在一个宁静的夜晚，小问号、感叹号百无聊赖，便发起了牢骚。

小问号说：“人类真是大材小用，你看看小逗号、小句号文章中到出都是。”“就是，你看论个头我们都比它们高；论经历我们更比它们强；论气质我也比它们更高雅；论体格我们也比它们更强壮。可是文章里都很少出现我。”感叹号接过小问好的话。“我看是人类对我们有偏见。”小问号说：“不如我们一起给人类写一封质问信吧！”“好，我举双手赞成！”感叹号高兴地说。于是他们便开始写信了，信的内容是这样的：我是小问号？我想问你们为什么再文章中很少出现我？而逗号和句号却经常出现？难道我比它们差吗？感叹号是这么写的：我是感叹号！和小问号一样受你们冷落！你看！那小逗号和小句号又矮又胖！哪里比得上我！

信发出去很久，却一直没有回音。小问号它们等得不耐烦了。于是，小问号和感叹号一起牵手来到朗读能手――王小名的家。偷偷溜进了他的语文书，凭它们强壮的身材，强行霸占了小问号、小句号它们的位置。小问号说：“明天人类看到我们一定会重用我们的！”感叹号高兴地点了点头。

第二天，王小名背着书包来上学了。语文课上，语文老师让王小名把知识库――[海底世界]读一遍。王小名站起来，清了清嗓子，有板有眼地读了起来：有一种鱼像梭子！每小时只能行驶几十公里？攻击动物比火车还快？同学们听后莫名其妙。老师生气地大叫一声：“停，按课文读！”“我是按课文读。”王小名一边辩解，一边流下了伤心的眼泪。与此同时，还能听见小逗号和小句号的哭声。

小问号和感叹号听见哭声狼狈离开了。后来，通过苦苦思索，感叹号和小问号终于明白了标点符号各有它们的用处，再也不埋怨人类了！