他是教我们语文的林老师，大概40开外的年纪，中等身材，高高的鼻梁上架着一副银边的眼镜，深邃的目光中带着一丝严厉，神态不卑不亢，一派学者风范。

林老师他平时最爱看书了，常常随口说出大串大串的成语、歇后语、名人名言，他告诉我们，这都是平时积累的。一开学，老师就从家里抱来一大捆书，分给我们阅读。只要有空，我们就会认真的看这些书，教室里的“冲突”少了，喧哗少了，良好的学习风气渐渐形成。很多同学渐渐喜欢上了语文课。你说，林老师的方法高明吗？

“爱读书的孩子不会变坏！”这是林老师的口头禅，我们永远铭记在心上。

每天的晨间十分钟，是我们最喜欢的十分钟。因为，每天这个时候，林老师就会讲述一个有趣的故事。如:《乌龟与鸵鸟》《老鼠的愿望》《次品和危险品对话》…

…他用这些引人入胜的小故事教育我们:做人要有志气；己所不欲，勿施于人……一般情况下，做完早操回到教室，我们刚安静地坐下，林老师就开口了:“有这么一个故事……”开学至今，我们已经聆听了许多生动有趣的故事，也受到了许多启发，你说，这样的老师是不是与众不同呢？

有些老师因为爱生心切，学生犯错误时，往往会进行十分严厉地批评。自从林老师接我们班后，我从来没有看过他在同学犯错时怒发冲冠。他会走到你的身前，轻轻的拉着你离开教室，或在走廊，或在办公室，轻声细语的询问事情经过，再用几句话解开你心头的“千千结”，最后你总会一脸轻松地回到教室。哈哈，你知道了吧，林老师像个心理医生，会及时“诊断病情”，又善于“对症下药”，往往“药到病除”，因为他常常说:“要想别人尊重自己，首先要尊重别人。尊重是互相的。”简简单单的话语，却能化解我们同学之间许许多多的小矛盾，使我们班级凝聚力越来越强。

“与众不同”的老师的“与众不同”的手段还有很多很多，他用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“与众不同”的老师。