艺术管理专业研究生都有什么好的留学学校推荐

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精选回答

加拿大艺术管理院校推荐
1、多伦多汉博公立理工学院
汉博理工学院是加拿大的公立院校,成立于1967年,该校是加拿大最有特色、最有创意、最出色的理工院校之一,位于安大略省多伦多市。汉博理工学院每年为国际学生提供全额奖学金及入学奖学金;连续三年的毕业生就业率高达90%以上,学生对学校的满意度也是最高的;汉博理工学院提供多项带薪或无薪实习;学校提供双录取,可以申请“英语+专业”(专科、本科、研究生)。值得一提的是,该校与45各名牌大学有合作,学生可以转移学分,并直接申请名牌大学,在加拿大、美国、澳洲及其他国家。
攻读艺术管理课程的一个商科学位,学生可能会成为时尚买手、品牌经理、销售协调师、时装设计师、节目企划师、产品开发工程师。在多伦多,时尚产业正在蓬勃发展。在多伦多市它就是安排就业的主要产业之一,并且还在持续走强。在这个节奏极快的产业中,零售和批发买主起着关键性的作用。
课程焦点:
批发管理、零售营运和进出口管理。
在这里,可以获得向世界顶级专家学习的机会,课程教职员在批发、零售和采购方面有着大量的专门知识。此外,还可以获得实际社会经验,和专业人员一起完成产业相关项目以及任职拿薪。
2、瑞尔森大学
瑞尔森大学是一所典型的城市大学,也是一所著名的公立大学。学校位于加拿大安大略省。瑞尔森成立于1948年,瑞尔森大学的宗旨是“通过实践学习知识”,这充分体现在学校的课程教学中,其新闻系的学生出版了“瑞尔森旅游评论”的杂志,是在国内获得好评的杂志。
时装设计专业的学生自己设计并展示自己的服饰。很多学生选择瑞尔森因为他们可以随时进行实践。学生曾这样评价学校“如果你已经有了目标,瑞尔森是实现目标的最好跳台”。学校在1993年就被誉为教育创新型学校,成为了21世纪各大学学习的楷模。瑞尔森大学现在已经发展成为了一所以本科教育为主的高等学府,是加拿大大学中最多本科毕业生的大学。
3、诺瓦艺术与设计大学
诺瓦艺术与设计大学(NSCAD University)位于加拿大东部新斯科舍省(Nova
Scotia)首府哈利法克斯市(Halifax),是加拿大的旅游胜地。该校建于1887年,迄今有120多年的建校历史。作为北美地区建校最早的艺术类大学,本校在视觉艺术领域在北美地区一直位于领先和核心地位。我国也有知名的艺术家曾在本校深造,原华南建设学院艺术设计系主任戴舒丰先生毕业于本校艺术设计专业,现任清华大学艺术设计系主任。
入学要求:
本科:高中毕业,成绩平均75%,需提供个人作品。Toefl550分,无toefl成绩申请者需就读英文班。
硕士:本科毕业,TOEFL550以上,GPA75%。
特色:是加拿大唯一一所纯粹授予有关艺术专业学士及硕士学位的大学。
4、艾米利卡尔艺术与设计学院
艾米丽卡尔艺术与设计大学建于1925年,是温哥华市专修装饰和应用美术的大学。它是卑诗省老牌的高等学府之一,也是加拿大四大艺术院校之一。它是世界上公认的在视觉艺术、影视艺术和设计方面具有创新和卓越风格的学府。学校位于不列颠哥伦比亚省的Granville海岛。EmilyCarr艺术和设计大学为学生提供一个动态创作的环境。学生在其中不仅能获取书本上的知识,并且能通过实际操作而成为一名专业艺术家或设计师。
5、汉堡学院
汉堡学院位于安大略省多伦多市。汉堡学院以严谨、优良的学术氛围在安大略省拥有良好的口碑。据官方调查表明,学生普遍认为Humber学院的课程和服务以及设施在多伦多首屈一指,并且在全加都名列前茅。Humber学院是著名的安大略学院体系中的组成部分。开设了150门以上的全日制课程,其中很多都在加拿大独树一帜。
推荐理由
a.课程设置与行业密切相关,随时和市场需求同步。
b.为每位学生设计一条具有个性化,灵活的教育途径,以适应每个人今后发展的需要。超过90%雇主都对汉堡毕业的学生感到满意。
c.学校提供多种服务,校内设施齐全。
如今,艺术管理人才非常匮乏,作为一个新起步的行业,未来有着广阔的发展空间。加拿大艺术管理常见职业:表演艺术经理人和艺术总监。
英国艺术管理院校推荐
1.曼彻斯特大学(University of Manchester)
专业名称:MA Arts Management, Policy and Practice 艺术管理,政策与实践
申请要求:相关人文,社会科学专业,成绩优秀,雅思7.0。
2.利兹大学(University of Leeds)
专业名称:MA Culture, Creativity and Entrepreneurship 文化,创意与创业
该课程主要针对那些想培养自身专业和职业能力,对文化管理和创意产业有浓厚兴趣的大学毕业生。侧重创意产业分析研究,鼓励学生与艺术从事者的对话和互动,讲述文化创意产业在全球化和国际化背景下的发展。
申请要求:相关专业背景,成绩优良,雅思6.5,单科不低于6.0.
3.谢菲尔德大学(University of Sheffield)
专业名称:SC Management (Creative and Cultural Industries)文化创意产业管理
该课程设在管理系,注重文化创意产业的管理理论。
申请要求:成绩优秀,无专业背景要求,雅思7.0,各单项高于6.0。
4.纽卡斯尔大学(University of Newcastle)
专业名称:MA Arts, Business and Creativity 艺术,商业与创意
该课程设在大学的商科系,注重商业背景下的艺术管理和创意产业的操作与发展,与市场联系紧密。
申请要求:成绩优秀,无专业背景要求,雅思6.5。
5.利物浦大学(University of Liverpool)
专业名称:MA Art, Aesthetics and cultural Institutions 艺术,审美与文化机构
该课程设在哲学系下,课程设置广泛,学习艺术,艺术史,设计,影视等专业知识的学习以及文化策展活动。
美国留学艺术管理专业硕士院校推荐
1、综合性大学的教育学院或艺术学院的艺术教育系。
哥伦比亚大学教育学院(Teachers College, Columbia
University)艺术与人文系的艺术管理专业,哥大的艺术管理专业1971年创建於艺术学院,1990年转入教育学院、纽约大学(New York
University) 教育学院艺术与艺术职业系的视觉艺术管理专业、俄亥俄州立大学(Ohio State
University)艺术学院艺术教育系的艺术管理与政策专业/方向、佛罗里达州立大学(Florida State
University)艺术教育系的艺术管理专业/方向。设在文理学院的艺术史或艺术系等。如华盛顿的美利坚大学(American
University)、费城的天普大学(Temple University)。波士顿的波士顿大学Boston University, Drexel
University(费城),Seattle University(西雅图),乔治梅森大学George Mason
University(华盛顿地区),俄勒冈大学(University of Oregon)等
2、专业艺术院校。
纽约的罗德岛艺术学院Rhode Island School of Design, 纽约的布莱特学院(Pratt
Institute)、纽约时装学院(Fashion Institute of Technology)、芝加哥艺术学院(The School of the Art
Institute of Chicago) 、芝加哥哥伦比亚学院(Columbia College, Chicago),加州艺术学院California
Institute of the Arts等。
3、设在商学院或公共管理学院。
卡耐基梅隆大学(Carnegie Mellon University) 、印第安纳大学(Indiana University)。

空谷幽幽 2023-08-31 14:55:14

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

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原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
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