赴美留学签证常见问题介绍

脚踏实地
精选回答

一、美国留学签证常见问题

怎么拿到I-20?
1-20表是美国政府的官方表格,由取得认证的美国校园签发,准备入学就读的非移民学生有必要持有此表方可请求F-1或M-1签证。
留学签证需求提早多久请求?
一般,提早120天就可以请求学生签证。只要是在报到日期前120天内,越早请求签证越好,以确保您能准时入学,不要比及快开学才请求!
拿到签证后,什么时候可以去美国?
假如以前您没去过美国,您只能在1-20表上注明的入学日期前30天内入境。

家族来美国探亲处理什么签证?
他们需求请求B1/82签证,赴美探亲是B1/B2签证类别其间的一个意图。请让他们带上关于你的资料去面谈。
拒签后多久可以重申
其实请求人可以随时从头请求。假如决议从头请求,请求人有必要从头递送DS-160请求表、相片和缴纳签证费,并预定新的面谈时刻,届时会有另一位签证官给您面谈。

二、美国留学签证类型

F-1签证
这属于美国领事馆发放给想要在美国学术机构full-time学习的外籍学生的非移民签证。 该签证答应世界学生在美国以学生身份生活,但一起要求学生有必要在一个学期内出勤高于80%,满足必定的学分要求,不得在美国商业性质的组织中作业获取工资。
J-1签证
这主要适用于短期世界交流学者,比如,医学,文化,商业,艺术等方面的世界文化交流项目,以促进文化交流为主。
M-1签证
这主要用于从事非学术或职业学习或培训机构在美国的世界学生。
持有人只答应在固定时刻内留在美国,一般来说不会超过1年,并且M-1签证持有者不能在校内外打工,也不能改签F-1签证。

三、美国留学面签资料

DS-160表:非移民签证电子请求表;
有用护照:有用期需超出在美预定逗留期至少六个月,如有旧护照也需带上;
证件照电子版:最近六个月内拍照,2英寸x2英寸(5.1厘米x5.1厘米),白底。一般的图片社都会清楚美国签证相片要求;
I-20表:美国校园提供。记得在文件指定的方位签名;不满18岁的,还需监护人签名; SEVIS(I-901)缴费收据;
面谈预定单;
校园选取通知书;
在校成绩单、标准化考试成绩单(TOEFL,GRE,GMAT等);
资金证明文件;
户口簿、身份证;
房产证、机动车登记证;
父母收入证明及作业证明;
前六项资料为必用资料,后边部分签证官未必核对,但最好携带,有备无患。

四、美国留学面签须知

签证相片必定要照得精神一些。
面签之前准备好根本的面签资料,最重要的一项就是美签相片,签证官见到面签者之前,会从面签信息表上看到面签者的相片,这在必定程度大将影响签证官对你的初步观点。可是也牢记不行过火美化自己的相片,真实地反映出自己的精神面貌即可。
注意自己的精神状态
马上进入签证高峰期,去面签时面签的人数或许会超乎幻想的多,经历几个小时的拥堵与等候,必定要坚持好的心态,面试时注意自己的仪表和态度,穿戴得体,学生应在着装上充沛显现自己的身份,女生的话首饰不行过于夸大,妆容不宜过于老练。男生衣着干净整齐,坚持好的精神状态即可。
答复问题时思路明晰
当面签官发问时,必定要冷静应对,切忌慌乱与思绪连篇,然后声音明晰有逻辑且声音明晰地答复。语速要慢,对英语口语不太好的人来说,可以让签证官听清楚你要表达的意思,还能让自己有时刻来考虑签证官的问题。
心态必定要安然
不要受他人的影响,不管前边有几个人,不管他们签过与否都与你没有联系,你要做到的就是坚持正常的心态去迎候面试。
照实答复问题
面签官的一些问题会与之前填写DS160表格触及的信息类似,所以必定要确保面签时的答复与之前填写的信息共同。
了解这个课程以及它如何适合你的职业规划
假如你不能清楚地阐明你将在美国某个课程学习的原因,你或许无法成功地说服领事官员你确实计划学习,而不是移民。你还应该可以解释在美国学习与你回国后的职业生涯之间的联系。

你说我总是想太多 2024-01-15 13:22:44

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

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他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
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邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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