初三中考作文600字大全

冬天里的一把火 中考作文
精选回答
读书点亮人生

我非常喜欢书。每年“六一”儿童节时,妈妈总是要送我礼物,而我每次毫不犹豫的选择了逛书店、买书。

在我的书柜上摆放了许多书,有《十万个为什么》、《中华成语故事》、《中外神话故事》、《安徒生童话故事》、《少年交际与口才》、《少年月刊》……,还有一些学习工具书。

我非常喜欢读书。每天放学一有空,就把我心爱的书拿出来看。《十万个为什么》帮我解开了许多谜团,当我看到了自己不懂的现象时,我总会把这本书拿出来查一查。《中华成语故事》里收集了许多成语,它告诉我很多道理。给我启发最深刻的是“临渴掘井”这个故事,讲一个人感到口渴才去挖井,为时已晚。就像我们学习知识一样,平时不好好积累,等到用的时侯才去翻书就已经迟了。读了这些课外书,让我学到了许多课本上没有的知识,我经常陶醉在知识的海洋里。有时候,同伴约我去玩,我都舍不得放下心爱的故事书;有时侯,妈妈叫我吃饭,我总说再让我看会儿吧;有时候,我把看到的故事讲给大人听,也让他们惊讶不已,还夸我是一个爱读书的好孩子,太厉害了!

上学后,听老师讲到“凡是有用的人都是通过努力学习,勤奋读书而取得成就的。”列宁曾说过“天才在于积累,聪明在于学习”。科学家牛顿小时候非常爱读书,当他在苹果树下休息时,有个苹果落到他的脑袋上,于是他就思考,终于发现了地心引力。科学家爱迪生小时候也爱读书,最终成了发明家。所以他们成为了受人尊敬的一代伟人。

书籍是人类进步的阶梯,今后我还要博览群书,用知识点亮我精彩的人生!成为一个对人类有贡献的人。

我的快乐心情作文600字

人从出生的那一天,喜怒哀乐将半他终生。每个人都要适应喜怒哀乐,但是我却喜欢“乐”。

有一次,学校布置了综合实践活动,通过了这次活动让我体会了什么是真正的快乐。人要在成长中不断的学习。这天,一大早我就带着钱去了菜场,因为今天第一次做饭,就买了些简单的菜来学一学。采买回家后,过了一会菜理干净也洗好了,准备下锅,油在锅里已经快要熟了,但是我不敢把菜往锅里到。我害怕小油珠会跳到我的脸上。在妈妈的指导下,菜给我倒下了锅,乒-乒-乓-乓,菜好像在锅里跳起了舞。我朝锅里放了一些调料,又翻炒了几下,菜差不多就出锅了。妈妈吃了口,连声说:好吃,好吃。她竖起了大拇指表扬了我。我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

我接着又拿起了西红柿来炒,在炒之前,我把西红柿切成了一块,一小块的。接着开始打鸡蛋,把鸡蛋倒进了锅里和西红柿一起翻炒,一边炒一边放调料,很快西红柿炒蛋也被我轻而易举的完成了。菜端上了桌子,看着很有食欲,妈妈说宝贝怎么变得那么了不起,爸爸边吃边说,这手艺绝对!看着他们两吃得那么高兴,心里十分开心。

通过这次综合实践活动对于我来说真的是一个很好的学习机会,也给了我一个开心的结果。得到了爸爸妈妈的夸奖,我的心情无比的喜悦。这也是我难忘的一次快乐心情。

我的语文老师

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师的爱,像太阳一般温暖,似春风一般温暖,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。

我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

纵横四海 2022-04-17 13:37:49

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泉思如涌还是思如泉涌

是思如泉涌。
思如泉涌,汉语成语,拼音是sī rú quán yǒng,意思是才思像喷涌的泉水,形容才思敏捷。
出处:《旧唐书·苏颋传》:“舍人思如涌泉,峤所不及也。”
造句:
1、文章的得意之处,必是思如泉涌时而作,而搜索枯肠是写不出好文章的。
2、对文章进行编辑可以在最后进行,最重要的事情是让你思如泉涌,创造出最好的作品。
近义词:才思泉涌、文思如泉。

衣是独体字结构吗

“衣”是独体字结构,读作yī、yì,是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文见于商代甲骨文,其古字形像上衣,本义即上衣,古代下衣叫裳。后为衣服的总称。又引申为覆盖在或包在物体表面的东西。以上义读yī。由衣的作用引申出包裹、覆盖的意思。衣也有穿衣的意思,用作动词,读yì。
“衣”的出处:
1、《诗经·邶风·绿衣》:“绿衣黄裳。”
2、《诗经·齐风·东方未明》:“东方未明,颠倒衣裳。”
3、《小园独立》:“新泥添燕户,细雨湿莺衣”。
“衣”造句:
1、他胆大心细,每一件事都做得天衣无缝。
2、这真是个天衣无缝的计划啊!
3、爸爸卖的产品真是天衣无缝。
4、这幅画原已破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝,一点痕迹都看不出来。
5、他俩搭配演出的默契,真可说是天衣无缝。

怎么写诗押韵

写诗押韵的方法:
一、要明确古诗的绝句和律诗是不同的。
对于绝句:五字一句的称五言绝句;七字一句的称七言古诗。一般由四句组成,可分为律绝和古绝。
对于律诗:五个字一句的律诗叫五言律诗,简称五律;七个字一句的律诗叫七言律诗,简称七律。
二、押韵区别:
绝句在押韵上,根据形式的不同,要求也不一样,其中律绝最严格,和律诗一样,要讲究平仄相对,押韵严格。但是“古绝”一类的绝句就没有这么要求的严格了。
律诗:在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。还有一句平仄调配的变通规定,为常用口诀:“一三五不论,二四六分明”。其意思就是:一三五字不比拘泥于平仄相对,但是二四六字一定要,“平”对“仄”或“仄”对“平”。
三、写好押韵,要注重诗词上下句中,对子的使用。
对子歌,也是人们总结的平仄相对的对子,所组成的一首歌谣,是一种对偶句。它言简意深,词语对仗,平仄协调,是汉语言独特的艺术形式。
例如:天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。
四、通过讲究诗中的“平”、“仄”相对,再配合对子歌,使诗中词语对仗,勤加练习就能写出押韵的诗。

形容清冷疏离的气质诗词

形容清冷疏离的气质诗词有:
1、垆边人似月,皓腕凝霜雪。——韦庄《菩萨蛮》
2、绛绡缕薄冰肌莹,雪腻酥香。——李清照《丑奴儿》
3、妖姬脸似花含露,玉树流光照后庭。——陈叔宝《玉树后庭花》
4、北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。——李延年《李延年歌》
5、秀色掩今古,荷花羞玉颜。浣纱弄碧水,自与清波闲。皓齿信难开,沉吟碧云间。——李白《西施》
6、娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
7、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。——王昌龄《采莲曲》
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