初中成绩差高中能提上来吗

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人在每一阶段的成功都不算是永远的成功,学习亦如此。虽然初中的成绩很差,但一时的差并不是永远的差,只要想学好,有那份毅力和决心,确立清晰明确的目标和计划,相信在高中一样可以取得辉煌的成绩。下面具体来看看初中成绩差高中能提上来吗?以及怎么提上来。

初中成绩差高中能提上来吗

初中成绩差高中也是能提上来。那么,怎么提上来呢?

一、夯实基础,把初中的知识盲点解决掉。

高中三年,目标明确,就是能够在初中并不突出的情况下实现逆袭。在这个目标面前,基础最为重要。只有基础打好了,才有机会实现逆袭的目标。初中学习很差,证明你的学习还不够刻苦。高中的知识比初中的要难很多,因此,在开学初期,就应该把初中的知识盲点尽量都解决掉。在许多科目的学习上,初中的知识是学习的基础,尤其是一些理科的科目,概念和定理一定要真正烂熟于心,只有把这些基础知识都不回来了,知识才能形成完整的体现。在高中,无论是哪个科目,都要有知识的框架,能够弄清楚知识点之间的联系,才能够在复习考试中事半功倍。

二、制定计划,要持之以恒地坚持。

高中的学习,科目众多,难度不小。在初中阶段成绩非常好的同学到了高中以后,都出现成绩下滑的现象。这是正常的,毕竟难度是确实大。如果初中学习就不是很好的学生,要在高中里完成逆袭,必须要有完备的计划,并且能够坚持下去。古语说,凡事预则立,不预则废。在高中的学习中,要学会制定两种不同的计划,一种是长期计划,一般以学期为单位,另一种是短期计划,以周为单位。在计划制定好之后,一定要严格按照计划进行,不能给自己有任何借口放弃执行。一年下来,你会发现,你不论是做什么事情,都会变得很好规律,效率也会很高。如果能坚持三年,你不仅可以成功逆袭,更能够养成一个非常优良的习惯,对往后的工作与生活的帮助也是非常巨大的。

三、相信老师,紧跟着老师的步调。

高中时候,由于很多学生不能一下子适应高中老师的教学方式,往往会选择不听老师讲课而自己按自己的方式进行学习。这样成功的例子也有,但只是凤毛麟角,更多的是在不断的走自己的路,最终发现自己无路可走。为此,在初中已经学习不怎么好的同学,在高中阶段必须要紧跟老师的步伐,不能因为开始不适应就放弃。另外,对于基础一般的学生,不建议超前学习,超前学习对于基础普通的学生没有多大作用,只要严格按照老师的要求把该学会的知识都弄清楚了就行。

此外,家长还要孩子做到以下几点

1、首先要有足够的信心,相信自己能做到。

2、需要对各科内容进行梳理,找出自己每科内容的薄弱环节,做到心中有数。

3、针对这些薄弱环节制定一个详细的计划,把大目标拆分成小任务,合理分配补习每门课所需要的时间,每天复习一点,相信自己,每天进步一小步,最终进步一大步。

4、每个周末对本周所复习的内容进行小结,保质保量完成任务。如果有搞不明白的地方,要及时向他人请教。

5、要持之以恒,没有恒心和毅力是不行的。

总之,要以饱满的热情和坚持不懈的努力投入到学习中,基础不好就要从基础补起,要相信付出必有收获。

青狂不轻狂 2024-06-14 13:12:24

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《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

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华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
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