—第二学期小学教学计划
告别从前
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精选回答
4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率5、(1)根据区教育局通知要求,:学习《环翠区关于加强中小学课堂教学改革的指导意见》,《环翠区中小学教学常规要求》,《环翠教育》专刊上关于课堂教学改革的文章。6、注重多媒体电教设备的使用率,能利用多媒体课件的要利用,提高运用电教设备的技能。7、及时把自己的教学心得写下来,利用教研组活动进行经验交流,互相学习和借鉴。8、组织数学教师同读一本书。五、本学期教研组活动安排:三月份:
(1)参加区数学教研会,并组织教师传达、布置。(2)制订本校数学教研组工作计划。(3)组织教师参加“同研一节课”活动。四月份:
(1)组织数学教师业务学习。
(2)组织教师参加“同研一节课”活动。(3)组织教师参加区级数学优秀论文评选。(4)组织数学教师参加各种课堂教学观摩(5)口算比赛、计算比赛。五月份:
(1)理论学习。
(2)期中数学教学质量检测。(3)进行其中考试工作总结。(4)积极组织教师参加送课下乡活动。六月份:(1) 研讨数学教学中存在的问题。(2)参加青岛版教材实验区数学教学论文和课件评选工作。(3)报送数学优秀教学资源。(4)同读一本书活动。七月份:(1)制订复习计划,研究复习方法和方式。(2)进行期末考试,进行考试总结。(3)期末工作检查,进行学期数学教学总结
新的一年开始,在素质教育的新形式下,我们学校每一位教师不断学习、不断探索、不断创新,努力提高自己的教学水平。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率。为了更好地实践素质教育三要义:面向全体、全面发展、生动活泼地主动发展,本学期我们特做计划如下
一、建立新的教学观念。素质教育三要义要求每一位教师必须彻底改变旧观念,建立“以学生为本;在生活和活动中学数学”的观念,让所有的学生都能生动、活泼全面发展基本素质和个性,最大限度地开发学生的潜能,培养学生的创新能力。实现:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上获得不同的发展。构建面向21世纪的数学课程,实施“大众数学”的课程策略。二、工作原则:1、理念引领,活动促进。2、全员参与,全过程管理,全方位提高三、抓好常规训练1、口算训练常抓不懈。要求每位数学教师每天利用上课五分钟的时间,练口算,提高学生的口算能力和水平。2、提高学生计算能力计算题,重在训练学生的作题认真仔细的数学习惯,养成良好的学习习惯3、培养学生养成认真的书写习惯从课堂练习和家庭作业入手,抓学生书写的认真程度和整洁度,规范书写的格式和要求,提高学生的审美能力,提高学生的书写质量。4、加强读题能力的培养。四、教学措施1.加强教师学习培训,在挖掘教材的深度与广度上下工夫2、今年上半年的“同研一节课”紧紧围绕“教学基本功”“学科知识的获取与更新能力”这两个主题培训,在培训的过程中数学教师全体参加。紧紧围绕“同研一节课”活动,切实提高全体数学老师的钻研教材、备课、上课的水平。3、根据上级有关活动精神,积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛;积极组织教师外出参观学习。4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率5、(1)根据区教育局通知要求,:学习《环翠区关于加强中小学课堂教学改革的指导意见》,《环翠区中小学教学常规要求》,《环翠教育》专刊上关于课堂教学改革的文章。6、注重多媒体电教设备的使用率,能利用多媒体课件的要利用,提高运用电教设备的技能。7、及时把自己的教学心得写下来,利用教研组活动进行经验交流,互相学习和借鉴。8、组织数学教师同读一本书。五、本学期教研组活动安排:三月份:
(1)参加区数学教研会,并组织教师传达、布置。(2)制订本校数学教研组工作计划。(3)组织教师参加“同研一节课”活动。四月份:
(1)组织数学教师业务学习。
(2)组织教师参加“同研一节课”活动。(3)组织教师参加区级数学优秀论文评选。(4)组织数学教师参加各种课堂教学观摩(5)口算比赛、计算比赛。五月份:
(1)理论学习。
(2)期中数学教学质量检测。(3)进行其中考试工作总结。(4)积极组织教师参加送课下乡活动。六月份:(1) 研讨数学教学中存在的问题。(2)参加青岛版教材实验区数学教学论文和课件评选工作。(3)报送数学优秀教学资源。(4)同读一本书活动。七月份:(1)制订复习计划,研究复习方法和方式。(2)进行期末考试,进行考试总结。(3)期末工作检查,进行学期数学教学总结
舟行四海 2022-07-11 18:35:50
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