我是学科学技术哲学的,目前想报考美国注册会计师考试,求考试备考方法?

旧城暖人心 美国CPA考试
精选回答

我也是学科学技术哲学的。毕业有几年了。去年刚刚考过美国注册会计师考试。因此我对这个考试非常了解。希望对你有帮助。美国CPA考试四科包括FAR、BEC、AUD、REG。报考的同学肯定都十分熟悉了。而四门课都有不同的特点:FAR是基础。重计算;BEC是概念。重记忆;AUD是思维。重理解;REG是框架。重运用。抓住不同科目的特点。分别采用不同的策略。通过考试也很容易。FAR——基础FAR是理解其他科目所必须的基础。学习过程中弄明白每个科目的概念、计量方式、记账方式等是必须的。这门课我建议在学习的时候先了解每个单元的概念、分类、确认、计量等。把这个框架先建立起来。清楚这个单元在说什么。怎么确认。怎么计量。有这么一个概念。再把细节琢磨清楚。把整个知识体系丰富。脑子里有一个整体的概念。争取学完FAR能清楚每一章讲什么。大体的处理方法。需要注意的细节。有这么一个水准去做题。有一个题感。然后考试就完全没问题了。除此之外。就是一个计算熟练度的提升。考试其实是题库出题。题目是做不完的。重质量。做过的题都有印象。就足够了。还有个小技巧。题目选项其实有一些是有联系的。选项之间的差值同时题目出现的就有可能你没有考虑到的。好好想想就可能避免思维盲点。BEC——概念BEC主要是经济学内容。把其中关键的知识点记住了。就没问题。BEC。顾名思义。商业环境和概念。目的是为了拓展财务人员的知识——宏观经济、信息系统、公司业绩评价等。虽然可能有些财务人员这方面用的少。但是职业发展向上走。基本概念不可能不知道。BEC可以换个心态来学。不要只为了考试。在学习过程中首先把知识分类。理顺。用轻松的心态来应对。其实只要都了解了。多读几遍书。很多题目都能解决。其次就是有针对性的训练。BEC中计算模式很固定。就是存货(BASE)、比率等。不要被字数多的题目吓到。有的时候这反而是最简单的。细心点。都能通过。AUD——思维AUD注重的是对风险导向审计的理解。如果你是在公司负责报表的。那就反向思维。如果你为了提高收入。会怎么做。如果要你来查这件事儿。什么地方最有可能查出来。AUD在我看来有三块内容:审计准则体系介绍、审计操作方法、政府审计。审计体系其实是个框架。既然是框架。就需要我们在学习的时候站在高点。首先知道有哪些准则来管什么业务。其次知道准则中间的关键点。最后关键点项下的东西。将体系搭起来就没问题了。审计操作方法是比较难理解的。我没做过审计。但是因为之前考CICPA时。有一个审计的概念。理解了审计的思维方式。虽然没有实务经验。但是对于考试中的内容基本明了。这部分主要需要对审计对象、审计方法、应对的审计风险进行理解。审计就是为了了解公司有没有超出合理范围的调账。从而引起公司财务报表不可信。学习需要用反向思维理解。什么手段查什么。能在什么程度上保证审计目标实现。控制了什么风险。最后一块是政府审计。其实和商业审计差不多。还是一个思维的理解。就不多说了。建立对于审计的理解。然后略加记忆。就没问题了。除此之外。提一个醒。因为USCPA考试AUD大题可以查文献。有一些题目是有可能在文献中找到类似的例子。因此。同学们在考试的时候一定不要放弃题目。实在没辙。查查文献。有帮助的。写完的也可以查查文献对照对照。更加确信自己的答案。REG——框架REG作为一个已经成型的税务框架。是唯一一门相对来说老美的考生比我们有优势的地方。需要我们花时间理解和记忆。唯一好的方法就是多看几遍书。加深理解。将税法的框架建立。美国税法其实是建立在既保证纳税人合理纳税。又保证税收收入正常进账。这就是为什么出现Alternative Minimum Tax的原因。在做税法题目的时候。要站在国税局和纳税人的角度考虑问题。什么支出是合理支出。能调整。能扣减。什么税收抵免能refund。什么不能。基本原则就一条。就像“在这个世界上。只有死亡和税是逃不掉的”。该交的税一分钱都不能少。可以免的税千方百计少交。学习REG。一定要理解税务计算的基本步骤:先是调整出AGI。其次是扣减(标准扣减或分项扣减。二选一)和免税额(exemptions)至TI。计算出联邦税额(谨记:因为基本上都是计算联邦税。所以其本身在计算过程中不能抵扣、扣减或抵免。但是州税可以有这些变化)。之后。因为已经有纳税额了。需要考虑应交多少钱。就涉及到Credit和Payment。比较纳税额与(Credit+Payment)的大小。就出现refund和due。多退少补。有这么一个框架之后。就是详细规定。调整是什么。扣减是什么。Credit是什么。不要混淆。基本上不会犯大错。整体的概念也清楚。我还是强调要多读几遍书。绝对是通过考试最有效的一招。REG和其他三门不大一样。一般来说仅靠做题是没办法通过的。还有不要有侥幸心理。一定要把所有税的情况弄清楚。别混淆。

此情不枉成追忆 2022-10-30 16:26:52

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什么是今体书法之鼻祖

隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,因为在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划,所以隶书的书写速度更快。

我非生而知之者好古敏以求之者也什么意思

“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
译文:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”
《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包含六方面的内容,提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

改造国民性什么意思

改造国民性,汉语词组,拼音为gǎi zào guó mín xìng,意思是改变打造人民,使他们变得有气质,有血性。
出自闫玉刚创作的作品《改造国民性——走近鲁迅》。此书通过介绍鲁迅通过文学、革命来改造国民的精神、思想,唤醒一个民族的血性,强调鲁迅对当时社会和后世的影响。
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

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