中学学期教学工作总结

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中学学期教学工作总结本文简介:中学学期教学工作总结本学期正处于世纪之交的重要时期,我校教学管理工作在校党政领导的直接领导下,全面贯彻“两全”方针,以学校计划为依据,按照“依法治校,科研兴校”的办学思路,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,充分发挥广大教师的聪明才智,积极转变教育教学观念,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面推进素质教育

中学学期教学工作总结本文内容:

中学学期教学工作总结

本学期正处于世纪之交的重要时期,我校教学管理工作在校党政领导的直接领导下,全面贯彻“两全”方针,以学校计划为依据,按照“依法治校,科研兴校”的办学思路,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,充分发挥广大教师的聪明才智,积极转变教育教学观念,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面推进素质教育,全面提高教学质量。一学期来,经过全体教师的共同努力,教学管理工作取得了一些成绩,主要有:一、教学服务常规工作

1、做好开学初的各项准备工作,依据初一新生模底测试成绩及中考成绩,及时、均衡地为初一447位学生、高一365位学生分别进行编班,认真做好新生的学籍建档工作,做好新生入学学籍管理及学法指导等培训工作。按规定为复、转、寄、休学生办理有关手续。

2、大力做好防流劝返,巩固学额工作。针对划片招生学生学习程度参差不齐,由于厌学而导致流生人数将有所增加的潜在现象,本学期学校制订了《福清第三中学巩固学额工作实施方案》,成立了巩固学额工作领导小组,确定了我校学额巩固率管理目标为:学年学额巩固率初一年级为98.5%;初二年级为97%;初三年级为95.5%。并制定了全校上下齐抓共管遏止流生的具体措施:开学初及时上报流生具体情况,组织有关人员依照有关法规条例采取有效措施配合镇村、家长动员流生及时返校;期中时,通过***、电访、家访与家长联系,做好沟通工作;平时注重在思想上给“差生”以亲切关怀,学习上对差生耐心辅导;学期末,通过在学生评语写法上的改革,注意挖掘每位学生的“闪光点”,给学生频频注入自信心。同时加强对学生的考勤管理,切实减轻学生过重的学业负担、心理负担和经济负担,努力完成学额巩固的管理目标。

3、抓好教学常规的管理工作。严格按省颁课程计划编排好“三表”,开足开齐省颁课程,合理安排选修科目和各类活动课程,进一步落实减负措施。按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,每次大考都制定了具体、周密、操作性强的考试管理实施方案,确保各类考试顺利进行。做好学生成绩综合管理、评定工作,按年段、学科集备组认真召开期中考试、期末考试质量分析会议,对品学兼优、特长突出、进步显著的各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设。本学期我们还配合教研组长对全体任课教师的教案及批改的作业进行了二次常规检查和二次突击检查,对检查的结果进行了客观的评价并登记在册。XX年12月26日接受由市教委有关领导参加的教研片教学常规大检查,获得了很高的评价。

二、教学中心管理工作

1、狠抓课堂教学,提高教学质量。依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期继续加强教研组、集备组建设,充分发挥每个月周三晚一次教研组会三次备课组会的教研集备作用,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。本学期每个教研组均安排了三次以上的公开课、观摩课,并认真组织全组教师参加听课、评课活动。教学部门领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。

2、进一步加强实验教学、电化教学的管理工作。本学期以迎接省“二级达标”校复检和“实验教学普及市”验收为契机,更新建设实验、语音、电教、计算机等教学设施设备,建设it网络和多媒体课件制作室,在多媒体教室增加了写字台,新购了赛扬466电脑60多台,并与“福州教育信息网络”联网,投影仪已有20台进入教室并有铁柜保护,各班级装上了投影用的窗帘;新安装了一间语音室等等,努力创造良好条件,不断提高设备利用率和教育信息化程度。确保理化生演示开出率达100%、分组实验开出率≥80%;实验管理认真做好实验开出率的表、卡登记工作。继续在初二、高一、高二年段开设计算机选修课程,鼓励全体老师学习使用现代化手段开展教学工作,以提高授课的容量、激发学生的学习兴趣。学期末在省市有关领导、专家到校进行的电化教学检查评估中获得好评。

3、加强体育和卫生工作。本学期体育组、医务室不断加强自身管理和建设。全面贯彻落实“两个条例”。体育组全体教师在抓好课堂教学的同时,狠抓课外活动。成功组织举办了校38届田径运动会,选拨组队参加福清市田径运动会和市中学生篮球赛,并取得篮球赛完中组第二名的好成绩。抓好课间操的管理工作,实行由年段长负责的课间操占名制度,课间操活动面貌有很大的改变;同时成立了篮球、排球、田径校运动队并积极认真开展活动,以推动学校群众体育运动的进一步开展。同时体育组承担的高中体育实验教材的试验工作继续进行并受到了有关单位领导、老师的称道。1月5日厦门市体育教师近40人到我校观摩体育实验课,对我校体育实验工作予以赞赏。医务室工作人员认真做好常见病预防工作,做好学校各个班级的卫生评比任务,依据常规对全体学生进行体检和“防近”教育,积极做好学生身体的保健工作。

三、教科研工作和第二课堂活动

办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围,坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。一学期来,我校积极开展教科研活动,主要工作有:第

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不再让梦枯萎 2022-07-07 20:04:50

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

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sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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