初三的孩子非要手机怎么办

夕阳红
精选回答

初三是一个孩子的转折点,因为这一年关系这孩子将升入什么样的高中,孩子成绩不好就会影响孩子能不能考上好的高中,所以对于初三的孩子沉迷手机的问题,家长们要重视起来,加以管控,为了孩子美好的未来,必须行动起来。

初三的孩子非要手机怎么办

1、当孩子能够比较自信有理由的和你交流时,你可以根据他说话的可靠程度做接下来的判断,如果他只是想用手机进行娱乐或者游戏的话,一定要严厉拒绝,因为他很有可能控制不了自己,然后影响自己的学习和身体的健康。

2、如果孩子是有明确的理由需要用手机,你需要和他约法三章,建议包括但不限制于以下几点:使用手机的时间,使用手机正确姿势(不要躺着或者趴着),使用手机的目的以及使用手机放松眼部等等。

3、正确的沟通交流可以维系家庭和睦,也可以更好的教育孩子,不要过于强硬也不能迁就孩子。家长应帮助初三孩子合理使用手机:手机作为通讯工具,方便了初三孩子与同学之间的联络,但是孩子们一聊起来就没了分寸占用了很多宝贵的时间,家长应提醒孩子使用简练的语言,有事说事。

4、如果孩子非要买手机的话,为了联系方便,建议给孩子买老人机就可以。如果孩子不要老人机的话,就打住买手机的要求。和孩子讲清为什么不给买,告诉等他考上大学之后可以买。

5、学校一般都是控制学生带手机上学的,即便现在有的学校在手机上留作业发通知,家长有手机也就可以了。孩子上中小学学期间,还是不给孩子买手机好,孩子要求买可以和他讲清道理。

初三的孩子沉迷手机怎么教育

1、丰富孩子的课余生活。初三阶段的孩子,你再去给他讲一堆大道理,说玩手机对眼睛不好,玩手机影响学习等等……,他基本上听不进去。所以,我们可以试着丰富孩子的课余生活来缓解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期带孩子去旅游,去野外实践。通过这种方式填充孩子玩手机的时间,让他没太多的时间玩手机来达到缓解沉迷的目的。

2、严控孩子玩手机的时间。现在学校都是禁止学生带手机进校园的,但有些孩子父母不在身边,爷爷奶奶带着,对孩子手机管理也不是那么严格,孩子还是会把手机偷偷带进学校,在学校玩。其实,这也是孩子沉迷手机,养成手机瘾的一大原因。所以,要戒掉手机,一定要严控孩子玩手机的时间。

初中孩子沉迷手机的解决方法

让孩子认识到手机的危害。作为家长,一定要让孩子知道,沉迷手机有哪些危害,比如:严重影响孩子的视力,严重影响孩子的学习兴趣,会让孩子沉迷网络,沉迷于网络游戏、以及沉迷于一些不健康的网络视频、网络图片和网络小说等。这些东西,不仅影响孩子的学习兴趣,还会摧毁孩子的学习心理防线,消磨孩子的意志和进取心等。

让孩子认识到学习的重要性。家长想要让孩子认真学习,一定先要让孩子认识到学习的重要性。要让孩子知道学习,是他唯一的出路,是他超越别人的最好途径,是他干过富二代、官二代的唯一选择,是他将来拥有美好生活的基础,是他出人头地的最佳选择等。

将孩子手机管控起来。初三是比较关键的时期,一定要将孩子的手机管控起来,绝不能放任自流,否则,孩子会因为玩手机而忘记了吃饭、睡觉、学习等一切事物。可以直接将手机没收,不要给孩子手机,平时多搜一搜孩子的书包等,让孩子不要接触手机,或者配备一个手机电话,或者让孩子带只能接打电话和发信息的手机。

麦田守望者 2024-06-14 13:08:50

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鸟的第一笔是撇还是点

鸟的第一笔是撇。鸟的笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。
鸟,汉语常用字,读作niǎo或者diǎo,最早见于甲骨文,其本义为长尾飞禽,后引申为能飞的昆虫、地名等。
引证解释:
1、又星名,朱鸟,南方七宿名。《书·尧典》:“日中星鸟。”
2、又国名。《山海经》:“盐长之国有人鸟首,名曰鸟氏。”
3、又山名,鸟䑕。《地志》:“在陇西郡首阳县西南,禹贡,终南惇物至于鸟䑕。”
4、又《山海经》:“鸟危之山,鸟危之水出焉。”
5、又官名。《左传·昭十七年》:“少皡挚之立也,纪於鸟,为鸟师,而鸟名。”
6、又秦之先有鸟俗氏。《史记·秦本纪》:“大费生子二人,一曰大廉,实鸟俗氏。索隐曰:‘以仲衍鸟身人言,故为鸟俗氏。’”
7、又丹鸟,白鸟,俱虫名。《夏小正》:“丹鸟者,丹良也。白鸟者,蚊蚋也。”
8、又妙音鸟。《法华经偈颂》:“圣主天中王,迦陵频伽声。”注:“迦陵频伽,妙音鸟也。鸟未出声时,卽发音微妙,一切天人声皆不及,惟佛音类之,故以取况。”
9、又《正韵》:“尼了切,音袅。义同。”
10、又《集韵》《类篇》并与岛同。
11、又《字汇补》:“子削切,音爵。”
12、又叶都缕切,音女。《史记·自序》:“穆公思义,悼肴之旅。以人为殉,诗歌黄鸟。”
13、又叶丁柳切,音近斗。《前汉·叙传》:“沐浴尸鄕,北面奉首。旅人慕殉,义过黄鸟。”

日暮残阳的诗句

日暮残阳的诗句:
1、李商隐《登乐游原》:
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夕阳无限好,只是近黄昏。
2、来鹄《惜花》:
东风渐急夕阳斜,一树夭桃数日花。
为惜红芳今夜里,不知和月落谁家。
3、白居易《暮江吟》:
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4、马致远《天净沙·秋思》:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
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5、韦庄《忆昔》:
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。
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6、马戴《送僧归金山寺》:
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形单影只茕茕孑立什么意思

“形单影只”汉语成语,形容孤独一人,没有同伴。
“茕茕孑立”指孤独无依的样子,形容无依无靠,非常孤单。
“形单影只”的出处:《祭十二郎文》:“承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。”
“茕茕孑立”的出处:《寄许京兆孟容书》:“茕茕孑立,未有子息,荒陬中少士人女子,无与为婚。”
“形单影只”造句:
1、那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫,刺痛了所有人的心。
2、王奶奶形单影只,一个人生活了30多年。
3、他没有朋友,不管去哪里,他总是踽踽独行,形单影只。
4、他的成绩开始下滑,讨厌团体活动,总是形单影只。
5、小林刚来这里,人地生疏,形单影只,大家应当主动关心他。
“茕茕孑立”造句:
1、他没有亲人,茕茕孑立,十分可怜。
2、小王因为职位被人茕茕孑立,形影相吊,他很是懊恼。
3、这位老人,没有子女,没有至亲,落得“茕茕孑立,形影相吊”。
4、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,一个人过着艰难的生活。
5、他对这个茕茕孑立的孩子动了怜悯之心。
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