六安市第二中学

望月追忆
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六安市第二中学,奠基于1923年(民国12年),前身是六安海峰女子中学。现有65个教学班,300余名教职工,拥有特级教师5名(在岗3名),高级教师103名,在校学生4500多人。如今正在向江淮名校和国家示范迈进。学校历史悠久,文化底蕴深厚,办学特色明显,办学效果显著。在近百年的传统传承中,学校吸引和集聚了一批批优秀的教育专家,高峰期教学岗位上曾有6名特级教师,取得了丰硕成果。现有两个教学校区,校本部和六安二中河西校区。
现校名由曾任全国人民代表大会常务委员会副委员长、著名学者费孝通题写。近年来,六安二中先后获得多种荣誉。省委宣传部、省教育厅、省教工委、团省委联合授予六安二中为“安徽省爱国主义教育示范学校”,国家体委授予六安二中为“全国群众性体育先进单位”,还获得“安徽省中学生军训先进单位”、“省电化教育先进单位”、“省家教名校示范学校”、“安徽省传统项目学校”、
六安市第二中学办学历史学校
我校校风严谨,学风淳朴。学校坚持 “为了每个学生的幸福人生”为办学理念,以“人文二中、人才二中、人康二中、人和二中”为办学目标,以“理想、勤奋、朴实、文明”为校训,以“安全、质量、和谐”为学校工作重心。学校坚持多元化办学,先后创办了珍珠班、国际班等特色办学形式。
学校占地面积8.6万平方米,总建筑面积4.6万平方米。我校师资力量雄厚,现有314名在岗教师。特级教师5人,高级教师143人。数十名全国、省、市级模范教师、优秀教师、先进工作者、优秀班主任、教坛新星、学科带头人及骨干教师。学校在校学生5000余人。我校有百余名学生先后在全国青少年爱国主义读书教育活动中分别获国家、省、市奖。2007年以来,我校有500余名学生先后获得全国中学生数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、生物竞赛、信息学奥赛省二、三等奖,全市电脑制作比赛一、二等奖。
我校先后为全国名校输送过许多优秀毕业生。自跨入省示范高中以来,学校连续数年荣获六安市教育教学综合成果奖。2010、2011届理科折桂科大,体育题名北体,美术叩开国美。六安二中无愧为江淮大地高中教育领域中的旗帜。
六安市第二中学办学条件学校现占地面积近130亩,建筑面积近4万平方米,教学区为全封闭型,现有两幢教学大楼,一幢1800多平方米的科学宫(实验室),图书馆藏书10万余册,有可供六个班学生同时使用的微机室,一个含400米跑道的运动场地,艺术、音乐教室各两间,三栋学生公寓,一个可供2000人就餐的学生餐厅,现委托皖西学院后勤服务公司托管。
六安二中是全市“教学教研先进单位”、“教学成果优秀学校”、安徽省“爱国主义教育示范学校”、“思想政治工作先进单位”、全省“示范性校园网”学校、“安徽省体育传统项目学校”、省“家教名校”和“军训先进学校”、“全国体育先进单位”、“招飞先进学校”、“校报校刊实验示范学校”等。
1977年高考制度恢复以后,学校的历史积淀显示了巨大的活力。并在其间多年多次获得全市最高奖项——“教学成果综合奖”。学校的文科教学久负盛名,享誉皖西大地。特别是跨入示范高中以来,各项指标评估一直居于全市前列。
六安二中现有在岗教职工319人(编制数新增为300),离退休教师79人。80余年来,六安二中不断发展壮大,已拥有一支素质较高的教师队伍。现有全国模范教师1人,全国优秀教师2人,省优秀教师3人,市优秀教师2人。担任省、市各学科教学教研研究会常务理事、理事10多人。中共党员175人,特级教师5人,高级教师114人,一级教师108人,基本形成一个结构合理的教师队伍。学校现有90多个高中教学班,6000余名在校学生。
根据市规划设计等相关部门的设计方案,对学校整体布局进行调整。六安二中将朝大别山路方向新开南大门,这对于缓解皖西路交通拥堵问题起到积极的作用,建成后,学校总用地面积77154平方米,总建筑面积44370平方米。住宅区与教学区分离,校园内教学区、运动区、生活区分离,同时学校将更加突出育人氛围。2016年六安二中首次开创了高一珍珠实验班,旨在培养高素质的人才。首届高一珍珠实验班招收人数为42人,根据学校校长室的要求,实验班采取的是严酷的淘汰制,每一学期都要淘汰一定的人数,并增加一定的人数。(即平均成绩在年级前50名才可保留在此班。)全校教师对此班寄予厚望。为了更好的选拔实验班的人员,校长室决定从高一上学期即开始进行分科,分科后将设立两个实验班:文科珍珠实验班和理科珍珠实验班。
“珍珠实验班”简介
为适应教育新形势,拓宽教育新模式,2016年我校在珍珠班的基础上,成立“珍珠实验班”。我校面向高一新生,继续设置“珍珠实验班”,班额拟40人。
一、指导思想
为进一步提升我校教育教学质量和办学品位,探索我校教育教学管理新途径,通过“优质培养”、 “个性发展”、“特色发展”、“小班教学”等手段和模式,实现我校内涵式发展和跨越式发展。
二、培养目标
为学生参加985高校自主招生搭建平台,为全国一流高校输送优秀人才。
三、入班条件
(一)录取到我校且中考成绩在金安区、裕安区前120名,霍邱县、霍山县、金寨县、舒城县前60名,叶集区前30名的考生,直接进入“珍珠实验班”。
(二)我校自主命题考试成绩与中考部分学科成绩合成,选拔进入“珍珠实验班”。 自主命题考试学科为语文、数学、物理、化学、英语。
四、培养方式
1、遴选一批教学业务能力强、责任心强的中青年学科带头人和骨干教师担任班主任和授课教师。
2、实行小班化教学。因材施教、分类指导,促进学生个性发展特长发展,实现“拔尖创新型人才”培养目标。
近年来,六安二中先后获得多种荣誉。省委宣传部、省教育厅、省教工委、团省委联合授予六安二中为“安徽省爱国主义教育示范学校”,国家体委授予六安二中为“全国群众性体育先进单位”,还获得“安徽省中学生军训先进单位”、“省电化教育先进单位”、“省家教名校示范学校”、“安徽省传统项目学校”、“安徽省示范校园网”、“市文明单位”、“市思想政治工作先进集体”、“先进基层党组织”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”,2007、2008、2009年又获得市“教育教学成果综合奖”,2009年获“全国后勤管理先进学校”、 “园林绿化学校”,多次获得“六安市教育教学先进单位”,“六安市安全生产工作目标管理先进单位”,“六安市平安校园”,“六安市直文明单位”,“六安市校务公开先进单位”,“安徽省示范高中示范名校”,“安徽省重点示范名校”,“国防生优秀生源基地”等称号。
办学理念
许秀旗同志任六安二中校长(试用期一年)
六安市第二中学办学成果近年来,六安二中先后获得多种荣誉。省委宣传部、省教育厅、省教工委、团省委联合授予六安二中为“安徽省爱国主义教育示范学校”,国家体委授予六安二中为“全国群众性体育先进单位”,还获得“安徽省中学生军训先进单位”、“省电化教育先进单位”、“省家教名校示范学校”、“安徽省传统项目学校”、“安徽省示范校园网”、“市文明单位”、“市思想政治工作先进集体”、“先进基层党组织”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”,2007、2008、2009年又获得市“教育教学成果综合奖”,2009年获“全国后勤管理先进学校”、 “园林绿化学校”,多次获得“六安市教育教学先进单位”,“六安市安全生产工作目标管理先进单位”,“六安市平安校园”,“六安市直文明单位”,“六安市校务公开先进单位”,“安徽省示范高中示范名校”,“安徽省重点示范名校”,“国防生优秀生源基地”等称号。
办学理念
许秀旗同志任六安二中校长(试用期一年)
六安市第二中学文化传统办学理念
许秀旗同志任六安二中校长(试用期一年)
随遇而安 2022-05-26 12:30:11

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慎终追远的意思是什么

“慎终追远”是汉语成语,拼音是shèn zhōng zhuī yuǎn,意思是旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事,追念前贤。出自《论语·学而》:“曾子曰:‘慎终追远,民德归厚矣。’”
造句:
一、承先辈嘉言遗风,抚今思昔;继前贤懿德亮节,慎终追远。
二、尽孝不单是父母在世时的事,还要做到慎终追远。
三、慎终追远,天经地义;数典忘祖,天打雷劈。
四、这一独特文化现象也反映了古代儒家慎终追远的孝道观念和灵魂不灭的鬼神信仰,反映了古代道教“长生久视”和佛教轮回报应的宗教观念。
五、尊祖敬宗,慎终追远的风俗礼仪。

动物笑谈的中心思想

《动物笑谈》的中心思想:这篇科普文章介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉等动物行为时发生的趣事,既有作者与它们相处的荒诞经历,又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。不仅表现了作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神,还表现出人与动物之间和平共处的心境、人对动物的尊重和热爱,引发了人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
原文节选:
在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了,等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。
《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,并选入七年级上册(人教版2016版)第17课(2017年,由于教材课文调整,本文的课数上调为第17课)。作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、动物心理学家、鸟类学家,也是诺贝尔奖获得者。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一。他开发了从一个早期世代开始的一种方法,从他的老师奥斯卡·海因罗斯·洛伦茨处学习了本能行为,并在部分鸟类(特别是灰泥鹅、寒鸦和家鹅)中使用。他也再发现了原则印(最初描述源自于道格拉斯·斯伯丁)在行为讨厌的鸟上。

被公认的四大千古一帝

我国历史上可以称为千古一帝的四位皇帝分别是秦始皇嬴政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、康熙皇帝。
1、秦始皇嬴政:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
2、汉武帝刘彻:西汉第七位皇帝(前141—前87年在位),杰出的政治家、战略家、文学家。汉景帝刘启的儿子,母为王皇后。
3、李世民:祖籍陇西成纪(今甘肃秦安),一说陇西狄道(今甘肃省临洮县)人,又说钜鹿郡人。唐朝第二位皇帝,政治家、战略家、军事家、书法家、诗人。
4、康熙皇帝:清朝第四位皇帝,清定都北京后第二位皇帝(1661年-1722年在位),年号“康熙”。蒙古人称为恩赫阿木古朗汗;西藏方面尊称为“文殊皇帝”。顺治帝第三子,生母为孝康章皇后佟佳氏。

念兹在兹,此心不越什么意思

“念兹在兹,此心不越”的意思是:想到您在这里,您就在这里,我们的心离不开您。
出自毛泽东的《四言诗·祭母文》:
必秉悃忱,则效不违。
致于所恨,必补遗缺。
念兹在兹,此心不越。
养育深恩,春辉朝霭。
报之何时,精禽大海。
译文:
我会禀受母亲的诚恳热情,效法她而不违背她。至于母亲的遗憾,必补上遗憾之处。
想到您在这里,您就在这里,我们的心离不开您。
母亲的养育之恩,如同春日的朝晖与云霞。
何时才能回报母亲呢?要像精卫鸟衔着石子想填平大海一样,矢志不移。
这篇《祭母文》以恳挚朴实的语言,饱含深情地追述了母亲一生的辛劳和美德,表达了一个儿子爱母、念母、思母、报母的一腔挚情,具有撼人心魄之艺术感染力。
此诗作于1919年10月8日,这篇四言古诗式的韵文体祭文是哀悼毛泽东的母亲的。毛泽东的母亲文七妹,湖南湘乡人,生于1867年2月13日,1919年10月5日因患淋巴腺炎病逝世。母亲逝世后三天内,诗人怀着沉痛的心情写下这篇至性流露、沉郁平实的《祭母文》。
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。