特别的石头
全力以赴
2021-07-18 06:59:49
四年级
想象
有一个灰色的石头,它一直待在山顶上晒太阳,数星星,它以为自己已经是最特别的石头。可并不是这样。
它听到天上的喜鹊说山下面的世界很特别,很美,有清澈透亮的水和五彩缤纷的花,但石头还是以为自己很特别,美滋滋地不肯下山。一天,它听星星说没有一个石头下过山,听到这话,石头就知道自己不是最特别的,但它坚持要做特别的石头,就纵身一跃,跳到了山下。
“山下面真的很美,同伴没有下来真可惜啊!”石头感叹着。它来到了小溪边,喝了喝水。“水真甜!不愧是小溪的水!”石头夸赞道。它来到苹果树下,看着又红又大的苹果,口水都流下来了,可是它上不了树,只好在下面哭泣,好心的树弯下腰用树枝把它送了上去,石头终于吃到了苹果,它特别感谢树。
它在树上面绕了一会,居然发现了一块跟自己一样的石头,它们很快成为了好朋友。两块石头决定了——要永远待在树上,“直到我们死去。”
现在,石头是世界上最幸福的石头。
耐心写作+想象力=非凡的故事
佘玺老师的讲评
《打开你的想象力》
晨雪写的这个童话真的很棒!
写之前,我问她,你的生日是什么时候?啊,一听之下,我突然感到自己对她的要求有点高了。还没到十岁呀!
现在的孩子,个子长的高,晨雪常常一副酷酷的表情,看起来似乎全天下的事都懂了,一切尽在掌握。其实,哈哈,还是小孩子。我在心里N次告诉自己,这些小孩子,还只是小孩子,不可以拔高她(他)们!要把抽象的文学理论,揉碎了,掰开了,让他们在不知不觉间就理解了。
这篇童话,很吸引人。让我想起另一块特别的石头,也就是《石头记》里的石头,那块石头,姓贾,名叫“宝玉”,打开《红楼梦》第一回,你就能看到它的来历。《红楼梦》又名《石头记》。据研究,作者曹雪芹特别喜欢石头,石头是《红楼梦》的灵感构思来源。一块石头想要到人世间走走,看看,被一僧一道携入人间,经历了一番事情,然后它把自己的经历写了下来……我觉得《红楼梦》的开篇特别特别精彩,要细细地读,反复地读,你会觉得,啊,作者多有想象力呀!他是怎么想的呢?唉,唉,如此好的一个想法被他抢先了!
晨雪写的这块石头,很有个性,它一心想做特别的石头,当它知道自己不特别时,就义无反顾地“纵身一跃”,去闯荡江湖,用行动证明自己是独特的。它成功了。石头看到了美丽的山下风光,尝到了清甜的溪水,吃到了可口的苹果。啊,石头还遇到了另一块特别的石头,从此过上了幸福的生活。
是呀,要想做一个特别的石头,你必须要有特别的举动吧!我们放眼望去,所见的成功人士,都很特别吧!比如马云,比如俞敏洪,比如比尔·盖茨。昨天我刚一口气看了《异形》这本书,它讲的就是,特别的人为何特别呢?一定是有原因的。为何大多数人普普通通,庸庸碌碌呢?也一定是有原因的。
晨雪写的这个童话故事很有意思,因为她展开了想象力。你看她的想象力多神奇呀!石头不仅会想,还会喝水,吃东西。这石头可真特别!特别的晨雪写出了特别的石头。
你也可以像晨雪一样,只要你打开想象力,相信你的想象力是很棒的,你就放开了想,不断地写,慢慢地你就会发现,你的大脑也是很神奇的。
有很大一部分同学,在小学三四五年级的时候,还有想象力,到了初中,就不敢使用想象力了,写考场作文的时候,更是不敢写想象文,怕丢分。如此一来,想象力得不到使用,就封存在那里,有人封存了一辈子呢!甚至读虚构的文章时会觉得都是胡说八道。你可千万不要做这样的人呀!但是这样的人太多太多了。
我们要向“童话大王”郑渊洁学习,他一个人写一本童话刊物,一写就是三十多年,他的想象力怎么永不枯竭呢?他是怎么做到的?怕这怕那,是不可能写出来那么多童话的。当然,你可以“怕”为主题,想象自己面临的各种“怕”,嗯,这是个不错的想象力练习题。
好了,今天的写作课就到这里,祝愿晨雪写出更多精彩的童话和其他类型的文章,并找到让自己保持“特别”的方法,让自己成为一个为社会做出独特贡献的人!同样祝愿其他同学,越写越精彩!