灯谜之道，路漫漫其修远兮；谜海茫茫，吾将上下而求索。要说我与灯谜之间的渊源，那还要从我五年级时说起。

五年级时的我，即使对灯谜一窍不通，但却依旧的选择了灯谜兴趣小组。也正是因为这个选择，从而开启了我心中一扇关于灯谜的大门；也正是因为这个选择，从而让我能被学校的灯谜老师选中参加比赛；也正是应为这个选择，从而让我能够参加安中的灯谜培训班。

伴随着灯谜培训班的开展，让我结识了许许多多与我一样爱好灯谜的谜友们，当然，我还结识了知识渊博、谜艺高超的伍老师。在一节一节的灯谜培训班进行的同时，我与我的谜友们的灯谜技艺也在不断的进步着，我们一起越过灯谜中一座又一座的高峰，获得了一次又一次成功的体验，领略到了灯谜的可爱之处。例如这一题：又一个星期（打一古代文献名）。又一个星期，星期可以扣~，对了，可以扣“周“那又一个要怎么扣呢？”又“可以扣”再“、”双“。恩~。“周双”？不对。“周再”？不对。那是~对了,是“《周易》”！《周易》正好也是古代的文献。最后公布答案：《周易》！我果真猜对了，这是的心情，甭提有多甜了！还有一题：小儿不宜（打一数学用语）。小儿不宜，那就是大人可以的意思，大人可以？但没这个数学用语啊！对了！是“无限大”！哈哈，答案果然是：无限大!

灯谜，乃我国一文化瑰宝，其中蕴含有无限的乐趣与知识，令众多谜友们沉迷其中，受益匪浅！灯谜，美哉！