东莞北大青鸟职业技术学院简介

北大青鸟APTECH（东莞金码）标准化校区，是北大青鸟APTECH在东莞市的唯一校区，连续多年荣获全国北大青鸟华南区标准化大奖。学校位于历史悠久的东莞市莞城区金马大厦3层，邻近东莞市体育馆，东莞市老汽车总站，旁边是莞城人民医院，对面是智通人才市场，环境优美、交通便利，是您选择学习、就业的理想之处。在校学生数量、硬件设施位居东莞IT学校之首。拥有多间标准化计算机教室、多媒体授课教室，配备实验室、软件公司等大型项目基地。

一、培训课程

北大青鸟IT教育在2011年推出了ACCP6.0软件工程师培训课程，作为全国重点校区，东莞北大青鸟经过一个月的紧密筹备和火热报名，东莞地区首个北大青鸟accp6.0软件工程师培训班即将在北大青鸟APTECH（东莞金码）授权培训中心开课。

更全面的课程设计：

北大青鸟ACCP6.0课程增加了软件技术前沿课，并增加了DB2关系型数据库系统平台，让学员学会更多的市场前沿技术。此技术具备很强的平台支持和扩展型。另外在课程中增加了.NET和JAVA技术，并增加了微软数据库和甲骨文数据库方面的内容。在面向对象编程方面重点培训学员的编程思想的建立和扩展。

更专业的课程结构：

更专业的课程结构划分体现ACCP6.0的课程在后期是会分为JAVA、.NET两个方向，方向更专业。使学员能够掌握更丰富的专业知识。课程结构更加专业因此学员在学习过程中可以掌握更多及更详细的新的技术知识。

更先进的实战项目：

更先进的授课内容增加了多个项目实践。其中包括QQ用户信息管理、超市商品管理、KTV管理软件、论坛短消息、电子书城、易卖网等多种时尚项目的设计及开发过程。丰富的实践课程可以使学员了解到更多的最新软件及系统的开发过程及应用方式。使学员真正了解到企业项目开发的全过程。做到一毕业就可参与到企业项目中，工作经验与技术能力同时具备。

初识软件工程师ACCP6.0课程：

新年伊始，北大青鸟为适应软件行业对人才发展的需要，隆重推出了ACCP6.0产品。该产品继承了前面版本诸多优点，摒弃了过时的技术、框架、工具，融入.NET和JAVA两个方向的最新的、最实用的技能点和开发工具，涉及到的相关知识点均按企业对人才的需求进行了重新的筛选和整合，以实现青鸟学生到企业员工的完美对接，随着ACCP6.0的成功上线，相信必将对广大青鸟学员产生极其深远的影响。

ACCP6.0的课程相对于ACCP5.0增加了DB2关系型数据库系统,DB2具有很好的网络支持能力，每个子系统可以连接十几万个分布式用户，可同时激活上千个活动线程，对大型分布式应用系统尤为适用。DB2具有较好的可伸缩性，可支持从大型机到单用户环境，应用于OS/2、Windows等平台下。 09年6月14日，IBM全球同步发布了一款具有划时代意义的数据库产品——DB2 9.5,而这款新品最大特点即是率先实现了可扩展标记语言（XML）和关系数据间的无缝交互，而无需考虑数据的格式、平台或位置。

二、教学方法

多元的教学方法

丰富的多模式教学方法，先进的多媒体教学方式，以及独特的个性化学习，使学生在掌握理论知识与工具的同时，具备良好的自学能力和个人素质，从而具备更强的实际操作技能，在求职市场上，也更具竞争力。

科学的多模式教学法

传统的“理论联系实践”是运用上机实践验证理论的正确性；而ACCP5.0所指的“理论联系实践”是指运用最科学的方式将课程内容传授给学生——或是理论课，或是上机课，或是在线培训课，或是指导学习课等，并通过大量的项目实战，使学生的素质得到全面的提升。

多模式教学方法包括：

1) 理论课：

目标：通过老师讲解、示范，学生理解基本的概念、原理；

内容：相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析

2) 上机课：

目标：巩固理论课的概念、知识；培养动手能力。

内容：理论课授课内容的简单使用和体验，通过动手加深理解、促进消化；

3) 指导学习课：

目标：难点突破类型－课程重点难点复习和练习；课程总复习类型－学生归纳总结、老师串讲。

内容：难点突破类型－作业讲评学生答疑、练习；课程总复习类型－复习串讲、练习。

4) 在线培训课：

目标：培养学生解决问题的自学能力、提高学生自信心。

内容：老师下发阅读资料，布置任务，学生课下完成；课堂上学生演示作品，老师点评和总结。

5) 项目案例课：

目标：针对某几章的多个技能点，培养学生技能点的综合应用能力、代码熟练度和规范度。

内容：有业务需求的案例，规模和完整性大于上机，4~10小时/次。

6) 阶段项目课：

目标：S1、S2阶段结束，综合应用所学技能，树立成就感和继续学习的信心。

内容：综合运用本阶段课程知识完成项目开发，规模和完整性大于项目案例。

7) 毕业设计课：

内容：企业级行业应用开发，28~32功能点，实施周期30~45天。

目标：综合运用三个阶段全部知识和技能进行小组项目开发，积累项目经验和行业知识

三、学员服务

小班辅导：当教员和班主任发现学员学习效果未达到教学要求，学校将组织进行小班辅导工作。

安排自习：学校每天从8：30——20：00，都全方位开放中心机房教室，并安排专职教师值班，在资源允许的情况下，学员都可以进行自习。

项目实战：由于学校积累了大量和高新技术企业合作伙伴，就业部老师将整合一些企业项目，学员将有机会在教员的带领下，参与项目开发，积累更多的项目经验。

专家活动：学校不定期的邀请北京北大青鸟总部专家、企业合作伙伴在学校进行技术讲座等活动，让学员了解到更多的IT动态。

校企合作：借助强大的就业资源，让学员有更多的机会到企业去实战参观，优秀学员可获得定向培养资格。

学习反馈：以月为单位，将学员学习效果进行反馈，反馈对象包括家长，通过网站及成绩单等进行反馈，并针对性提出提升要求。