甜蜜派(tmp)

冬雾寒凉 学而时习
精选回答

1、这些 .tmp 的文件大部分都是因为不正常关机、或死机后所留下的文件,这些临时的暂存盘,在你重新开机后,已经没有任何的用途,可以放心删除。

2、 另外,Windows 在长年累月的使用之下,在 WindowsTemp 里一定会多出很多的「垃圾」,其实这 Temp 里的所有的文件、或文件夹都是可以删除的,有空不妨常常清理下这个 Temp 文件夹,但是要留意一下,我指的是删除 Temp 里的东西(Temp 文件夹还是保留的),不是要你把整个 Temp 连文件夹一起删掉。

3、 当你在删除 Temp 里面的文件的时候,你可能会遇到「存取拒绝」的错误讯息,不要紧,这是很正常的。

4、 因为某些是目前的暂存盘,Windows还正在使用中,你跳过出现存取拒绝讯息的文件,继续删除其它的文件即可. 大家在使用Windows操作系统的时候,可能会经常在C盘根目录发现一些后缀名为TMP的文件,还会在Windows目录里发现一个TEMP的目录。

5、一些刚接触电脑的用户可能会觉得莫明其妙,这是什么东西来的,我没建立过这样的文件啊! 其实,这是Windows产生的临时文件,本质上和虚拟内存没什么两样,只不过临时文件比虚拟内存更具有针对性,单独为某个程序服务而已。

6、还有,如果您是使用WORD编辑文档,也会在WORD的安装目录里发现一批~开头的,TMP结尾的文件,这是WORD产生的临时文件,但如果你的WORD还没关闭,想删除它们,却可能会发现怎么都删除不了,系统反复提示读写保护,这又如何是好呢?下面就综合谈谈这些临时文件及处理的办法: 一般来说,你当前运行着大型的工具软件的时候,都不应该去碰临时文件,比如Photoshop会在处理图形时候产生巨大的临时文件,如果你认为这不是你创建的文件企图删除,可能会导致Photoshop死机。

7、你当前没有运行程序的话,发现的临时文件都可以删除,以免它们天长日久堆积如山,占据磁盘空间还是小事,关键是它们又多又散乱,会给磁盘扫描整理带来时间上的无谓消耗,也可能会造成文件分配表混乱,导致文件交叉链接的错误。

8、但是不能所有的临时文件都一概而论。

9、 比如,C盘根目录的TEMP目录,是很多工具程序临时文件的指向目录,没有这个目录的话,临时文件无法创建,这些工具软件就很可能会出错,所以要删除的话,只应该清空里面的临时文件垃圾,而不能把TEMP这个目录都干掉了;Windows里通常也有一个TEMP文件,是系统默认的临时文件的放置地方,也不建议连目录都删除了,定期清空里面的垃圾即可。

10、 还有就是WORD安装目录里的临时文件,在你使用WORD的时候,不要去删除它们,这些~开头,TMP结尾的文件是WORD程序工作要用到的,多处于读写保护状态,你想删除它们也删除不了;如果你在使用WORD时候死机,下次开机进入Windows的时候,也不要先删除它们,应该打开WORD,WORD会从这些临时文件里读取上次你死机时候最新保存的结果,让你最大限度地恢复上次的工作。

11、其实这就是WORD恢复上次文档的原理。

12、等你另存了文件后,再删除它们也不迟。

13、 什么情况下TEMP文件非删除不可呢?那就是后台没运行程序,又反复出现同一种现象相同的故障、而且确认不是系统硬件导致问题的时候,比如打印出问题,打印机老是不认你的纸张,老提示你没放纸,你就应该删除Windows目录下的TEMP里的文件;还有就是磁盘扫描出现交叉链接的错误,又不能自动纠正,你应该尝试删除临时文件再进行一次扫描试试。

14、注意哦,WORD安装目录下的某些临时文件是隐藏的,你可能要用到清理临时文件的专门小工具才能删除它们,否则就得到该目录里先显出所有文件,再手工删除了。

我们在改变 2023-08-11 16:20:00

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《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
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传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
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相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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