在校外教育工作会议上在讲话

终归于暮 实用文 实用文
精选回答

今天,市教育局校外办刘主任等领导亲临了我区办家会议,首先我代表教育局表示衷心感谢!

听了校外办、少年之家2003年工作总结与2004年工作计划,我完全同意。多年来,我区校外教育工作在市校外办正确领导与关怀下,确确实实取得了很大成绩,在全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育进程中默默耕耘,努力工作。真正起到了积极推进的作用,得到了市、区领导的肯定,基层学校的认可。面对改革的新形势,面对二十一世纪激烈的竞争和挑战,我认为校外教育工作在“落实教育优先发展地位,培养高素质人才”战略中,特别在基础教育阶段,仍然处在不可忽视的重要位置。可以说校外教育的广阔天地是青少年参加有益活动,培养创新精神的阵地,是学生发展个性展示才华的舞台,是提高青少年整体素质促进全面发展的大课堂,所以校外办、少年之家全体成员都要面对新形势,结合我区实际,反复思考,深入研究我区校外教育新途径。真正抓出道外区特色,打出道外区名牌。借此机会,我提出以下几点要求和希望:

一、加强学习,充实自我

学习将成为终身过程,是二十一世纪生存概念,得到了全世界的承认。每个人必须树立终身学习的思想。在座多数都是我区多年从事校外教育工作者,每个人都要把加强学习,充实自我,提高素质,提高指导工作能力放在首位。学习邓小评理论、学习先进理念、学习上级文件、彼此互相学习,经常切磋、研究讨论,不断提高自己的理论水平,用理论指导实际工作。只有学习才不能落后,才能与时俱进,才能适应飞速发展的新的教育形势的需要。

二、团结协作,共同发展

二十一世纪是知识经济的社会,是竞争的年代,要学会协作,发挥团队精神是非常重要的。不会协作,在二十一世纪很难有立足之地,现在大学生找工作,用人单位把协作能力做为入取的一项重要条件。事实上彼此协作好,才能干好工作,事业才能兴旺发达。所以校外办和少年之家之间要搞好协作,共同发展我区校外教育事业。领导之间,同志之间,领导与被领导之家都要从大局出发,对事业高度负责,通力协作、同心同德。做到你中有我,我中有你、拧成一股绳、攥成一个拳头。共同开创我区校外教育工作的美好明天。

三、突出重点、抓好落实

认真研究市校外办工作重点,在方向上一定与市里保持高度一致。多请示汇报工作,多听取上级工作意见。并结合我区工作计划,在落实和实效上功夫。每项活动都要有布置、有检查、有总结、有评比、有表彰。注重活动过程的教育,绝不能虎头蛇尾。既要轰轰烈烈,又要扎扎实实。高质量、高效率、高水平的完成各项任务,争创最好成绩。按区教育局总体要求能上名次上名次,能创优秀创优秀,能争先进争先进,没有最好、只有更好。

四、抓住机遇、完善自我

事业单位要进行改革,改革的目的就是要从根本上打破大锅饭,人人都要靠真才实学立足社会。我想,我生有才必有用。每个人都要认真思考在改革大潮中,自己怎样不断充实自已,完善自我,内强素质、外树形像,找准位置、发挥作用。等、看、靠都不行,今天工作不努力,明天就要努力去找工作。人人都要靠正正派派为人,堂堂正正做人,靠娴熟的业务水平,靠与时俱进的创新精神、靠较强的事业心、责任感、使命感,及吃苦耐劳的劲头,在二十一世纪飞速发展的教育事业中留下你的身影。

我真心希望,也充分相信,每位从事校外教育的领导和教师,能认清形势,不断充电、完善自我。为振兴道外区校外教育事业培养合格人才贡献自已的青春和年华。

最后祝大家身体好、学习好、工作好、生活好。

心安勿忘 2022-07-16 05:49:56

相关推荐

多啦A梦来我家

那天,我正在家里看书,突然一道蓝光闪过,一个蓝色的物体莫名其妙得出现在我家,把我吓得跪在了地上。我颤抖着瞥了一眼,突然发现那个怪物原来是多啦a梦!惊魂稍定的我还没有说出话,它就茫然的问:这是哪啊?我努力从牙缝里...
展开详情

我所期待的星期天

唉!讨厌的星期天又来了!一座座堆积如山的作业等我去铲平,还要穿梭于各上辅导班之间。一天到晚忙得不亦乐乎!如果星期天像我所期待的那样,该有多好啊!当我睁开蒙胧的睡眼,快乐而有意义的一天开始了。吃完早饭,我看看课外...
展开详情

拿报纸

我隔壁的刘爷爷去成都避暑了,刘叔叔在家,刘叔叔每天都要上班,他叫我来拿报纸,我答应了他,帮他们拿了一个月的报纸。刘爷爷回来了,他发现报纸不在了,以为是被偷了,他敲了我的门,问我报纸在不在我这,我说:在,我就把报...
展开详情

树的故事

从前有一棵树,树上长着很多叶子。一天,树枝对叶子说:喂,你为什么总是跟我抢营养,你有总就给我滚。叶子被激怒了,便说:好,我走。时间似箭飞过,转眼间到了秋天,树上的叶子一片一片的从树上落下来。过了一段时间,树开始...
展开详情

黄太狼的故事(五)打工记

黄太狼为了能补交上医药费,决定外出打工,黄太狼收拾行李,离开了家,踏上了挣钱的路。心里虽然不情愿,但是也没别地办法,只好认命了!黄太狼来到建筑师河马的家,他敲了敲门,发现河马大师不在,于是,他在河马大师家旁边的...
展开详情

精选推荐更多>

鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200