从一数到60看谁用的时间最接近60秒

请同学们跟着秒针走动拍手，每秒拍一下，从1数到60，看谁用的时间最接近60秒，是为了考察同学们对时间的感知情况，拍手一下是1秒钟，均匀的拍60下小手，就会用到60秒。人类最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示20以内的数字。当数目很多时，大多数的原始人就用小石子和豆粒来记数。

秒针走60个小格，分针走几个小格，发现了秒针走60个小格，也就是一圈，分针走1小格，也就是1分等于60秒1分和60秒之间是什么关系。又是怎么表示。板书：1分等于60秒。教学目标:1.认识钟面上的秒针，了解时间单位秒，建立1秒的时间观念。2.通过实践操作与合作交流，发现分、秒之间的进率关系。3.通过观察、操作等活动，初步培养学生的探索精神。4.让学生在经历解决数学问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，并有效促进学生思维的发展。教学重点、难点:通过观察秒针走60个小格的同时分针走-一小格，得出秒和分之间的进率: 1分等于60秒。渐渐地人们不满足粒为单位的记数，又发明了打绳结、刻画记数的方法，在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。中国古代是用木、竹或骨头制成的小棍来记数，称为算筹。这些记数方法和记数符号慢慢转变成了最早的数字符号数码。如今，世界各国都使用阿拉伯数字为标准数字。