初三学生成绩下滑怎么补救

钻石老男人
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在生活中,家长在看到孩子成绩出现下滑的情况,心里一定是非常着急的,特别是在孩子初三的时候。一定好的中考成绩,会让孩子进入一所好的高中,就相当于一只脚已经迈进大学的校门了。那么,孩子在初三成绩不好,家长应该怎么办呢?

初三学生成绩下滑怎么补救

1、帮助孩子树立自信。家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让初中孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

2、帮助学生快速赶上。在数理化的学习中,家长可以把以前课程内容进行简要总结,列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理。

让孩子把这些背熟记牢,而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程,这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程,顺利地进行现阶段的学习,不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。

3、做一个错题本。不管是平常考试还是在日常的练习中,孩子初中成绩差,就要让他遇到自己不会的知识,一定要记录下来,还是非常详细的记录,还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会,这样到考试前,好好看看一下。

4、纠正孩子的学习心态。很多孩子对于学习都会产生一种错误的认知,认为学习是一种“任务”,而不是强化自己的手段。这是一种不正确的认识,孩子如果持有这种认知,将无法产生正确的学习心态。

为了提高孩子对于学习的正确认识,树立孩子正确的心态,家长就可以让孩子“体验”学习的魅力。比如我会有意无意的带孩子看一些知识类的节目,然后有意无意的发出惊叹:“原来还可以这样。”

5、做好长计划和短安排。长计划,比如这一年要前进几名、要背过多少文言文、考一个什么样的初高中。就是长远的、宏观的计划,让孩子知道要冲什么方向努力,这是大方向。

初三学生成绩下滑的原因

1、早恋。初三学生正值青春期,来自异性的吸引力不可小觑,一旦出现早恋现象,孩子的自控能力差,心理又极度不成熟,很难做到不影响学习。特别是女孩子受感情或情绪影响的几率更大,如果喜欢上班上学习成绩不好的同学,就有可能为他放弃学业。

2、迷上网络游戏。近年来,网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹,一旦迷恋上瘾,孩子有可能就不思进取,意志完成消退,整天想着混日子,没有了升学的目标,因为一旦升入高中,意味着更没有时间找游戏了。这种情况多出在走读生身上,或者身上有手机的孩子身上。

3、学习上的压力或者自己的努力与成绩的提高不成正比,从而失去信心,选择逃避。如果是这种原因的话,家长和老师就要帮孩子找到学习上的漏洞,找到适合自己的各科成绩提高的学习方法,尽快帮孩子把学习搞上去,只要学习压力一分散,孩子的学习兴趣和信心就会慢慢提高。

初中生成绩“下滑”的3种预兆,对成绩影响很大

第一种预兆就是写作业变得拖延,总是找借口和理由去逃避作业。通常这种情况下,学生都会有不擅长的学科或者就是对学习已经产生了厌烦,导致不愿意完成作业,这就是成绩下滑的开始。

第二种就是假装认真学习,制造假象迷惑自己以及家长。这是大部分学生都存在的问题,就是自以为自己很努力,家长也认为学生很努力,其实都是假象。

最后一种就比较严重了,对于学习的影响更大,就是早恋以及沉迷于网络。

似水流年 2024-06-12 15:12:46

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《师旷论学》文言文道理:
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2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
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原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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