建设工程施工安全生产标准化自评报告

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建设工程施工安全生产标准化自评报告本文简介:监督备案号:建设工程施工阶段安全生产标准化自检评定报告(施工阶段用表)形象进度工程名称施工单位(公章)昆山经济技术开发区建设工程质量安全监督站说明1、使用钢笔、墨笔或用计算机打印,填写清楚。2、本表一式肆份,一份验收时交监理(建设)单位,一份留存,一份存入工程安全监督档案。3、本表由施工单位填写。有

建设工程施工安全生产标准化自评报告本文内容:

监督备案号:

建设工程施工阶段

安全生产标准化自检评定报告

(施工阶段用表)

形象进度

工程名称

施工单位

(公章)

昆山经济技术开发区建设工程质量安全监督站

1、使用钢笔、墨笔或用计算机打印,填写清楚。

2、本表一式肆份,一份验收时交监理(建设)单位,一份留存,一份存入工程安全监督档案。

3、本表由施工单位填写。有合法专业分包单位的,项目应成立由施工总包及专业分包单位组成的项目安全生产标准化自评机构,并按月依据JGJ59等开展安全生产标准化自评工作。

4、本表由施工单位在基础、主体及装饰装修阶段(脚手架拆除前),对应工作量完成比例达到安全监督工作交底中规定情况时,分别提交一份开发区质量安全监督站存档。

5、本表参照《建筑工程安全生产监督管理条例》、《建筑施工安全生产标准化考评暂行办法》及《房屋建筑和市政基础设施工程施工安全监督工作规程》等有关文件编制。

工程名称

工程地址

面积/层次

m2

结构形式

建筑总高度

开工日期

建设单位及

项目负责人

施工总包单位及项目负责人

监理单位及项目负责人

施工分包单位及项目负责人

施工分包单位及项目负责人

工程实体安全概况

基坑支护

(开挖深度、支护类型等)

起重吊装作业

(抬吊、全钢结构等)

模板支撑

(高度、断面及跨度等)

大型机械、设备

(塔吊、人货梯、井架等)

脚手架

(高度、类型等)

施工临时用电

(面积、负荷等)

其它

该阶段项目

重大危险源

1、本阶段安全生产各项制度制定及落实情况:

自评结论:

2、设置安全生产管理机构和配备专职安全管理人员及三类人员经主管部门安全生产考核情况:

项目经理:

技术负责人:

安全员:

自评结论:

3、本阶段分包单位、分包工程内容、分包单位相关责任人以及对分包的资质、人员等检查情况:

自评结论:

本阶段特种作业人员持证上岗及安全生产教育培训计划制定和实施情况:

各工种负责人:

自评结论:

施工现场作业人员意外伤害保险办理情况:

自评结论:

本阶段建筑工程安全防护、文明施工措施费用的使用情况、职业危害防治措施制定情况、安全防护用具和安全防护服装的提供及使用管理情况,及施工现场消防安全管理情况:

自评结论:

本阶段施工组织设计和专项施工方案编制、审批、专家论证、登记及实施情况:

自评结论:

本阶段企业内部安全生产检查开展和事故隐患整改情况(安全行为、执行强制性条文、整改复查、验收结果)(施工企业对该项目的监督检查及整改情况材料另附):

自评结论:

本阶段涉及安全的材料进场见证检测及机械设备使用登记情况:

自评结论:

本阶段施工过程中履行安全管理职责及安全资料(台帐)情况:

自评结论:

本阶段生产安全事故应急救援预案的建立与落实情况:

自评结论:

本阶段重大危险源的登记、公示与监控情况:

自评结论:

项目本阶段因安全生产受到建设主管部门奖惩情况(包括限期整改、停工整改、通报批评、行政处罚、通报表扬、表彰奖励等):

限期整改

次,停工整改

次,通报批评

次,行政处罚

次,通报表扬

次,表彰奖励

次。

具体情况如下:

本阶段生产安全责任事故的统计、报告和调查处理情况:

自评结论:

本阶段建筑施工企业安全生产管理机构定期对项目安全生产标准化工作监督检查、整改情况:

自评结论:

本次自评报送节点,对应于监督工作计划中所列的

阶段,形象进度为

本次施工现场安全生产标准化自检评定情况如下(详细对照监督工作计划文本中列明的各阶段应评价重点项目,由项目安全生产标准化自评机构组织依据JGJ59对该节点时安全生产标准化情况开展自评,评分结果需有项目建设、监理审核意见。):

本阶段自检评定总表及每月分表详见附表,汇总表

份,月自评共

次(格式详见附表一、二)

本阶段工程施工安全施工单位自评意见:

本项目主要依据《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011)等进行自评,本阶段最终得分为(

)分,评定等级为:(

)。

项目经理签字:

施工企业负责人签字、单位公章:*年*月*日

建设单位项目负责人签字、单位盖章:

审核意见:

项目总监签字、单位盖章:

审核意见:*年*月*日

注:最后一栏中施工单位签字栏,项目如有依法办理分包施工许可手续的分包单位,均应分别签章。

8

附表一

昆山市建筑施工安全生产标准化工程项目月自评评分表(_年_月)

工程项目名称:

自评机构检查时间*年*月*日

单位工程(施工现场名称

建筑

面积

(㎡)

结构

类型

总计得分(满分100分)

项目名称及分值

安全管理(满分10分)

文明施工(满分15分)

脚手架(满分10分)

基坑工程(满分10分)

模板支架(满分10分)

高处作业(满分10分)

施工用电(满分10分)

物料提升机与施工升降机(满分10分)

塔式起重机与起重吊装(满分10分)

施工机具(满分5分)

自评意见:

建设单位意见

建设单位项目负责人:

时间:

监理单位意见

总监理工程师:

项目部章:

时间:

施工项目部

项目部章

时间

项目经理

资格证书

号码

注:1、本表应按《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011)进行检查;

2、本表一式五份,项目部、施工企业、监理单位、建设单位、安监站各一份。

附表二

昆山市建筑施工安全生产标准化项目自评评分

单位工程(施工现场名称

建筑

面积

(㎡)

结构

类型

总计得分(满分100分)

项目名称及分值

安全管理(满分10分)

文明施工(满分15分)

脚手架(满分10分)

基坑工程(满分10分)

模板支架(满分10分)

高处作业(满分10分)

施工用电(满分10分)

物料提升机与施工升降机(满分10分)

塔式起重机与起重吊装(满分10分)

施工机具(满分5分)

自评意见:

施工单位(盖章):

注:施工企业根据该项目平时安全文明施工状况和项目部每个月自评分数,综合给出该项目的最终自评评分分值,作为自评等级确定的依据。

快乐天使 2022-07-05 22:02:53

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
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2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
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张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
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《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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