:有什么用

冒号是一种标点符号，通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。它的作用一般有以下几种：

1、用在称呼语的后面，表示提起下文。例如“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。

2、表示提示下文或者引出下文，用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边。例如“由此可见，这种观点表明：人创造环境，同样环境创造人。（马克思和恩格斯《费尔巴哈》）”

3、用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。例如“我们一般提六门基础科学：天文，地学，生物，数学，物理，化学。（钱学森《现代自然科学中的基础科学》）”

4、用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如“生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。（刘宗明《北京立交桥》）”

5、用在总括性话语的前边，以总结上文。例如“张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。（1996年《标点符号用法》）”

冒号使用规则：

1、提示的内容中又有提示出现，往往在层次高或分量重、需要强调的提示处用冒号，层次低或分量轻的提示处往往不再用冒号。

2、总提示语后用了冒号，四种途径的提示语后面用了句号。这说明总提示重于分提示，包括分提示。因此总提示用冒号，分提示就不用冒号了，以示轻重之分。

3、冒号的停顿“有时也大于句号”，就是说，冒号不仅管到句尾，有时要管几个句子，有的甚至管全篇。