学生能力的培养有哪些
笑脸相迎
精选回答
第一,智力方面。智利是学习能力表现的手要因素。只有在孩子智力正常的情况下才能谈及孩子的学习,如果智力低下或者弱智就很难完成学习任务,学校教育、家庭教育、社会教育都无法完成进行正常的教育功能。因此,学生的智力是前提。只有充分了解孩子的智力(注意力、观察力、记忆力、判断力、想象力、逻辑思维能力)的情况下,才能针对孩子存在的问题,对症下药,个别施教,彻底改变不良的现状,达到提升学习的目的。第二,非智力方面。学生的学习,不仅受智力的影响,但更多的是受着非智力的影响。一个人的智力对学习的影响只占到20%,80%的是非智力的影响。非智力主要包括:学习的兴趣、动机、方法、习惯、自信心、情感、意志力、性格、风格、学习焦虑、需要、目标、抱负、信念、世界观等。第三,潜力方面。针对学生的学习,如果具备了智力和非智力,在这两种都比较好的情况下,学生能够顺利地完成自己的学业,在同龄人中应该占据相对的优势。但如果要想成为班上或年级的佼佼者,必须在潜能充分发挥的情况下才能实现。潜能主要包括:目标潜意识强化、愿望与幻想、腹式呼吸、音乐强化、活动强化等。
迷风 2023-10-26 14:33:15
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