金秋九月丹桂飘香(丹桂飘香九九重阳节发言稿范文【精选5篇】)

梦醒童话 范文 演讲稿
精选回答

丹桂飘香九九重阳节发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,迎来了农历九月初九重阳节。

敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬怎老爱幼的优良传统。

古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人“老有所乐”。

亲爱的同学们,期中考试就要到了,我们能够做的,便是用心复习,认真考试,用满意得分数换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容 在重阳节即将到来之际,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

丹桂飘香九九重阳节发言稿2

尊敬的老领导、***、老同志们:

你们好!秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了老人们的传统节日——“九九”重阳节。在此,很荣幸能作为教师代表向在座的各位老年朋友们道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康,万事如意!

想当年,您们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。今天,学校的蓬勃发展,有您们不可磨灭的贡献。学校的不断发展更是蕴含着您们的劳动和智慧,凝结着您们的青春汗水。

今天您们虽然离开了工作岗位,但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策,发挥您们的优势。在您们身上凝聚着的优秀品质,永远是我们学习的榜样。

前辈们,教坛曾经是我们挥洒汗水、闪耀智慧的地方。你们用粉笔开启儿童心灵的思索,用教鞭扬起少年理想的风帆。回首往事时,会有激动人心的喜悦,也有风风雨雨的怀念,更多的是平静生活的沉思。

潮起潮落,云长云消,岁月在淡泊平凡中织出多少美丽的故事。你们的辛劳和创造,铸就了时代的丰碑,你们的作风和品行堪为我们年轻教师的楷模。今天,你们年事已高,已到了颐养天年的时期了,但你们仍然心丝绵连,情意顾盼,发挥余热。更值得人们称道和尊敬。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。新时期的重阳节被赋予了新的含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”。

古往今来,我们有许多敬老爱老的感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,尊重你们实际上就是尊重我们自己!

莫道夕阳近黄昏,最美不过夕阳红。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康,愿你们如青松不老,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

丹桂飘香九九重阳节发言稿3

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天由我来为大家作国旗下讲话,我讲话的主题是《重阳敬老话说美德》。

明天,是农历的九月九日是一年一度的“重阳节”。重阳节,也叫老年节。在唐诗宋词中,有许多的有关重阳节的诗词佳作。唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。”说的就是王维在重阳节思念家乡的亲人。重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”,插茱萸、赏菊花。

作为一名小学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想。

在此,我向大家发起倡议:在家里,对待老人要有礼貌,多陪陪老人,多跟老人说说话,散散步,给老人盛饭、夹菜、倒茶,让老人在晚年不会感到孤独。在外,我们要学会礼让老人,给老人让座,排队时遇到老人,也应让他们先排,看到老人迎面而来,我们要让出路让他们先走,给老人们最大的方便。

让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事。同学们,虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事,更应该表现在日常生活中的每一天,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。尊重老人,爱护老人是传统的美德;是社会的责任。让我们把最美丽的祝福送给全天下的老人!做到让老人笑在重阳,笑在每一天。***,子孝父心宽,家庭才和谐安宁。同学们,让我们都拥有一颗感恩的心,感谢他们为我们撑起的这片蓝天,让我们为争做一个知礼明礼的好孩子而努力,让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩。

谢谢大家!

丹桂飘香九九重阳节发言稿4

同志们、老年朋友们:

岁岁重阳,今又重阳。10月19日是我国的传统佳节重阳节,值此节日到来之际,我代表乡***、***向广大老年人致以节日的问候。祝全体老年朋友们节日愉快,身体健康、家庭幸福,向关心支持老龄事业的社会各界人士、向辛勤工作在老龄岗位上的同志们致以诚挚的慰问!

老龄工作是党政工作的重要组成部分。乡***、***历来重视老龄工作、关心老年人的生活。先后制定了一系列有关加强老龄工作和发展老龄事业的工作措施,走访慰问百岁老人,为百岁老人发放长寿补贴金,不断加强对老龄工作的`领导,适时调整老龄班子,充实人员。各级各部门认真贯彻落实有关的法律法规,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,扩大为老年人服务的窗口,实施涉老法律援助,保障老年人的合法权益,推动了全乡老龄事业健康发展,全乡涌现出一大批敬老助老以及老有所为的优秀典型。

尊老敬老是中华民族的传统美德,保障老年人的合法权益是全社会的共同责任。目前,我乡有60周岁以上老人7320人,占全乡总人口的12.2%,已经步入老龄社会,今后还将以每年3%的速度递增,老龄事业面临的任务十分艰巨。广大老年人在过去的岁月里,兢兢业业,任劳任怨,勤奋工作,为社会主义革命和现代化建设做出了积极贡献,今天的物质文明和精神文明成果蕴含着他们的智慧和劳动,凝结着他们辛勤的汗水。如今他们仍然在关心下一代、继续为经济建设和社会发展献计出力,积极贡献。老年人是社会财富的创造者,理应受到全社会的尊敬、爱戴和照顾,理应享受社会发展的成果。

各村、各单位以及社会各界都要重视老龄工作,关心老年人事业。必须顺应人口老龄化发展的趋势,正确处理和解决人口老龄化过程中出现的各种矛盾和问题,树立为老年人服务无上光荣的思想,做到认识到位,感情到位,责任到位,为老龄工作创造条件,努力把老龄工作做到更好。要进一步加大老龄事业的投入,全面落实优待老年人政策,切实为老年人排忧解难办实事,确保老年人的晚年生活幸福、快乐。老年体协尽职尽责地为老年人搞好服务。各服务单位要为老年人着想,开办好为老年人服务的业务。民政、劳动等部门要继续健全完善养老保险和最低生活保障线制度,特别要关注农村孤寡、贫困老人和城镇亏损企业的退休职工的生活问题,为他们提供基本生活保障和必要的补助;卫生医疗部门要尽可能为老年人看病就医提供方便;财政、老建和计划等部门要重视做好老年人事业的发展规划,对老年人兴办实体、发挥余热给予支持和照顾;文化、体育、教育等部门要多为老年人提供精神食粮、活动场所和学习机会;司法部门要及时处理涉老案件,及时为老年人提供法律援助,坚决维护老年人的合法权益;新闻单位要把老龄宣传纳入工作计划,加大宣传力度;工会、共青团、妇联等群***要深入开展各种尊老敬老的宣传教育活动和评选表彰活动,组织号召广大青年志愿者为老年人服务。各村要认真兑现优待老年人的各项政策,保障老年人的合法权益;要加强村级老工委建设,理顺体制健全机构,为老龄工作提供组织保证;要认真做好农村家庭赡养协议书签订兑现工作,进一步巩固家庭养老功能;要从实际出发,搞好老年人活动场地建设,配备必要的设施,组织开展适合老年人特点的文化体育活动,丰富他们的精神文化生活。其他部门和企事业单位以及社会各界,也要从实际出发,尽可能为老年人多办实事,为老龄事业多贡献一份力量,使广大老年人切实享受到改革开放和社会发展的成果。总之,全社会都要关心老年人,善待老年人,为老年人献上爱心和孝心,把我乡老龄事业提高到一个新的水平。

最后,再次祝愿广大老年朋友身体健康,合家欢乐,节日快乐!

丹桂飘香九九重阳节发言稿5

尊敬的各位老领导、老同志:

大家上午好!

在大家还沉浸在祖国xx华诞喜庆的日子里,我们又迎来了传统的重阳节。在此,我代表xx中心小学的全体师生向在座的各位老前辈道一声节日的问候和衷心的祝愿,祝各位老同志节日快乐、身体健康、万事如意!

xx中心小学的昨天,渗透着我们在座各位老一辈教育工作者的`心血和汗水,倾注着你们的辛勤的探索和奉献。学校的一砖一瓦、一草一木无不铭刻着你们奉献教育事业的功劳,浸润着你们孜孜求索的深情。xx中心小学是我们共同耕耘的园地,是我们共同的家园。今天,大家回到了曾经工作过、为之奋斗过的校园,了解学校的发展,畅谈各自的幸福生活,我想这真是人生的一大快事、幸事。借此机会,我想向大家简要汇报一下学校的发展情况。

一、硬件设施基本到位

近年来,我们抓住了四配套工程建设、合格学校建设,尤其是去年的“达标创特”的契机,全力筹措资金,购置电脑、开通校园网、安装安全监控系统等,办学条件得到了极大的改善。现在,我校共有20只普通教室,16只教辅用房,舞蹈房、图书室、围棋室、多媒体教室、科学探究室等一应俱全,学校按省颁标准配置各类教育教学设备和图书资料,并新建了闭路电视系统和校园广播系统。建成了千兆主干、百兆桌面的宽带校园网络,接入点遍布校园。建立了学校网站,学校已实现办公现代化,为建设数字化校园奠定了基础。

二、师资队伍健康成长

我校立足于本校实际,通过一系列活动,开展有针对性和实效性的校本培训,促进教师的成长、成功。

专家引领:过去的一年多来我们先后邀请了丁建强、周益民等教育专家来校为全体教师作专题讲座,为教师的课堂教学指点迷津,提升了教师的专业素养。

校本培训:本学年我们以“学程导航”思想为指导,着力构建主体性课堂教学模式。教导处对全体教师作了多次的专题培训,教研组集体备课,行政组成员听取了所有教师的随堂课,还开展了三届“银杏杯”备课、上课、论文随笔评比等系列教学竞赛,从而使教师的专业素质、学生的学习效益、学校的育人质量有新的提高。

教师成长:为夯实教师的专业素养和思想底蕴,确立“终身学习、全员学习、自主学习、合作学习”的理念,学校坚持一月一培训、一学期读两本书、撰写一篇论文的学习活动。一年来,全校教师在各级各类报刊杂志上发表或获奖的论文随笔87篇。在11年的“xx杯”教科研活动评比中,我校的体育课获得了市一等等奖,一位教师获青年教师基本功评比一等奖,另有8位老师的论文、随笔分别获得了一二三等奖。

三、“三风建设”初见成效

几年来,学校确立了“和谐的校园氛围、优秀的师资队伍、优化的常规管理、优异的教学质量、鲜明的办学特色”的发展目标,形成了“让生命之花在这里绽放”的校训、“祥和、阳光、尚真、奋进”的校风、“教人求真,诲人不倦”的教风、“学做真人,学而不厌”的学风。以高分通过了市“达标创特”的检查验收。

如今我们的校园整洁而又美观,文明卫生成为了每个学生的自觉行为;每一位教师每天都能钻研教材,分析学情,在预设好学程的情况下认真地上好每一堂课。课余时间老师们及时批改好学生作业,进行培优补差。孩子们在这样的环境中学习更认真了,纪律更严明了。

一年中学校围绕书香校园建设开展了丰富多彩的读书活动,邀请了多名作家来校讲学,先后举办了多次跳蚤书市活动等等,学生养成了爱读书、喜读书的良好的阅读习惯。

四、学生素质全面提升

一年来,我们始终抓住教学这一中心不动摇,以“学程导航”为抓手,努力打造理想课堂,切实提高课堂效率,教学质量显著提高,在xx—xx学年度市百分考核中获综合评比二等奖。与此同时,学校的文艺节目、经典诵读节目等在市比赛中屡屡获奖,学生习作等在各级各类报刊杂志发表七十多篇,上周,我校五班的xx同学获xx市“童心颂祖国”征文评比一等奖。尤其是我校的运动队在市xx年田径运动会上力克群雄获团体总分第三名。

成绩只能说明过去,未来还要考我们去拼搏、去创造。我们深信,有市局的正确领导,有我们在座各位老前辈的关心、支持,我们一定能够迈出更加坚定的步伐,团结和带领全体教职工共同打造我们xx中心小学的新天地。我深信,瑞小的明天一定会更加灿烂辉煌。

最后,再次祝愿各位老领导、老前辈身体健康、合家欢乐!

谢谢大家!

静水微澜 2022-07-26 16:09:01

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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