展览策划书

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展览策划书(一)

一、举办单位

主办单位:浙江中医药大学党委宣传部浙江中医药大学团委

承办单位:浙江中医药大学社团联合会浙江中医药大学反邪教协会

协办单位:浙江中医药大学邓小平理论读书会

二、活动时间

20**年4月20日——25日

三、活动地点

海报栏前、音乐广场

四、活动对象

全校学生

五、活动内容

本次活动在省反邪教协会的大力支持下,以宣传展板的的形式举办,并发放传单进行宣传。活动面向全校同学,预期十天,以提高大学生对“崇尚科学,反对迷信”的认识。

浙江中医药大学党委宣传部

浙江中医药大学团委

浙江中医药大学反邪教协会

展览策划书(二)

主题:文化藏品展

时间:**年6月

地点:工学馆一楼大厅

活动目的:

作品展主要展现祖国传统文化,悠久历史,让广大师生对此有更好的认识和学习.

本次展览将重点秉承“爱我炎黄之器,守我华夏之魂”的口号,将体现中华民族传统文化。为此,收藏协会与秦皇岛市集邮协会计划以及燕大收藏协会与办一次大型的藏品文化展。

场地安排:

中华传统文化藏品展区

展示内容:古钱币、民国钱币、徽章、烟标、卡片等。

其中包括一些各代古钱币,徽章,民国钱币,烟标,卡片以及陶瓷等。

中华传统文化藏品展区是我校师生精心准备的藏品,每项藏品均有藏品说明。该展区将体现中华五千年传统文化,该展区与展区一定配合,能够有力地体现“人文奥运”的内涵。

占地面积:6㎡

秦皇岛题材展区(本展区还未联系秦皇岛邮局,故可能有改变)

展示内容:秦皇岛题材邮品

其中主要包括秦皇岛题材的邮票、明信片、纪念封等。

秦皇岛题材展区将体现出秦皇岛市的悠久历史以及一些文化典故。同时,借此机会向广大师生介绍秦皇岛的独特魅力,使大家更加详细的了解秦皇岛。

占地面积:3㎡

展览互动环节:

一、欢迎广大师生询问相关展品,有相应的干事在旁做介绍。

二、展览过程中,邀请收藏协会指导老师孙显英老师介绍与收藏内容相关的知识,欢迎大家进行提问互动。

人员安排:

1、根据收藏协会会员的课程安排以及社团联合会各部门推荐的优秀干事的课程安排,在本次一天的展览中都有同学在没课的时候值班,以保证藏品的安全。

2、安排工作人员打扫现场卫生。

人员准备

事先召开干事会议,详细的做一下事先安排,并把所有的展品向干事介绍,让他们对此有所了解,能很好的介绍给广大师生。事后安排人员清理展览场所,打扫卫生。

东北大学秦皇岛分校社团联合会收藏协会

展览策划书(三)

一、活动主题:羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情

二、主办单位:绥宁一中政教处

三、活动目的及意义:

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能, 培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛及绘画展,为同学们展现自我水平提供一个平台。

四、活动对象:

一中全体教职员工及全体学生

五、活动主要流程:

第一阶段:报名阶段

2.报名地点:

老师:a.学校安排部分老师必须参加

b.老师可自愿到蒙永春主任处报名

学生:a.到各班团支书处报名,再由团支书统一交到校团委副书记(348K陈厅华)处

b.11月17日第九节课到办公楼前指定地点报名

3.报名形式:以填表的形式进行

4.报名要求:参赛项目每人限报一项

第二阶段:比赛阶段

2.比赛地点:a.学校水泥操场(晴天)b.体艺馆(雨天)

3.比赛方式:比赛分为一轮预决赛,学生和老师分开进行评比

4.比赛项目:硬笔书法和软笔书法

5.比赛规则:①参赛者需提前十分钟到达比赛地点,超时者视为主动弃权

②比赛开始前,参赛者需到负责人处签到,参赛者选取任意位置就座,统一开始比赛

③参赛者在规定时间内完成两张作品,以选手认为写得好的一幅上交

④除纸张以为,其它比赛工具自备

6.作品要求:①作品规格由学校规定

②内容待定

③作品形式需完整,整体协调,纸面整洁,无错别字

7.奖项设置:根据参赛人员而定

一等奖 名

二等奖 名

三等奖 名

第三阶段:评分阶段

1.评委组:县书法协会及县老年书法协会

2.评分原则:本着公平、公正的原则,由全体评委综合评价

第四阶段:结尾阶段

1.参赛者在规定时间内上交完作品后依次退场

2.相关人员清理会场

六、注意事项:

1.参赛者严禁带已准备好的作品及字帖参加比赛,作品必须独立完成

2.参观比赛者需在警戒线以外

3.参赛人员必须在规定时间内完成作品并上交至负责人处

七、赞助单位:待定

B.绘画比赛及展览

一、活动主题:彩绘青春

二、活动目的及意义:

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能, 培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛及绘画展,为同学们展现自我水平提供一个平台。

三、活动地点:待定

四、活动对象:

本校全体学生及特邀嘉宾

五、展览时间:11月中旬

六、活动主要流程:

学生作品在11月10日前交到各班学习委员处或直接交到美术老师唐建文处

七、奖项设置:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

注:绘画比赛及展览由唐建文老师全权负责

天南星 2022-07-21 00:50:14

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什么是今体书法之鼻祖

隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,因为在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划,所以隶书的书写速度更快。

我非生而知之者好古敏以求之者也什么意思

“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
译文:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”
《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包含六方面的内容,提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

改造国民性什么意思

改造国民性,汉语词组,拼音为gǎi zào guó mín xìng,意思是改变打造人民,使他们变得有气质,有血性。
出自闫玉刚创作的作品《改造国民性——走近鲁迅》。此书通过介绍鲁迅通过文学、革命来改造国民的精神、思想,唤醒一个民族的血性,强调鲁迅对当时社会和后世的影响。
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

成吉思汗四个字的寓意

“成吉思汗”四个字寓意着至高无上的荣耀,“成吉思”在蒙古语中的意思是“伟大、宽阔”,“汗”就是蒙古族的首领,也可以指权利、荣誉。成吉思汗是大蒙古国的开国君主,也是中国历史上著名的军事家、政治家。成吉思汗胸怀宽广、眼界开阔,一生立下了许多赫赫有名的战功,被评价为“一代天骄”。
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