孩子抗拒学英语怎么办

人非圣贤
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英语作为主科课程之一,对孩子的学习发挥着至关重要的作用,但是英语作为一门新的语言学科,孩子要想学好是很难的,这也是很多孩子抗拒学习英语的一大原因,当孩子排斥学习英语的时候,家长一定要及时引导孩子。

孩子抗拒学英语怎么办

1、找到孩子不愿意学习英语的原因。对于孩子来说兴趣是非常重要的,如果说他对这个不产生兴趣,那么怎么让孩子学习都是没有任何意义的,所以一定要了解他不愿意学习英语的原因,然后对症下药。除此之外也要和老师多多的沟通,看看孩子的一些发展情况。

2、给孩子创造一个学习英语的环境。要知道一个好的环境对于孩子的成长发育而言也是非常重要的,如果说想要孩子学好外语,那么一定要为孩子营造一个良好的学习气氛,比如说经常听一些故事,当然也是英文的,从刚开始的最简单,到后面的慢慢增加难度。

3、让孩子体验娱乐的英语学习方式。对孩子的英语教育可以是灵活的,也就是说,要给孩子进行多种英语教育,选择孩子们喜欢的方式,这样孩子才能学得好。动画、游戏等娱乐教育,是孩子比较感兴趣的。

4、激发孩子学习英语的乐趣。让孩子在学习英语的过程中找到快乐。因为英语学习本身会比较枯燥,这个过程最好借助一些多媒体教具来展开,效果会好很多,比如易贝乐的电子积木等,让孩子在玩乐中就把学习给完成了,同时还可以锻炼孩子与周围人的团结协作能力。

5、培养自信心。孩子任何一点的进步,家长和老师都应该放在眼里,及时地给予肯定、鼓励和表扬,帮助孩子获得学习的成就感和自信心。

我们要知道孩子不爱学英语是什么原因,就要知道妨碍孩子学习的主要原因是什么:缺少语言环境、缺乏学习兴趣、惰性太强。

孩子不喜欢学习英语怎么办

1、学习方法不正确。找对方法事半功倍,学习方法不正确导致孩子不喜欢学英语,这也是好多孩子面临的最大问题。学习方法不对,比如说只是大量的背单词认识单词。

但是却读不出来,说不出来,也就是“哑巴英语”,再比如会让孩子看很多英语动画或者绘本,但是却没用正确的方法让孩子从中学到知识,那也是徒劳的。

2、孩子缺乏鼓励。每个人都是一样,有谁会不喜欢别人的夸奖呢?不管做什么都希望得到别人的认可。有动力才能主动性更强,更喜欢学习。孩子也不例外,家长在日常中适当地鼓励孩子,会让孩子更有成就感,对接下来的学习也会充满自信,更容易解决学习的困难。

孩子不爱学习英语,可能是家长出现了这几个误区

1、家长把自己学英语的焦虑和畏惧传递给了孩子。家长这一代在学英语上吃了很多苦头,走了很多弯路,学习效果还不理想,因此很多人对孩子的英语学习是又焦虑又紧张。

2、家长爱考问让孩子对英语产生反感。很多家长都有一种功利心理,希望孩子学了一点马上就见效。语言学习是个需要长期坚持的过程,不是几次、几天、几个月就能迅速见效的速成法。

家长整天跟在孩子后头考他们这个单词怎么念,那个单词中文意思是什么,孩子不愿意开口说的时候硬逼着跟读跟说,孩子说错或者发音不标准的时候总是着急纠正,这些做法都会引发孩子的反感,让孩子丧失学英语的兴趣就得不偿失了。

不经沧桑怎成男人 2024-06-11 16:13:41

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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