学习五观教育心得体会范文

天比不过海的蓝 范文 心得体会
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学习五观教育心得体会范文篇1

江津区第十三届委员会审议通过了“一五七六”发展思路,明确了江津的发展方向,在全面完成“xx”规划建设“双百”现代化大城市的关键时期,作为一名教师,我们应该做些什么呢?在这迷茫之际,“五心教育”主题实践活动给我们指明了方向。“五心”就是忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。“五心教育”活动,是江津区委、区府在立足新形势、推动新发展做出的一项重大决策。

作为一名教育工作人员,更要认真学习贯彻党的路线、方针和政策,时刻常记“五心”,不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的教育教学工作。在我们江津的教育战线上,有许许多多默默无闻的普通教师,他们耐得住寂寞,守得住清贫……

我看见了身边那一个个鲜活、生动、令人感动的好老师形象,她们就在我的生活里,我的身边,她们实实在在地存在着!

就拿双槐树小学的黎功梅老师来说吧,在与她相处共事的十年时间里,在她的身上,我看到的是一位优秀共产***,优秀教师的风范。她常挂在嘴边的一句话就是“只要有利于孩子发展的事,我们就要努力把它做好。”她既是这样说的也是这样做的。为了能给孩子们创设一个良好的学习环境。为了孩子们发展得更好,她常常利用休息时间一家家去学生家家访,十年如一日地关爱她的每一个学生。在她的身上我们看到的是一位优秀共产***,一位好老师的风范。

潘学容是我们的副校长兼工会主席,教师们无论有什么事情找她,她都热心帮忙。平时她看到大家存在的问题也都一一向大家指出,毫无保留的把自己的经验传授给年轻教师,甚至利用休息时间对青年教师不厌其烦地手把手地教学示范,指导年轻教师进行教学、科研以及赛课,让大家能在探索的道路上少走些弯路,更快的成长。

然而,最值得赞扬的是双槐树小学的校长唐富萍,她就像有使不完的劲!全校教师、学生乃至家长,都倾倒于她个人的人格魅力。大家都特别喜欢她,信任她,爱戴她!她自身业务水平更是大家心目中公认的榜样。许多教师遇到教学难题爱向她请教,生活牢骚向她倾诉,每次烦心而去,总会开心满意而归。对待年轻教师,她总是鼓励大胆尝试,提供自己的宝贵经验供大家参考,提供各种机会学习、观摩,达到快速提升素养和技能的机会。对待老教师,总是关心备至,为他们解决各种工作中、生活中以及心理上各种各样的负担、压力,俨然成了全校师生的知心朋友,大家都亲热地叫她老大!为了能使学校有更好的发展,她带领老师们不断尝试、创新,将在外学习到的经验与我们分享交流,把各种优秀的管理方式和评价方式结合我们学校的实际情况,大胆、合理、科学地运用到我们学校的管理中,受到老师们一致的拥护。她经常说的一句话就是:我是白沙土生土长的人,我希望能尽最大的努力为白沙人做点实实在在的事!尽最大的努力为我们的教师做好服务工作!她的爱心、细心、周到和热情博得全校师生的好评!

在双槐树小学这个大家庭里,这样的好老师、好领导真是不胜枚举!德才兼备的刘勇书记,狠抓实干的黄波校长,勤勤恳恳地刁攀,兢兢业业的柯贤杰,默默奉献的杨代中,带病坚持上课的聂勋霞、刘文艺,年近花甲的周玉湘。。。。。。正是有着这样优秀的领导班子和爱岗敬业的教职员工们正在全新全意地为着双槐树小学的教育努力勤奋着,耕耘着,奉献着。。。。。。。。

真的,好老师做的不一定是惊天动地的事业,她们只是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。也许她们做的都是些琐碎小事,但从中你却能深切体会到每一位老师关爱她人的一颗颗热诚之心。在双槐树小学这个大家庭里,身边的好老师形象还有许多许多,每一位老师都用自己无尽的爱感染着身边的每一个人,她们用无尽的爱像我们诉说着她们的平凡和伟大。

在“五心教育”的导航下,我相信双槐树小学每位教师会把教育教学工作做得更细致,更扎实,双槐树小学的明天会更加辉煌!

学习五观教育心得体会范文篇2

五心的五者之间,是相辅相成的,有着深刻内涵,是我区,我镇发展的行动指南。当今社会经济迅猛发展,国际国内形势错综复杂。面对新形势,新情况,有人宗旨意识不强,核心价值观发生偏移,理想信念出现错误。如何面对当前的机遇与挑战,坚定自己的理想信念,更进一步开创工作的新局面。就得认真学习五心,领会其精神实质,把它贯彻在工作的始终。

五心就是忠心对党、真心为民、清心律已、公心用权、用心做事。我们的党是工人阶级先锋队,是各族人民利益的忠实代表。它是全心全意为人民服务。首先就得忠心对党,如何才能忠心对党,那就得真心真意为民,解决人民衣食住行。只有真心了,才能为做得成事,办得好事。清心律已,就是要求***干部如何保持心地清净,减少其它私念。公心用权要求***干部公平公正,正义,不得以权谋私。只有***干部做到清心律已,公心用权才能做到真心为民。用心做事是我们前面四个心的落脚点,所有工作都归结在具体做事上。像这样值得我们学习,有***同志,他所做任何小事情都是用心去做,全心全意为人民服务,焦裕禄同志作为一个县委书记,该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精。我们应该学习他们,不管自己身处任何岗位,只要用心去做,一定会有好的效果和成效。

作为普通的机关干部,就应该立足岗位,干好本职工作。目前江津乃至支坪正面临发展的机遇期,更应该认真学习领会五心的精髓,提整精神、内强素质、树立良好风气,沉心静气,用心干事,为当地建设贡献自己的力量,为迎接党的十八胜利召开献礼。

学习五观教育心得体会范文篇3

以前在未开展五心教育之前,我还不曾知道什么是"五心",五心教育心得体会800字。老师说学习"五心"能给这些社会矛盾解压,为青少年营造良好的社会环境,让我们树立正确的人生观、世界观、价值观,将来走向社会,也坚定地做到把忠心献给祖国,把关心献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信心留给自己。

五心教育包含了我们生活中的方方面面,是指导我们学习生活的行为准则。在此,谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生,我们更要对党忠诚、对人民忠心,多做对祖国、对党和人民有益的事,坚决抵制损害党和国家利益的行为。

孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。

爱心献给社会。如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。

信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。"拥有自信,就成功了一半。"我常用这句话来激励沮丧时的自己,也用它来鼓励身处逆境的朋友,让他们保持良好的心态,看到自己的价值,努力拼搏,向成功迈进。

"五心"是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,我们每个人都应该用五心来检验自己、要求自己,做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的学生。

明天更好 2022-07-26 16:12:47

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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