我是广东临床医学的专科学生能不能报考外省的专插本或者自考专升本?
广东专插本没有限制次数的。
招生对象及报考条件:
一、招生对象:
拥护中国共产党的领导,热爱祖国,品德良好,遵纪守法,愿为社会主义现代化建设勤奋学习且具培养前途,身体健康状况符合普通高校招生的体检要求,并符合下列条件之一的人员可以报考:
1、广东省户籍且就读广东省普通高校的专科应届毕业生;
2、外省生源就读广东省普通高校的专科应届毕业生(不含办理了暂缓就业的往届专科毕业生);
3、广东省户籍或广东生源就读省外普通高校的专科应届毕业生;
4、广东省户籍且在报名确认截止日期(2019年1月16日)前取得国家承认的专科毕业证(指经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书〔含普通高等教育、成人教育、自学考试、网络教育〕)的毕业生(不含毕业后仍持广东省普通高校集体户口的外省生源往届专科毕业生);
5、符合上述四个条件之一且报考职教师资专业的考生,必须在报名确认截止日期(2019年1月16日)前取得与报考专业相对应的中级以上(含中级)职业资格技能等级证书。
6、职业资格技能等级证书应属省级以上人力资源和社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)职业技能等级证书或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上(含B级)证书。具体证书种类由高校根据专业培养要求指定,并经考试院备案后在招生简章中向社会公布。
7、、具有普通高职专科毕业学历的退役士兵(只招2019年冬季退出现役的考生)。
二、下列人员不得报考:
1、应届毕业生之外的高等学校专科在校生。
2、非广东省户籍的高等学校专科往届毕业生。
3、2019年参加本科插班生考试,因作弊被取消各科考试成绩并被禁止下年度参加本科插班生考试的人员。
4、因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
拓展资料
1、大学本科,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
2、在中国,大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
3、本科,大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分,学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注:分段式本科和一体式本科的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念)。
4、2003年,中华人民共和国教育部开始推行自主招生,结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。2019年11月,根据国务院考试招生改革整体精神,2019年起,自主招生考试应将安排在普通高等学校招生全国统一考试后进行,自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。2019年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门,考核过程全程录像,以防作弊。
5、“普通高校专升本”(又称统招专升本,普通全日制专升本,3+2)是指普通高校专科应届毕业生经选拔在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统考,选拔进入普通本科院校进行2年制本科学习,专科阶段毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校。
6、报名对象只限于在校应届专科毕业生,所报专业必须与所学专业对口或相同类别,且只限报考本省本科院校,不允许跨省报考。有别于成人教育等非统招全日制学历,普通高校专升本属于国家统招计划本科。统招专升本的学生正常毕业后仍然获取本科毕业证书和学士学位证书。属于以专科为起点的本科教育。
7、在我国,非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,学习方式多种多样,没有固定修业年限,修完所有课程、通过毕业论文答辩并达到国家相应的要求即可毕业并获取本科毕业证书,但是由于非全日本科对学士学位有更高的要求,因此接受此种教育形式的学生需要达到不同院校和不同专业的要求并通过成人学士学位英语考试才能获取学士学位证书。
8、非全日制本科的学习形式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学,学生素质不尽相同,国内外社会认可度也不尽相同。
9、在我国,非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,学习方式多种多样,没有固定修业年限,修完所有课程、通过毕业论文答辩并达到国家相应的要求即可毕业并获取本科毕业证书。
10、但是由于非全日本科对学士学位有更高的要求,因此接受此种教育形式的学生需要达到不同院校和不同专业的要求并通过成人学士学位英语考试才能获取学士学位证书。非全日制本科的学习形式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学,学生素质不尽相同,国内外社会认可度也不尽相同。
11、开放教育(电大开放教育又称远程开放教育,是相对于传统学历教育而言的一种教育形式,是结合传统面授教学,课本自主学习,和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。
12、开放教育由中央广播电视大学主管,各省级广播电视大学分管,市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生,因为全国各地都有电大的学习中心,同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放,可以说是不限时间不限地方进行学习,它有强大的网络学习平台,每个学习中心地也有面授课方便学习,是休息时间不固定的在在职人员进修学历的最好选择。
参考资料: 百度百科-大学本科