状物的小学作文(热门17篇)
浓雾漫山野
2024-11-18 00:52:28
小学
状物

状物的小学作文(1)

我们全家人都很喜欢花,我也见过许多花。有国色天香的牡丹,有亭亭玉立的水仙花,但我最喜欢的就是百合花了。

百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白,但也渗透着淡淡的紫色。它全缘突起,里面正中睡着一个身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候,小天使却是披红衣服,红得像太阳的脸一样。刚刚绽放的花朵,洁白无暇,就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。含羞待放的花朵呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。

百合花的叶子十分漂亮,绿油油的,衬托着花朵。绿叶不可说四季常青,但绿起来却绿着可爱,青翠欲滴,悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地,都会想起百合花的叶子。百合花的花苞也会发出阵阵香气,轻淡轻淡的,清香宜人。在晚上的时候,如果你站在它前面,你就会闻到阵阵清香,无不让人感到惬意。

我爱百合花的洁白无暇,更爱它那诱人的清香。


状物的小学作文(2)

今天我买了三条小金鱼,有黄的,有红的,还有半红半白的。我发现小鱼的眼睛是突出来的,仿佛黑色的小灯泡。它们的嘴巴不停地张开,好像在唱“O”字歌。它们身披金光闪闪的鳞片,身体后面的尾巴,如同一把小剪刀。

我一个下午,都在傻傻地望着它们。“咕噜,咕噜……”我的肚子饿了,突然,我想起金鱼的肚子会不会饿,我立马跑到爸爸身边说:“爸爸,给我买几包鱼食吧!”“好的!”爸爸之后在淘宝上买了鱼食。可是,快递实在是发得太慢了,小鱼的目光开始变得呆滞,游起来的时候似乎很虚弱,脸上没有快活的表情,我想:它们是不是饿晕了呀?会不会快死了?于是,我拿了几粒米饭吆喝着:“小鱼快来吃,快来吃!”我把米饭小心翼翼地放进了鱼缸里,小鱼听见有东西落到水里的声音,飞速地旋转起来,那速度,如同陀螺转得那么快。但它们见到米饭却不吃,好像山羊宁愿饿死也不吃天堂草,我只能无耐地望着它们……

第三天晚上,鱼食终于到了,我把鱼食轻轻地放进鱼缸,小鱼立马扑了上来,就像饥饿的小狗找到了肉骨头一样。我梦想着小鱼能长成一条很大的鱼,然后带着我旅游整个世界。


状物的小学作文(3)

我最喜欢的水果有许多,如香蕉、桔子、西瓜、桃子,但我最喜欢的水果还是石榴。

姥姥家门前有棵石榴树,让我看见了石榴的成长过程。春天到了,细雨如丝,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片叶子在雨雾中欢笑着。六、七月份,石榴树上开满了红色的小花,引来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟。

金色的秋天来了,石榴树上挂满了石榴,随手摘下一个,剥掉石榴的皮,一粒粒珍珠般的石榴籽呈现在你的眼前,摘掉一粒粒石榴籽丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁淌满嘴里,一直甜到心里,真是余味无穷。

没有熟透的石榴又酸又涩,有一次,我发现石榴树下有一个青石榴,就剥开石榴皮,摘下一粒石榴籽丢进嘴里,结果弄得我嘴里又酸又涩,过了好大一会才恢复,我才知道没有熟透的石榴是不能吃的。

听爸爸说,石榴籽还可以做酒呢!啊!石榴我爱你。


状物的小学作文(4)

青青翠竹,在春天钻出硬土,顶着壳茁壮地生长,在夏天,竹林使原来光秃秃的土地增添了几分生机。

竹子很高,据我所知——竹子虽然很像树木但实际上是草类,还是世界上最高的草。竹子也会开花,可是一开花结果后,竹子就开始枯萎,并且over了。竹子几乎只会长高,最高的竹子可达几十米甚至百米,却不能长粗,所以容易被折断。

竹笋是竹子的果实,也能食用,须先把壳给剥了,竹笋脱壳后可以烧汤,也可以用酱油炒。竹笋里面是一节一节的,可能是储存水分的。里面的空间越小,就越嫩。竹笋很好吃,包你百吃不厌,越吃越想吃。

“竹”的造字方法和竹子一样生动,左边的“竹叶”有两片,在“竹竿”的上面,右边那棵还带着一小节竹根呢。

竹子的叶子不太紧密,所以不能躲雨,竹子的叶子和其它植物的叶子一样,能够进行光合作用。因此,人们虽然不能在竹林里面避雨,但是却能在竹林里面乘凉,而且竹林里的空气也是倍儿棒的。

竹子的主干从根部砍断,再砍掉一些分枝,就能够做成一根竹竿。竹竿虽然没大作用,但晒干后能做火把,能把羽毛球从棚子上面钩下来,还能够晒衣服,打洞后还可以做成笛子……

绿绿的竹子不象桃花那样美丽,却有一棵平和的心,帮助我们美化大自然,让大自然充满生机充满阳光,充满新鲜空气……

我爱竹子,爱它的朴素和实用,以及它对大自然的贡献,它让空气清新,使在竹林里面的人们心旷神怡,让人们觉得很安详。


状物的小学作文(5)

小朋友们都爱吃什么水果呢?我最爱的水果就是橘子了。

嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买回来了。瞧,这些橘子黄澄澄、圆溜溜的,实在是诱人,远看就像一个个小灯笼,真好玩!

橘子,它虽然没草莓那么漂亮,但是它那油亮油亮的身体,同样也会使人喜欢上它。你看,它身上“穿”着的“皮大衣”,隐约还透露出一些花纹。当你拿起橘子时,它那比桂花还香的味道,一定会让你馋得口水都会流出来的。

剥开橘子,哈,里面躲着十来个月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大,一个比一个胖,像兄弟姐妹一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个圆球,而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一片“橘”娃,放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸的口味“飞”了出来,哇,这种汁水像蜜一样,一直甜到了我的心底。

橘子全身都是宝。它的皮晒干后,可泡茶喝,还可以治病,我们所吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦!

我最爱橘子,爱它的营养,爱它的美味!


状物的小学作文(6)

我有一个漂亮的笔袋,是我费了三寸不烂的口舌才把它“请”回家的,所以我格外爱惜它。

我的笔袋是浅粉色的,长方体的,上面有个阿狸,它好像在跟我说:“小主人以后我就是你的好朋友了,你要好好学习,努力书读,我看好你啊!”

我把我的“宝贝们”全部都放在了那个笔袋里。四层楼里一下就住满了居民。一楼住着“黑笔兄妹们”,瞧!她们簇拥在一起,手拉手正在呼呼大睡呢!接着,我带你来到二楼圆规妹妹的“闺房”,她正在那休息。这两天二楼又住进了一位“新朋友”——消灭错字的修正带哥哥,这样圆规妹妹就不会“孤单”了。三楼钢笔哥哥枕着橡皮擦,在那高枕无忧地睡觉。四楼铅笔妹妹带着红色的橡皮冠,身穿花衣裳,脚穿着黑色的“高跟鞋”打扮得花枝招展,像是去参加舞会似的。默默无闻的小刀妹妹收起来锋利的“身体”在那“梳妆打扮“来到铅笔妹妹那边去参加“舞会”,谁叫铅笔妹妹的“高跟鞋”坏了呢!五楼住着“蓝笔家族”,他们紧紧靠在一起,就像几只准备发射的“火箭”随时等待我的“调遣”。

有一次,我的笔袋掉在地上,弄脏了,变用双手捧起来,并用纸巾轻轻地抹去它脸上的污渍。

这就是我的笔袋,你喜欢吗?


状物的小学作文(7)

傍晚,我和妈妈到千亩游园去散步,一进游园就闻见一股花香,我赶紧往樱桃树林跑去。

樱桃花只开了没几朵,树枝挨挨挤挤的,像一个个分枝的鹿角,粉红色的樱桃花从这些鹿角之间冒出来,有的还是花骨朵;有的已经开出三四片花瓣;还有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的花心,好看极了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱桃花,坐在樱桃树枝搭成的凉伞下。蜜蜂在我的身体里采蜜时,告诉我把蜜往蜂巢里放的那一刻有多么快乐;小鸟飞过来,告诉我春天与冬天的区别……

一阵春风吹了过来,我立刻从想象中醒了过来。我很喜欢樱桃花,你呢?


状物的小学作文(8)

一天上午,我去北山放风筝,上了北山顶,我闻到了一阵淡淡的香气。跟着香气跑去,一转眼跑到了杏花园。

我一看,杏花开了很多。有的花瓣全展开了,露出粉红的小花心;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。大大小小的杏花,有的像雪花,有的像蝴蝶,还有的像蜻蜓……

我忽然觉得自己仿佛就是一朵杏花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下。一阵微风吹过来,我就跳起舞来,雪白的衣裳随风飘动。风过了,我也不再跳舞了,静静地站在那里。

这时,一阵暖风吹来,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!


状物的小学作文(9)

拉姆不是现实中的小猫咪,更不是生活中的小狗狗,而是一款游戏“摩尔庄园”中的电子宠物。

小拉姆的出生地是我小屋的花盆。刚出生时,它还没有长全,只有一个苹果似的小脑袋和一对葡萄似的黑眼睛。你要精心地照顾它,小拉姆才会渐渐长出叶子一样的头发和精灵般的脚,它不仅会哭会笑,还能陪主人玩,真像一个可爱的小宝宝。

我给拉姆取了一个小名妮妮,因为它是我心中的福娃。像照顾真正的小孩一样,我每天都得喂它吃饭、喝水和洗澡。如果你太懒了,总是不管拉姆的话,它就会生病或死掉的,在照顾拉姆的日子里,我也从中体会到了父母把我抚养大的艰辛。

我对拉姆可以说是注入了十二分的疼爱,一有空闲就领它到庄园里去玩,还去宠物店为它买好吃、好玩的东西,当然我也要送它上学了。古诗说得好“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”,我不能让我的拉姆没有文化。它学了很多很多课程:像英语课、游泳课、手工课、清理泥巴课等等,还有和我比赛呢!只是拉姆也像我们一样忙碌,一样得完成堆成山的作业。

唉,好可怜呀!

拉姆很懂事,常常向我请个假什么的,然后就独自上街买一些生活用品回来。它买东西还会砍价呢,因此为我节余了不少庄园的货币——摩尔豆。有时粗心的拉姆也会忘了回家的路,我只好从好友家把它领回来,真让我哭笑不得。

这就是我的宠物——拉姆,一位和我形影不离的伙伴。


状物的小学作文(10)

有人喜欢玩具,有人喜欢食品,有人喜欢文具,有人喜欢新衣,如果有人问我喜欢什么,我会毫不犹豫地说。“我喜欢小书柜。”

小书柜,多么朴实的名字,它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白,更没有秋色那么迷人,可是它却以平凡的姿态、朴实的身影赢得我和书籍的欢迎。我的书柜在我的写字台右边,艮方形的,身上还画着朴素的花纹,里面倒是没怎么布置,只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书,还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书,使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书,就会更好地充实我的作文。当我无事可干时,可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时,翻翻学过的课本,还可以温习一下功课。书柜可帮了我的大忙了。

是老师经常告诫我们,要善于收集资料,储存各种书籍,因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前,仿佛看到我的老师,好像她就在我面前帮我解答问题。书柜,你是我的老师,是我学习上的知心朋友。


状物的小学作文(11)

今天我起得很早,我和妈妈在小区外吃的早点。本想吃完早点去健身广场玩,结果被一只小鸟吸引了。我便捉起了小鸟,谁知那只小鸟很难抓呀———在绿化带的丛林里那只小鸟跳来跳去,我伸手去捉结果被我吓跑到树林的深处,我再追它再逃,我发现它不会飞只会蹦,我心想:“哈哈,这只准是一只小鸟宝宝,刚出来学飞翔就被我发现了。”

我们用你追我赶围攻的方法捉住了小鸟宝宝。我们把小鸟带回了家,把它放进笼子里然后给鸟宝宝一些食物和水果。 我静静的躺在床上心里想:“我要是这只小鸟会怎样做呢?怎样想呢?如果小鸟变为主人他会怎样做呢?听着鸟儿的叫声,我想明白了。小鸟是求我好好的照顾它,因为他外面下着雨找不到可口的美食、安全的窝、可以依靠的鸟爸爸鸟妈妈。

哈哈……哈!我有宠物啦!等鸟宝宝长大了我在把它放回家。


状物的小学作文(12)

放学过后,506室一反往常的热闹状态,变得空空如也,鸦雀无声得似乎空气飘动也能听得见。

这时,课室前反射着幽绿光彩的玻璃纤维黑板,身子给清洁工人擦拭得乾乾净净,亮丽光洁。忽地于黑板下方,一把烦躁声音打破这难得的沉寂,原来一根长粉笔正嘲笑着一根只有半截指头长的短粉笔。

长粉笔仗着身体修长,肌肤完美无缺,便出言嘲笑短粉笔说:“看你身材短小,又缺又钝,也不雅观,只有被丢进垃圾桶去的份!”

短粉笔口里不答,心里却想:“至少我也长过的啊!”

一位数学家兴冲冲夺门而入,将手上一大堆书本端在书桌,转身向黑板走去。他搓了搓手掌,呵一口暖气,随手拿起那根长粉笔,由左上角开始写起公式,画出几何图形来。笔上粉末纷纷坠落,黑板底缘已是白茫茫一片,霎时间长粉笔只剩半截。

可数学家越写越起劲,毫无停止之势。转眼间,黑板已填满白色笔痕。他抹了把汗,看看手上的粉笔,却哪里还看得见?手指沾了粉笔的白末,可笔身已全然消失,化成板上的数字符号。

本可歇口气的数学家,凝视自己的杰作出神,只听见桌上“砰’一声巨响,他指着黑板中央的算式喊道:“我怎能犯上这种低级错误?把加一写成减一,后面的算式全错啦!”

数学家怒气渐盛,竟不留情面,手上的粉笔刷已将半块黑板擦得白糊涂的。他刚要找根粉笔续写,手往黑板底缘一摸,粉笔摸不着反摸着满掌白粉末,那满腔的热情霎时又冷了下来。

数学有时也需要灵感,那灵感闪光稍纵即逝,若不抓紧,哪怕十年八年都不能再遇。于是恼怒往黑板边缘一抹,弄得周围白尘飞扬,呛得他咳嗽不止。突然,数学家扑将上前,竟在铺满白尘的浅绿色地面跪下,他脸色由忧郁变为眉飞色舞只花了短短几秒钟时间,他紧握一枚短小白色物事,那正是那枚短小粉笔。

原来短粉笔被长粉笔抖下的白尘掩盖的严严实实的,数学家自然察觉不到,现在让他发现,自然喜出望外,随即把笔递到板前,小心翼翼,一笔一划地计算起来。只消一顿饭时间,黑板又满了算式图像。这下子,数学家在心里反覆验算过几次,确定准确无遗后,立时举手欢呼,大喊:“这下子,诺贝尔数学奖还不归我?哈哈!”

短小粉笔完成任务后,身体竟也消失得七七八八,不过他比长粉笔幸运,生命余值只剩下米粒一般大小,轻飘飘的,落在地上任谁也不会察觉。只听得喀喇一声极微之声,音量小得连蚂蚁也听不到,可?的短粉笔粒已被数学家踩成粉末,一阵风吹过,短粉笔已全然消散。


状物的小学作文(13)

我有一只可爱的小鸡。它背上的毛是深黄色的,翅膀上的毛是深褐色和褐色相间的,它的肚子上也有毛,那里的毛是白色的。

你猜,它有几对翅膀?你也许会说:“这还用说,一对呗!”那你就对了,这只小鸡有一对翅膀,只不过它还有几层羽毛。

一次,我把它放出来玩儿,它可高兴啦!又蹦又跳的,结果乐极生悲,一不小心把它喝水的杯子踩翻了,它就当没事似的往前走,留下一行“小竹叶”,真可爱!

我真喜欢我这只可爱的小鸡。


状物的小学作文(14)

小学状物作文

1.彩虹和风雨的对话

彩虹让人们惊奇、高兴,而风雨却惹人们讨厌。从此,彩虹瞧不起风雨,它认为风雨只会使人们生病,让人们不高兴。自己才会给人们快乐,让人们高兴。于是,彩虹决定把风雨赶走,让人们快乐。

这一天,彩虹来到了风雨家,风打开了门。彩虹看到风和雨都在,就在心里想:这样赶走他们,会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动,想了个好办法。这时,风 说:“彩虹姐,你来了”雨连忙起身,和蔼地说:“彩虹姐,您找我有什么事情吗?”彩虹迎笑道:“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固 了,彩虹继续说:“那儿可美啦!房子又大又干净又漂亮,不仅温暖,还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子,而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这 时,风插话道:“不行,人类需要我们。对不起,我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的,它严肃的.说:“可是有了你们,人们就会变成了‘落汤鸡 ’呀!”“反正我们就是不走!”彩虹只好先回家。

第二天,怒气冲冲的彩虹来到风雨家,它没有敲门,而是直接破门而入,它对风雨吼道:“看看你们干的好事,你们的‘杰作’,我出来时,还不到三分之一的人向 我微笑!你们快给我走!”风雨坚决地说:“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了,并毁了风雨的家,风雨无家可归了。

第三天,彩虹决定让人们开心,于是准备给人们跳一支舞,不料被云挡住了,彩虹说:“让一下云”云却说:“没有风雨的命令,我们不让开。”彩虹这下着急了, 连忙去找风雨。彩虹找了好几天,终于找到了风雨,风雨说:“你不是瞧不起我们吗?”“对不起,是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。

风雨回来后,马上让云散开,下了场暴雨。雨过后,彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨,才能见到彩虹。从此,彩虹再也不小瞧风雨了。

2.我喜爱的小青驴

小青驴是爷爷家养的一头小毛驴。它是爷爷从大山中捡来的,因为它的毛色发青,所以我就给它取了一个名字叫小青驴。小青驴刚被捡来时,浑身脏兮兮的,站也站不稳,一阵风就能把它吹倒,为了把小青驴救活,每天我都去河边拔草给小青驴,让它喝干净的溪水。

没过多久,小青驴能站起来了,小尾巴一拧一拧的,四蹄刨地,走起路来咚咚咚咚地响。每天,爷爷都带着我和小青驴上山犁地,小青驴干起活来很卖力。从来 都不用爷爷赶着它。下雨天,山上的土都被雨水冲了个遍,变得又湿又滑,十分泥泞,小青驴老怕爷爷和我因失足滑下去,就把脖子弯成一个弓状侧过头来挡住爷 爷,怕他滑下去。所以我和爷爷对小青驴宠爱有加,有什么好吃的也不忘给小青驴留一口。

后来小青驴越长越大,爷爷也老了,不能再上山带小青驴去耕地了,爷爷怕小青驴关在家里生病,出于爱护就把它送到了别人家,小青驴走时,我说什么也不愿意把它送人,可是大人决定了,我又怎能违背呢!小青驴走后我总会想起他,小青驴你现在好吗?


状物的小学作文(15)

我家有只画眉鸟,可棒了!清晨,一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒,我走到客厅一看,原来是画眉鸟在唱歌呢!怪不得我感觉很熟悉呢!

画眉鸟的爪子红红的,画眉鸟的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,两只眼睛附近白白的,真的像画过一样呢!它还有个长长的嘴巴,非常尖,你把手指伸进笼子,十有八九就被啄出一个洞洞了。

每天,二姑爹总把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗个澡,小画眉拍打着水面,愉快地洗着,一会抖一下自己滚圆的身体,一会啄啄自己的翅膀,可美呢!

我们家对面也有只画眉鸟,一次,我在做作业时,偶尔听见它俩在聊天呢!你听,对面的`那只画眉鸟好像在问:你是从哪儿来的?我们的小画眉也好像在说:我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着,我在旁边听得入神,连写作业的速度也放慢了许多呢!我想,小鸟也是有灵性的,它们也会互相交流。

你喜欢这只可爱的小画眉吗?告诉你,这只小画眉可是我二姑爹养的哦!想看看它的话,就来我们家吧!


状物的小学作文(16)

写状物作文离不开观察,可是我们通常说的观察,大多数是只用眼睛去观察,而忽略了其他感官的配合,这样观察出来的事物,难免单调,写出来的作文就枯燥无味了。

所以,写状物作文之前,我们做好观察这一步,充分地调动我们的感官--用眼睛看,用鼻子闻,用嘴巴尝,用耳朵听,用手脚触。这样一来,我们对事物的观察就全面了。然后我们可以把我们观察的结果先列成要点,看到的颜色、形状、模样等,闻到的尝到的味道是怎样的,敲敲、摇摇它听到怎样的声音,摸起来是怎样的触感和质地,把这些要点记下来了,就需要找特点了。它和其他的事物有什么不一样呢?它和它的同类相比有独一无二的特点吗?当我们把它的与众不同找出来,这才是我们作文里要重点写的.内容,否则千人一面,作文的价值也就寥寥无几了。

确定了写作的内容,这时候就可以用精巧的语言来包装它了,就像一个娃娃有了头,还需要给他添上身体和手脚,这样他才完整。我们可以先描述出它的特点,然后开动脑筋,通过联想和想象,让我们找出来的特点,能通过文字让读者也了解。比如我们观察的事物颜色很特别,是红黄绿三种颜色,我们就可以给它取一个特别的名字,叫它“红绿灯”;再比如它的形状很特别,可以用比喻或是拟人的手法来描述。如此一来,作文也就完整又形象生动了。


状物的小学作文(17)

冬天到奶奶家玩,刚到院墙边,一缕缕清香就扑鼻而来。我立即冲到腊梅花跟前,尽情地呼吸着那更加浓厚的腊梅清香,梅香令我陶醉万分。再看看周围那些娇惯的花儿早就凋零了,惟独腊梅花在严寒之中傲然不屈,鲜艳夺目,浓郁的芳香沁人心脾。透过腊梅花香,我仿佛闻到了春天的气息。

腊梅已经开了不少,它们的姿态万千:有的刚刚展开两三片花瓣,有的已完全绽放,有的还是花苞,看起来饱胀的马上就要破裂似的。腊梅的花瓣是黄色的,它没有月季的绚丽,不像荷花那样高洁,也比不上菊花的多姿,更不及牡丹的华贵,可它不畏严寒暴雪,在隆冬时节开放,给冬天增添了许多生机。

有句格言说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这就是腊梅的品质,我们应该学习腊梅的品质,从小培养不畏艰难困苦的品德。

小学状物作文:腊梅【二】

冬天的一个早晨,我一下楼就闻到一阵阵淡淡的清香,我飞快地向家里的两棵腊梅花跑去。

来到腊梅树前,我“啊”的一声叫了起来,腊梅花开了!看,那些腊梅花,有的含苞待放,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全施展开了,露出了金黄的花蕊,它仿佛在说:“寒风你尽情地吹吧,将我的花香送出,越远越好!”

这么多的腊梅花,一朵有一朵的姿势,每一朵都傲然于北风中。这不由得我想起一首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看这一朵,真美!看看那一朵,更美了。如果把眼前的腊梅花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我不由自主地给腊梅花洒了一点水。啊!带着水珠的腊梅花在阳光的照射下更加美丽,我被眼前的景象惊呆了,一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……我站在那里一动不动,深深的沉醉在眼前美丽的腊梅花之中……

啊, 蜡梅花,你真美!

小学状物作文:腊梅【三】

我家花园种了不少花。有菊花、桂花、月季花、腊梅花等各种各样的花,可我最喜欢的就是腊梅花。

腊梅花春夏秋三季枝叶茂盛,是一种非常漂亮的植物。但,奇怪的是冬天一到,茂盛的叶子就落得干干净净,只剩下光秃秃的枝条,真难看呀。一到寒冬腊月之际,那光秃秃的枝条就打满了花苞,过几天后,那花苞变慢慢地舒展开来,漂亮极了。

你们看,腊梅花开得密密麻麻,站在远处望去,好一串串金色的圆珠,当花开放时那黄花的花瓣儿,白色的花蕊散发出一股芬芳扑鼻的清香,我一闻到这香香味就感到肺腑清爽,使人心旷神怡。

我被腊梅花不怕寒,傲霜挺立的坚强意志而折服,因此我最爱我家的腊梅花