有一种爱叫做无言

风之别鹤叶
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有一种爱叫做无言

你是我的爱人,不能相守只能遥望的爱人。虚拟的恋情尽管唯美却也无奈,明明想念却不敢打扰,每次见你上线都会欣喜若狂,却还会故作无谓的对你说让你忙。不是我愿意善解人意,只是怕影响了你,影响了你就会烦了我。我真的想做一位只给你添香不添乱的爱人,给你的只有美好与开心,而不是困扰与不堪,你的快乐是我的期望,你的幸福是我的满足。
你是我的爱人,不能拥有只能驻留在心底的爱人。尽管我们的爱只能存活在虚拟里,看不见也摸不着,却能真真切切感受的到!也许此生我们都难以相聚,我却还是会用整个生命来爱你。你的喜怒哀乐是我的牵挂,你的幸福安康是我的心愿。我不能为你做任何事,不能伴在你的身边尽心尽力,我能做的只是为你祈祷不停,为你祝福不止。
你是我的爱人,不能言爱只能思念的爱人。隔世离空却也注定了今生的不弃不离,尽管只能在心里默默的爱,尽管只能在梦中与你相聚,却已经觉得很是幸福。只要梦里可以有你,哪怕只是一个模糊的背影,哪怕只是几句醒来都记不起的话语。瞬间万变的是人生,永远不变的唯有对你的那份默默的情怀与痴迷。
你是我的爱人,风风雨雨我都愿意陪你走一生的爱人。尽管只能与你相伴在网络,却可以有笑一起乐,有泪一起流,虽不能有朝夕相处的幸福甜蜜,却有着牵肠挂肚的沉醉痴迷。我愿做你快乐时的一个陪衬,忧伤是的一份慰藉,孤独时的一个依靠,疲惫时的一个港湾。
而这种爱却注定了无言,因为我们早已没有了言爱的权利,所以,我只能无言的遥望你,无言的思念你,无言的牵挂你,无言的守候你。
我们相隔千里,也许今生都难以相聚。所以,我只能无言的遥望你,想着远方的你都在干些什么,每天是否快乐;想着那个梦里的地方,生活着梦中的你,心中就会觉得幸福无比!我是那么的爱你,可今生却是无法守着你,不能陪你看云卷云舒,不能陪你共度风雨。那么,我隔世离空的爱人,就让我这么无言的遥望你,默默的祝福你,愿远方的你开开心心,事事如意!
如今, 我们的爱已经画上了句号。留不住你离去的脚步,只能靠记忆温暖自己。思你念你,却是再也不敢打扰你,只能把这份相思化成凄美的文字,好让我的世界里弥漫着你的气息。每个初醒的清晨,每个落寞的黄昏,你都会第一时间跳进我的脑海,霸占着我的所有的思绪,多想让你知道,你一直是我情感里的唯一,可是,当我明白了自己的付出也许并不是你的需要,我只能冰封自己的相思!
久等不来你的头像亮起,你知道我多想打个电话问候一声,好知道你还平安如昔。我担心着你的处境,我牵挂着你的忧郁,我多想时时刻刻都能知道你的消息,我希望你开心,我希望你快乐,我希望所有的烦恼和苦闷统统远离你!还你曾经的洒脱,还你曾经的自信,还你曾经的轻松惬意,我祈祷你的那些烦心事快点过去,我祝福你早日幸福如昔!
你走了以后,我的思念还在这里,不淡不薄;你走了以后,我的牵挂还在这里,不消不褪;你走了以后,我的心还在这里,不收不回;你走了以后,我的爱还在这里,不离不弃……!可这些,我再也不想告诉你,因为我怕你会不安,因为我怕你会负累,因为我怕我的情意换回的不是你的回归,而是你的不安与负疚!所以,我宁愿站在原地无言的守候你,等你瞬间的想起!哪怕绝望会是最终的结局,我也要让自己时刻美丽在等待里!

听风看月 2025-01-08 15:23:52

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每字用部首查字法先查什么部首

“每”用部首查字法应该查“母”部,除去部首还有2画。
每(读作měi)是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。“每”是“母”的异体字。本义指指头上带有笄饰的成年女子。后指草树茂盛;也引申指各个;也可指每一次。
“每”是象形字。“每”始见于商代甲骨文时期。“每”字的甲骨文从女或母,其上部的形状像是笄饰形。西周文字和秦代文字基本上都是沿袭甲骨文的写法。唯一区别就在于甲骨文的从女或母由原先的跪坐之形演变为站立之形。汉代文字时期,原文字上面和下面分裂。上部像是“土”字去掉中间的一行一样。下方像是一个“毋”字但是没有露一撇。现代文字基本沿袭汉代文字的写法,其演变为上部是一撇一行组合而成。下部是“母”。直至发展到现代汉语。
“每”的部首是“母”字。“每”字的本义是指头上带有笄饰的成年女子。女子及笄之后就要婚嫁,婚嫁后就会生下一个又一个孩子,由此比喻指草木茂盛。后引申指每一个,即全体中的每一个。也可指每一次,即反复动作中的任何一次。

西施是什么意思

西施是中国古代四大美女,西施,子姓施氏,本名施夷光,春秋时期越国美女,一般称为西施,后人尊称其“西子”,春秋末期出生于越国句无苎萝村(今浙江省绍兴市诸暨苎萝村),自幼随母浣纱江边,故又称“浣纱女”。她天生丽质、倾国倾城,是美的化身和代名词。
越王勾践在对吴国战争中失利后,采纳文种“伐吴九术”之四“遗美女以惑其心,而乱其谋”,于苎萝山下得西施、郑旦二人。并于土城山建美女宫,教以歌舞礼仪,饰以罗,教以容步,习于土城,临于都巷。三年学成,使范蠡献于吴王。吴王夫差大悦,筑姑苏台,建馆娃宫,置二女于椒花之房,沉溺酒色,荒于国政,而宠嬖西施尤甚。勾践灭吴后,西施随范蠡泛五湖而去,不知所终。一说沉江而死,一说复归浣江,终老山林。
西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为“中国古代四大美女”,其中,西施居首。四大美女享有“沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌”之美誉。其中的“沉鱼”一词,讲述的就是“西施浣纱”的故事。

及其稍长的长是什么意思

“及其稍长”的“长”意思是年龄大,在这里,“其”是一个代词,代指“他”;“稍”的意思是稍微。出自《欧阳苦读》:“及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。”
《欧阳苦读》是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学故事。可见逆境是人生的一笔财富,“惟读书是务”的精神也值得学习。所以要刻苦学习,报效祖国,所以警示后人要加强学习。

小学学段怎么划分

新课程标准在“总目标”之下,将小学按1—2年级、3—4年级、5—6年级划分为三个学段。体现了课程的整体性与阶段性。小学(Primary school),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。
随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般3—6岁为幼儿园适龄儿童,6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是5年)。小学教育阶段后为中学教育阶段,即从小学升级到初级中学(简称:小升初)。
开设课程:
语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术(计算机基础)、体育、音乐、美术。