高三考生如何快速提高成绩 方法是什么

云帆沧海
精选回答

高三的学生如果想在短时间内提高自己的成绩,首先要重视复习这一环节,并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。

高三提高成绩的窍门

一、认真完成作业

认真完成作业,作业可以说是广大学生党的一大仇敌,明明放假了,却还要布置这货,但是,作业的的确确能提高我们的成绩,一开始时,不要急忙去做,而要温习老师上课所讲的知识,再去做,磨刀不误砍柴工的道理大家都懂,先温习知识,再来做作业,这样能提高速度,省的去翻书。次序也很重要,文理科交替(所谓的换换脑子嘛)。当你做完语文再做政治时,你一定会感觉到脑子快爆炸了.

还有就是对作业的区分,作业分三种类型,1.试题类像试卷,试题,这些需要我们先复习,后做题,先弄懂再答题才有效果,否则做千遍万遍还是不会

2.抄写类(文科为主)一定要做到边抄边记,否则算无用功。

3.背诵类,许多学生认为老师无法检查,便不去背,实际上,老师要求背的东西以后一定会对你有莫大帮助。自觉点,搞定它吧!

4.恐惧心理,学生们半夜仍不能完成作业的主要原因就是对堆积如山的作业的恐惧,但是第一天不做,第二天就要做,总要完成作业,最好平均分配一下。

二、制定计划

想快速提高成绩需要制定好计划,制定计划是很重要的一步,不要小看计划,没有好的计划,你的学习就是一盘散沙。所以,你需要制定一个符合你的条件可行的计划,例如 在周末时抽出1到2个小时来进行某一弱势科目的复习,所以制定好学习计划是提高成绩的重要途径。

高三提高成绩的技巧

1、没有及时复习课堂笔记、讲义

这是3件事中最重要的一件,大家可以发现,笔记上全是考试的必考重点的方法总结,讲义上很多题就是你们期中期末考试的原题,有些学校的考题连数都不变就是我们讲义的原题。更希望大家每周讲义笔记复习一遍,记住,之所以及时复习笔记,就是因为老师可以把最精华的总结教给大家,可以帮助大家节省时间,提高效率,但是如果你不复习,学完就忘,那跟没学也没什么区别了!

2、没有及时复习曾经的错题

学习的过程中,谁都有错题,这很正常,但是为什么别人错过之后就不再错了,而你反复在错呢,答案就是因为当初的错题经常长时间不复习后又忘了,再考的时候还是一样在错,所以,有错题并不可怕,怕的是有错题也不改错,就一直藏着掖着,永远逃避错误,这样错题越积越多,到最后,积重难返。

所以,有了错题就赶紧改错,弄明白每一道题为什么错应该怎么做才是对的,数学大题一定要注意解答过程书写要规范,字迹要工整。每周都要定期复习曾经的错题。

气可鼓不可泄 2024-05-28 11:54:28

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
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文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
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文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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