法国留学怎么选择学校,没有你想的那么难

成熟仔
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提到法国大家基本都会想到浪漫二字,想要去旅行,体会一下当地的浪漫情怀,同时也会想到它是时尚界的翘楚。但其实法国也是一个非常不错的适合留学的国家,当地教育水平教学质量非常高,拥有多所世界级著名高等院校,同时流水成本非常低廉,适合一些家庭条件没有那么优越的学生。那么如果去法国留学的话,该怎么选择学校,没有你想的那么难。

法国留学怎么选择学校

1、法国综合大学

据了解,法国拥有90多所公立综合高等教育机构,共建立了500多个校区,遍布在整个法国各个地区。韩国的大学其实在法律性质上属于偏向学术文化职业型的公益机构,也正因如此赋予了当地高等院校学术上的自由。但这并不意味着学校的质量不好,恰恰相反,当地综合大学所颁发的文凭学历,皆属于国家文凭,含金量非常高,认可度也非常高,未来不管是在当地还是回国就业,都拥有非常不错的就业前景。

而且法国的综合大学规模都非常庞大,就目前情况来看,法国公立大学拥有在校学生人数150多万人,占据高等教育,所有学生人数的74%,其中来自世界各国的国际学生约占10%。综合大学,在专业课程设置方面也非常优秀,开设了涵盖大部分领域的学科,比如说科学与技术,文学,语言,艺术,法律,经济管理以及健康体育等等。

2、法国的高等专业学院。高等专业学院,其实按照国内的说法来看,就是大学校,也被称之为是大学院,属于法国教育体系当中最独特的存在,在其他国家的教育体系当中并没有对应的院校。这类学院早在法国19世纪初便成立了,当时形成了一个与综合类高等教育机构平行的高等教育体系,专门为法国行政以及公共服务部门培养专业人才。该类院校发展至今,仍然是一种提供高质量的标准化教育院校,并且始终保持着严格的选拔制度以及淘汰制度,所以,想要去法国高等专业学院留学,没有实力是不行的。

这类院校,随着时间的推移,逐渐向更多的学生开放,也越来越国际化,采用专门的录取程序招收国际学生。可以说,它既是一所由政府管辖、监管的公立院校也是属于工商会的高等学府,当然主要是商学院。

3、法国高等专科学校。这类学校目前主要包括艺术、建筑设计以及附属医学、社会工作等学科,是偏向职业化的高等教育机构。学校规模宏大,既有国立高等艺术学院,也有应用艺术学院,还有受法国文化部管辖的美术学院,非常适合艺术生以及想要在艺术领域做出一番成就的学生。

法国留学注意事项

据专业人士介绍,去法国留学,尤其是办理留学签证的时候,学习计划书以及各项文书材料是至关重要的,毕竟校方招生官以及签证官都会通过它们来了解留学生。所以,在书写学习计划书以及其他材料时,一定要诚实,保证其真实性,一旦发现有夸张、伪造的成分,将会面临十分严重的惩罚,甚至直接关系着下一次签证的申请;另外,学习计划书的内容一定要重点突出自己去法国留学的目的以及未来的规划。

法国留学的学费

本科:法国的大学也有公立和私立之分,但大多都实行免学费政策,所以只需要缴纳少量的注册费即可,当然,注册费的多少是需要根据学生所选择的专业、课程来定的,就整体而言,每年大概需要300欧元。不过,私立院校一般需要缴纳学费,尤其是理工科、商科院校较贵,每年大约需要4000-15000欧元。

研究生:法国的研究生也是免学费的,每年开学时会收取约300欧元的注册费,商学院的话,学费比较贵,一年大约10万人民币;如果想要读艺术学院的话,也需要交学费,大概每年10万人民币左右。

无忧无虑 2024-01-15 13:23:08

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五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
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木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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