初三了数学没基础怎么办

闲来雅叙 初中数学
精选回答
课内重视听讲,课后及时复习

1、新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以初三学生要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时初三学生要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的数学解题思路与教师所讲有哪些不同。初三学生特别要抓住数学基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先初三学生要在做各种数学习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类数学公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

2、初三学生认真独立完成数学作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些数学题目由于自己的思路不清,一时难以解出,初三学生应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

要有明确的计划

1、首先初三学生要有明确的数学学习计划,是头脑里清晰的那种计划,不一定非要写在纸上.比如今天初三学生要复习哪些数学内容,解决哪些不明白的地方,要背过多少个单词,做几套模拟卷子;

2、初三学生要善于总结数学知识点,我觉得我中考之前做的题目并没有有的人那么多,但是我把做过的卷子里的数学错题和重点题经典题标出来,反反复复的琢磨研究.最终达到看一眼就知道是哪种类型了;

3、初三学生善于揣摩出题人的思路,这可能有一点难,但并不是不可能,初三学生把最近几年的数学真题反复研究几遍,重点就能看出来一些.重点永远是重点,多复习几遍没坏处。

及时巩固学过的知识

对于课上初三学生听的东西,课后要及时复习巩固,如此以来,才会印象深刻。初三学生回家后最少拿出40分钟左右把今天数学课上的内容再自己仔仔细细的认真看一遍书(PS:书读百遍,其义自见)看完书后,把课本放起来,做习题,通过做数学习题初三学生来再一次检查自己哪些地方做的不够好,如果碰到不会的地方,可以再看数学课本,这样以来,相信会给你留下深刻的印象。

本篇就是小编总结的数学基础不好的初三学生可以选择使用的方法,在初三阶段的数学学习上,小编建议各位一定要稳扎稳打,同时也要积极地做练习题,这样才能更快的提高数学成绩。

袅袅烟云 2022-04-21 07:55:51

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《如梦令》主旨:描绘了李清照早期生活的情趣和心境,写出了作者青春年少时的好心情,表达了对那些生活的怀念之情。
原文:
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
译文:
依旧记得经常出游溪亭,一玩就到傍晚,但是喝醉而忘记回去的路。
乘舟返回时,迷路进入藕花池的深处。
怎样才能划出去,拼命地划着找路,却惊起了一滩的鸥鹭。
这是一首忆昔词。寥寥数语,似乎是随意而出,却又惜墨如金,句句含有深意。开头两句,写沉醉兴奋之情。接着写“兴尽”归家,又“误入”荷塘深处,别有天地,更令人流连。最后一句,纯洁天真,言尽而意不尽。这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人。

歌颂祖国的简短小诗

歌颂祖国的简短小诗有:《沁园春·国庆》、《祖国万岁》、《国庆赋·五律》。
1、《沁园春·国庆》:
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看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
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2、《祖国万岁》:
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注:个别地区没有网上报名,只有现场报名,请考生以当地报名通知为准。
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