我是211本科学历,想考二级建造师,要怎样看书和做什么题才能通过?

沧桑为饮 二级建造师
精选回答

我也是211本科学历。目前正在准备二建考试。分享一下我的学习经验:第一遍 泛读先翻开目录。仔细看一下分布。了解全书的结构。在脑子里形成一个教材的脉络。然后再开始阅读。做到有个印象。理解性的记忆。然后要到网上去找些资料来抓重点。对于资料的好坏。分辨起来很简单。拿出整理好的考试重点分布表。看一下这份串讲的涵盖情况。如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容。这是否是一份好资料。根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照。把该补充的知识要点。画在书上或写在旁边。如果地方不够可以写在即时贴然后贴在旁边。就样就可以勾划出全书所有的考核重点。通过这种方法。把一些不重要的内容剔出去。将为下一步的背记打好了坚实的基础。第二遍 背记第二遍阅读的主要目的是背记。把没有必要的连接性内容去掉。只勾画重点。总结核心词汇。会很有利于记忆。第三遍 查缺补漏最后这一遍看书。一般是在考前。有些考生甚至是提前到考场门口复习。这一遍要把前面的已经背记好的内容再看一遍。其他没有标注重点地内容。也再快速浏览一下。以备不时之需。而对于刚才画下来的。不太好背的的题目。可以利用短期记忆的方法。通过三次的复习和背记。相信整本书的重点都已经清晰的记忆在你脑子里了做题的方法一、 举一反三 触类旁通大家在做题的时候一定要学会举一反三。其实认真观察很多习题都是换汤不换药。形式万变不离其宗。在做题的过程中总结规律。了解命题人的出题思路。从而形成“透过现象看本质”的能力。也只有真正的了解了知识的基本原理和规律。积累一级建造师考试经验。才能做到。不管题目怎么变。都能应对自如。二、读懂题意 准确解答题干是解题的关键。要对题干保持敬畏之心。切忌“轻敌”没等读完题目。只是扫一眼。觉得自己已经知道所要考查的知识点了。就立即动笔。只有保证读懂题干。才能准确解题。对于材料较长的题目。建议大家先看题目然后再回过头来阅读材料。带着问题去材料中寻找答案。在阅读的过程中把关键词明显标注出来。然后再加以分析和解答。这样既节省了时间。又能保证准确率。三、谨记教训 下不为例在最初做题的时候。很多考生可能会因为准确率比较低而感到沮丧。不必这样自责。对自己的学习并不会起到任何帮助。只能徒增自己的心理负担。甚至影响到学习的效率。所以大家应该正确的对待所犯的错误。学会在错题中总结经验。查漏补缺。从另一个角度看。只有在犯错并不断改正中才能更好的成长。并加深记忆。其实。只要谨记教训。不反复的在同一个地方栽跟头就可以了。四、拿下真题。了解精髓在大家对知识体系的掌握比较完善。又做过习题和模拟试题加以巩固之后。就可以通过真题来提升自己。对于考试而言。真题对知识和考生思维的要求最高。没有任何习题可以超越真题。所以大家一定要认真对待。把真题当成教材来使用。用真题来指导和强化复习。并从真题中总结命题规律。不管考试出的有多么偏多难。对于其他考生来说也是一样的。你只要好好发挥。就什么什么困难可以难倒你的。一定要拿出十二分的激情。百分百的状态。全力以赴!如果在备考的过程中觉得动力不足。备考遇到阻碍的时候。可以去试试考试100平台的课程分销。它能提供爆款验证的高转化率专属海报。分销商不愁宣传素材。低成本就能玩转内容营销。这样让你学习新的技能的同时。稍微的分散下在备考上面的高强度注意力。备考压力就会小些。当然你也收获了知识和财富。最后。祝你取得理想成绩。早日拿下二级建造师考试!

天籁之声 2022-10-30 16:24:29

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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