20XX年七年级下学期语文教学工作总结

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20XX年七年级下学期语文教学工作总结本文简介:20XX年七年级下学期语文教学工作总结这一学期我执教七年级3班的语文。由于以前是担任英语教学的,语文教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严

20XX年七年级下学期语文教学工作总结本文内容:

20XX年七年级下学期语文教学工作总结

这一学期我执教七年级3班的语文。由于以前是担任英语教学的,语文教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

在教学工作中,我能服从工作分配,严格遵守劳动纪律。与人相处,能做到心胸广阔,注意和同事形成协调合作的关系。能忠诚于党和国家的教育事业,能本着全心全意为学生服务的宗旨,时刻为学生着想,不计较个人得失,有着无私奉献的精神,在自己所教学生的身上花费了较多的时间和精力。我能认真履行作为一个人民教师的职责,不但注重上好语文课,传授给学生扎实的文化科学知识,也注重言传身教、以身作责,熏陶和教育学生形成良好的思想品质,多给学生讲道理,举实例,教导学生诚实、正直的做人。

为了提高自己的教学能力,一方面,我利用课余的闲暇,主动地学习一些有关语文教学改革的*资料,做一些教学杂志的学习笔记,以吸取他人的先进教学经验,提高自己的教学理论水平,并在自己的脑袋中也经常想着怎样利用这些经验来改进自己的教学方法,力图使自己的教育思想跟随上素质教育新形势下的教学理念和教***流,努力在实践中探索。另一方面,我也注重扎扎实实地教给学生语文的基本知识和技能,在注意吸引学生学习的兴趣时,也注意不搞过多的花架子,一切教学手段都遵循切实有效的原则,给学生以扎实的语文阅读与写作地训练。

但仍存在一定的问题。如一些同学的学习成绩总是难以提高,这需要我更进一步地对其进行辅导,引导其找到正确的学习方法,补缺补漏。而一些同学的阅读能力虽有一定提高,但对问题理解的广度和深度仍显不足,在阅读和作文这方面需要下苦工引导。而工作计划中定下的教学措施,效果不够明显,教学方法有待改善。

这和自己教学经验不足有很大的关系,但我相信,只要给我以时间,我能把他们的语文成绩赶到较理想的水平上去。我决心今后更加刻苦勤奋地努力,教好自己的每一个学生,争取取得更优异的成绩,让学生自豪,让家长满意,让学校荣耀,更让自己对得住良心而活得踏实和不悔。

*

橘香 2022-07-20 07:04:51

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描写春天的古诗(10首)

10首描写春天的古诗:
1、《大林寺桃花》唐·白居易:
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
2、《钱塘湖春行》唐·白居易:
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《咏柳》唐·贺知章:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、《春夜喜雨》唐·杜甫:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
6、《清明》唐·杜牧:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
7、《晚春》唐·韩愈:
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8、《早春呈水部张十八员外》唐·韩愈:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
9、《绝句》唐·杜甫:
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
10、《江畔独步寻花》唐·杜甫:
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

深的意思

深的意思:本义是水从水面到水底的距离很大。此字常用为从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。无论是从上到下的深,还是从里到外的深,都表明了一种程度,程度大就是深。
深(拼音:shēn)是汉语通用规范一级字。此字始见于商代甲骨文,在篆文中写作“㴱”。
出处:
1、《诗经·邶风·谷风》:“就其深矣,方之舟之。”
2、陶潜《归园田居》诗之一:“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。”
3、魏巍《东方》第三部第十四章:“但是雪很深,山径完全被大雪掩盖住了。”
相关组词:深情、高深、深山、深秋、深厚。
反义词:浅、淡、薄。

最早成体系的文字

中国已知最早的成体系的文字形式是甲骨文,又称“契文”。
甲骨文是中国的一种古老文字,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。是我们能见到的最早的成熟汉字,主要指中国商朝晚期王室用于记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。
最早被河南安阳小屯村的村民们找到,当时他们还不知道这是古代的遗物,只当做包治百病的药材“龙骨”使用,把许多刻着甲骨文的龟甲兽骨磨成粉末,浪费了许多极为有价值的文物,后来,晚清官员、金石学家王懿荣于光绪二十五年(1899年)治病时从来自河南安阳的甲骨上发现了甲骨文所在地。百余年来,当地通过考古发掘及其他途径出土的甲骨已超过154600块。此外,在河南、陕西其他地区也有甲骨文出现,年代从商晚期(约公元前1300年)延续到春秋。
甲骨文,具有对称、稳定的格局。具备书法的三个要素,即用笔、结字、章法。从字体的数量和结构方式来看,甲骨文已经是发展到了有较严密系统的文字了。汉字的“六书”原则,在甲骨文中都有所体现。但是原始图画文字的痕迹还是比较明显,象形意义也比较明显。

民族团结的诗歌八句

民族团结的诗歌八句:
1、五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。
2、五月悄然来了,繁花似锦,万木争荣,处处生机盎然。五月悄然来了,山欢水唱,莺歌燕舞,人人心花怒放。从帕米尔高原到喀什噶尔绿洲,蓝天白云天作美,春风送暖百花艳。
3、根根相望敬如宾,连起长龙连起心。各个族人都盼望,团结才有太平音。汉光和煦照华夏,回天转地定乾坤。满地百花九州香,土生万物四时春。黎明曙光朝霞红,高山流水源头清。蒙音和谐交响乐,白桦屹立民族林。