SAT阅读内容做题技巧有哪些

黎明前的安静
精选回答

SAT考试作为美国高考,显然不仅仅是雅思托福之类的单纯语言考试。美国历史文化,背景知识和思维模式都会大量的进入到SAT考试当中,如果我们不具备这部分背景知识的话,即使我们词汇量和阅读速度也是不能在SAT阅读中脱颖而出拿到高分的。那么SAT阅读内容做题技巧有哪些?
一、SAT阅读内容
相信同学们对五篇文章的处理都有自己的策略,简单来说考场上挑自己最擅长的先做。很多同学在考场上对时间流逝不敏感,容易为了某一篇文章浪费太多时间,所以考前需要更多地进行限时训练来培养考试状态。
大部分同学在阅读文章时,容易遗漏一个重要内容:文章前面的引言。引言通常包括作者,标题,写作时间等。
小说的引言除了基本内容,可能还有补充相应人物关系等:
科学文章的引言可以关注下文章标题,很多时候可以大致概括出文章主旨:
历史文献的引言从写作时间,文章标题到额外补充的信息,都可以帮助我们推理出相应历史背景以及文章讨论的主题:
二、SAT阅读内容做题原则
1. SAT阅读通常要找的是答案中的最优选项而不是最正确的说法,这一点从题干的表述中可以明确感受到。如果四个选项都不符合自己心中的正确答案的预期,这个时候一定不要过于纠结,直接在四个选项当中找出相对最合适的即可;如果四个选项中有两个都大致符合题干,那一定要仔细比较找出更优选项,这也就是为什么我们通常需要将四个选项读完。
2. 不选无中生有的概念。SAT阅读的特点就是原文是具体的内容,转化到选项会变成各种抽象的说法,比如文章讨论是乘坐公共交通比私家车更好,选项会把这些具体的概念转化成a practice favored by the author这种抽象的说法,所以阅读选项时一定要注意这些抽象概念,没有提及的一定不要选。另外同学们自己在总结错题时,要注意选项中的各种抽象概念(objective,anticipation等),看自己是否能准确匹配到原文中的具体信息。
3. 含有比较关系,极端词汇的选项要慎选。虚假的比较关系是阅读考试中比较常见的陷阱选项,如果题目真的考察比较关系,很可能四个选项都是比较关系的说法。而极端词汇通常会强调最高级(most/-est),唯一性(only等),全部性(wholly等)。
三、SAT阅读内容题型注意事项
1.循证题
循证题首先要注意看清楚题干,虽然像下面的给出的这种单个循证题不经常出现,但是出现的时候同学们很容易把它们当作一组循证题,导致两题都不好做。
其次循证题的正确答案一定要同时满足题干要求,以及上下两题选项的一一对应性。很多同学只是选出了所谓对应的说法而忽略了题干要求。
2.细节题
单独出现细节题通常对文章的理解要求不高,更多的是细节定位,定位有时候可以通过细节题前后两题的定位点来大致缩小范围,例如下面中间题目的答案大致就在line60-82之间:
3.推理题
一般的推理题主要是考察文本的言下之意,当题干中出现相关时间概念(prior to,recently等)时,或是原文出现了比较关系,正确答案很可能需要反向推出。
另外推理题还会出现一定的逻辑推理题,这类题首先要分清题目需要与原文信息最一致还是最相反的,其次选项的内容有时候与原文没有直接关系,很可能是原文没有出现的概念,我们需要选的是逻辑一致的概念而不是和原文一样的名词内容。
Which finding, if accurate, would undermine Reznick’s findings?
Based on the passage, in which situation would an individual stand the greatest chance of accurately predicting how he or she is perceived?
4.目的题
首先我们要明确目的考察作者写作意图而不是定位点的字面意思。其次在处理目的题时,注意把定位点及其前后的内容一起看完,因为正确答案更容易出现在定位点前后。例如下面这题,题干给出定位点在line17-18,正确答案则需要从定位点前面推出:
5.词汇题
词汇题主要就是抓住两点,词汇本身及其上下文。在考虑上下文时注意运用搭配法(主谓宾,名词与形容词,态度一致)或者句子平行结构(多出现于分句)。另外总结出的熟词僻义也希望同学们认真复习。
主谓宾:“If we want to have more and more accurate climate models, we have to be able to capture processes such as this,” Peacock says
形容词与中心名词:Early on, the universe was much denser than it is today, and the attractive force of gravity was winning the battle, on scales both large and small.
平行结构:We know that the human brain is highly plastic; neurons and synapses change as circumstances change.
6.图表题
图表题除了图表中的细节,相应的文字说明也需要留意,很多同学因为错过了文字信息还无法准确理解图表内容。

脚踏实地 2024-02-26 13:11:16

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
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杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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