老年人在什么地方，都可以参与和享受文化养老的生活。