初二的感受作文（1）
周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯好像变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我不由自主地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与she。一起激情ok，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地离别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，道别watchtv的风貌……静静是告别的必然，脚步声也应该是缄默沉静……
时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小平话，咀嚼声，翻书声，惊叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起流浪，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，蜜意歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛离别我的最爱。
最多时间是与习题相伴。可我又经常“误入困难深处”，摇着“桨”，想度过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士横目而斥：“实在不会无路，只是懒虫无数，见题就犯恍惚，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“功课有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。
走进初二，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。
初二的感受作文（2）
开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。
上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与以前都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的'心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这几年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初二生活。
初二的感受作文（3）
伟人有他的伟人，我有我的自我
贝多芬——不朽的`乐魂
旋律伴随着音乐响起，揭开你不平凡的传记……
月下维也纳，我感受着清凉月光下谱写的华美。漫步莱茵河畔，水波荡漾在左崖，下雨天的铮铿是献给爱丽丝的情诗，不屈的呐喊是命运的辛酸。
我感受着贝多芬的坚强，一次次坚强不屈的震撼
如——我要扼住命运的喉咙。
泰戈尔——世界的孩子
树枝在林中互相碰角着，绿叶在狂风里萧萧的响起，雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
五彩缤纷的花儿，一望无际，是花儿的学校，一闪一闪是美妙和萤火虫，对妈妈的爱那么纯真无暇，是大人，抑是孩子，是伟人，抑是普通人。
我感受着泰戈尔的纯真，一遍又一遍吟唱的无暇
诠释——使生如夏花之绚料，死如秋叶之静美。
郭敬明——梦想守望者
梦的年代，花样年华。心中的梦想华做笔下流水般的文字，当悲伤随一切风化，是谁抒写了夏末的歌？
当悲伤流成河，又是谁在细数流年？列车轰鸣而过，是你执着的赞歌，夏日宽大的香樟是你追求梦想的身影，你的执着，像抛下的漂流瓶，带着梦想前进。
悲伤过后留下的是满目疮痍，又在坚持什么？是梦想。
我用心感受，感受着那升起希望的早晨，就像你的执着镌刻——让世界听到我的声音。
岁月变迁，时光不复，感受四季变迁的些许无奈，细数秋后逃之的候鸟，感受着无比庞杂的工，抒写着涂鸦过后的班驳，用心去感受无需什么，只要用心。
用心聆听，用心跳与时间共鸣，用自我抒写璀璨。感受贝多芬的坚强，铭记泰戈尔的纯真，邂逅郭敬明的执着，我有我的自我。
初二的感受作文（4）
友谊是灯，照亮我人生的路；友谊是雨，滋润我干涸的心；友谊是火，温暖我寒冷的胸腔。
古有“海内存知己，天涯若比邻”，今有“为兄弟两肋插刀”；古有“知音”，今有“知己”。总的来说，自古到今，朋友都是日常生活中必不可少的。
我也有个“知音”，对我来说“知音”不仅仅是普通朋友的意思。唯有“知人知面，知己知彼，由知心”才是真正的“知音”。
我们成为知音，是因为我们彼此投缘，敞开心扉，但又求同存异，性格上的差异并未造成我们的鸿沟，反倒让我们取长补短，齐头并进。
有一次，临近期末，我们在做课外练习，正好有一道难懂的题，我们便一起开始讨论。但彼此的见解出现了偏差，结果可想而知。我先用心平气和的语气叙述了我的作法与见解，他听完后，觉得很不服气，说这里不好，那里不对的。我一听，就平静不下来了“让你说自己的见解，你说我的错干啥。”心中的不服促使我与他争执起来。你说一句，我说一句，争执的热火朝天，脸红脖子粗。
他从椅子上跳下来，把卷子放在我面前，用手不断地指指点点，还吼道“你的方法太复杂，还有多余的`地方，真不知道你是怎么想的”。我盯着他，用不屑的口气说“你根本就不知道这题要求出什么，连过程都不完善简直是错误连篇。”
过了一会儿，我们吵累了，都坐下来冷静冷静。我仔细想了想，觉得他的观点要比我好上一些。我认识到自己的错误后，果断的向他道歉，并向他学习。他也觉得刚才太过激了，心里很抱歉，对我表示歉意，并提出接受我的方法。我们两人相识一笑，尽在不言中。
自从那件事后，我们二人之间便更为融洽，单单从对方的一个眼神中，就能明白对方要传达的意思，这便是所谓“知音”吧。
孔子说“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”意思是“益友有三种，损友也有三种，与那些待人耿直、宽容、博学多才的人交朋友有益处；与那些走邪门歪道、谗媚奉迎、花言巧语的人交朋友是有害的。”也有人说过“君子和而不同，小人同而不和。”
我们二人，和而不同，取长补短，求同存异，方乃君子也。
初二的感受作文（5）
每一个人都有幸福，而幸福也是各种各样的，千姿百态，幸福可以从多个方面去感受，而我的幸福，是从友谊中感受到的。
我的幸福有很多，有父母的，亲人的，而这些幸福远远比不上我友谊中的幸福。我有很多朋友，有真心对我的`，也有不真心的，我的这个朋友是一个开朗的女孩，每天都是嘻嘻哈哈的，我的这个朋友，有一头卷卷的头发，小小的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴，长得非常的清秀，我们两个是非常要好的朋友，要好到连上厕所都一起去，每天都形影不离的黏在一起。
我的这个朋友机灵又古怪，总爱搞怪，她的开朗把内向的我也感染了，我的这个个朋友非常古怪，因两个在不同的班级，她在她的班级也有朋友，在一次课间她突然来找我，我本以为她来向我借东西，就过去了，谁知我刚到门口，便被她拉住了，问她干什么，她说要我陪她上厕所，这让我哭笑不得。
我的这个朋友很容易被人感动，也很会照顾别人，记得我有一次肚子疼得厉害，中午放学我还在桌子上趴着，她看见我趴在那里一动也不动，就走到我身边问我怎么了，我说肚子疼时，她的眼睛里浸透着担心，我让她去吃饭，而她因为担心我，任我怎么说她就是不去，还一直问我怎么样，这让我很感动，同时也感到很幸福，我为有她这样的朋友而感到高兴。
我的这个朋友时而温柔，时而粗暴，时而沉静，而我每天幸福的跟她玩着，吵着，闹着，好不开心，只要每次回想起我们俩一起度过的美好时光，幸福总会不自主的降临到我身边，让我情不自禁的笑出声来。
幸福就犹如一个翩翩的仙女，轻盈的来到了我的身边，让我幸福的生活。
我喜欢朋友之间的友谊，它很纯洁，就像荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖一样，友谊的幸福是天下最美好的，让人感觉到一种安全感，快乐而没有忧愁的过着每一天。
初二的感受作文（6）
时间飞逝，转眼间，我已成为一名初中生。
那些小时候的回忆：辛酸的、悲伤的、欢乐的....无一不让我记忆犹新！
记得那一次，我一怒之下便离家出走了！
那时的我还不太懂事，放学没直接回家，而是去同学家玩了，没告诉爸爸妈妈。到了很晚才回家，回家的路上，我遇见了我哥哥，哥哥告诉我说：“你爸爸妈妈正在到处找你！”我听后，便飞奔回家！
到了家门口，正当我还在犹豫回家要怎么说？抬头正对上爸爸那凶狠的眼神，只感觉一阵寒风流进了我的心灵深处，冷得我直哆嗦！只见爸爸捡起身边最近的`一根棍子，朝着我身上就是一棍，我大气不敢出一声，只害怕爸爸会摔死我！只见妈妈站在旁边，也不过来帮我，顿时我的心里冒出了一团火，随着爸爸的声音越来越高，那团火也越来越大，最终它占据了我全身，不得不承认：它赢了！我扔下书包便跑了！
我躲在大伯家外面的厕所里，夜也越来越深了，外面的风也越来越大了，月也不知什么时候悄悄爬了出来，月还是依然那么美丽，到了家，但在我眼中却是如此的悲凉！最后，我实在熬不住了，就回家了！妈妈看见我，便拿起鞋子摔我，一边摔还一边说：“你长本事了，还敢离家出走了！有本事就别回来！”我嘴上虽说不敢了，但心里去很不服气！那时，我恨死妈妈了！
但现在想起这件事，真觉得自己真不该呀！爸爸妈妈肯定是爱我的！那时，他们只是一时心急罢了！我真是后悔不该当初呀！
现在，长大了，我才能明白父母对我的爱有多深；长大了，我才学会感恩；长大了，我才有能力去回报父母；长大了，我才发现自己是多么幸福！
初二的感受作文（7）
春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美;秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美;冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美!
风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快;阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而!
再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸;幸福少年，含苞待放;靓丽的青少年，风采尽现;慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽!
即使你无比忧郁，苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，只要你静心释放，想方排解，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，得到一个启发，知足者常乐，生活真是那么美好!
感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作，做出自己最大的努力?如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的笑靥!
生活真的很美好，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，打球，运动健身，把握尺度，遵循规律，真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美!
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷。
初二的感受作文（8）
生活教了我太多，以前什么都不懂，像疯子一样，用自己的方式去做，不顾及后果。看破红尘?可望而不可即。世间的一切谁能做到轻易拿起，又轻易放下?生活就像是一个不断更新的残酷游戏，适者生存，否则只会被这个游戏淘汰、抹杀。真实的游戏，带着不近人情的气息，逼近这其中的每一个玩家，给予这人们无限的条件与感悟。游戏玩得好，奖励就越多，阅历也就越广，而离走向这个游戏的巅峰的距离也会越近。
聪明的人可以在这个游戏中体会到许多做人的启示，笨拙的人却会被这个游戏中逐渐地抹去。花花绿绿的大千世界里处处隐藏着危险，一个看似不起眼的东西便可以如一条毒蛇一般，给予人们致命的伤害。
这个游戏里，没有规则，没有约束，人们可以想尽一切办法去伤害别人，别人也可以用尽一切方式来挫痛自己。红尘，恐怕有些人穷尽一生都没有弄懂这是什么，更别说看破。
我现在不可能不去顾及后果，我在成长，在懂事，我必须为自己的行为负责，即使父母可以为我摆平一切，可是，他们也不定能摆平。我不再是那个懵懂的儿童，也不再是那个狂热的少年，我不再留恋那个童年，即使留恋，也终归只是留恋，无法回去。
残酷的现实让我学会了沉稳，我懂得用理智去解决问题，我懂得用角度思考问题，我不是以前那个盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有属于我自己的那双翅膀，即使能力不强，羽翼亦不丰满，可是，我终究还是可以用自己的能力解决一些事了。
红尘，我不想看破，亦无法看破，我只要用自己的智慧去获得启示，去学会生存，这便已足够。
初二的感受作文（9）
九年级学习生活是乏味、枯燥的，几点一线，写不完的abc，背不完的唐诗宋词，但正因为如此，我才能更加体会和珍惜幸福的滋味。
紧张的期中考试结束了，九年级前半学期的生活算是告一个段落。爸妈为了犒劳我们几个孩子，请朋友聚会。
大人们边掼蛋边聊天等人，我们则在餐桌边。我和小哥哥不由得想起了小时候一起玩的情景。我说：“小时候真的很快乐。我欺负你，你从来不会责怪，现在不行了，你比以前退步了。”小哥哥忿忿不平：“要不是看你小，我比你大几岁，加上我有很强的责任感，不然我哪会那么好脾气啊。”“看把你美的，真是说什么都不忘夸自己两句。”我们全都哈哈大笑起来。
因小哥哥要补课，我们几个孩子就先吃了起来。突然，最小的小妹自告奋勇地要为我盛鸡汤，我感到诧异。小哥哥对她耳语了几句，小妹一副偷着乐的样子看着我。我疑惑不解地接过碗，哭笑不得，发现碗底全是葱，我最讨厌吃葱了，这肯定是小哥哥的主意，我要让他尝尝自作自受的滋味：哼，本姑娘不是吃素长大的。
一份肉烧素鸡上来了，油很多，不怎么冒热气，我夹了一块给小哥哥，边夹边说：“这菜不错，不冷不热正好。”小哥哥接过菜，咬了一大口，“烫死我了!”被烫得跳了起来，脸红彤彤的，眼泪在眼眶里打转。我有点做贼心虚，赶紧把饮料递给他：“你以后要慢点，心急吃不得热菜。”“你行，胆子见长啊。”我两手一摊，吐了吐舌头：“彼此彼此。”
到时间了，小哥哥要去上课了，我和小妹送他下楼，小哥哥一本正经地对我说：“九年级了，要好好加油啊。”说完挥了挥手就骑上车走了。
和朋友们一起吃饭的时候，忘记了成绩和名次、烦恼和忧愁，感觉真的很幸福。
幸福究竟是什么呢?幸福就是你有目标并积极努力;幸福就是有人和你一起回忆曾经的故事;幸福就是有人提醒你、关心你;幸福就是当你想去某个地方玩的时候，还能够有兴趣、精力去实现目标……
幸福无处不在，无时不在。幸福真的很简单，她就存在于我们平常的生活、学习中，只要用心去体会、感受，幸福也可以很简单。
初二的感受作文（10）
幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中，我们应该用心去感受幸福。
记得那是在一个冬日的早上，我背着书包到车站等公交车，天好冷，我一边哈着气一边想：今天可真是倒霉，树上都结了霜，路上都可以当成溜冰场了!可偏偏刚才又错过了一班公交车。我看了看手表，都快要迟到了!真是急死了!一分钟，二分钟，五分钟……公交车终于来了，我上了车，找了个空位坐下来。车缓缓地开动了，我也长舒了一口气，突然公交车慢了下来，最后几乎是龟速前进，我心想：怎么了?怎么回事?我慌张的四处望着，以为出了什么事，原来是一列婚车在前面挡住了路。“我还要开会呢!烦死了!”
“开车!快开车!”
“我要迟到啦!”
“什么破婚车，挡着路，想要被撞死吗?”
车厢里一片抱怨声，听到有的乘客破口大骂，司机终于忍不住了，他眉头紧锁，站了起来，大声地对我们讲：“大家别吵了，别人结婚是一件幸福事，所以要开的慢，方便录下来，换出你们也会这样，只要我们的心放宽一点，多为别人想，这样，他们幸福了，我们也会因为帮助了人而幸福的!”听了司机叔叔的话，大家都纷纷安静了，我躁动的心也好似被阳光抚平了。
好一位幸福火炬传播者，好一位幸福的司机，我心里不禁叹道。原来做一个为幸福让路的人是这么简单，做一个幸福的人是这么简单!
初二的感受作文（11）
四月五日，清明节。我和妈妈、外婆、还有舅舅一家前往郊外给外公扫墓。大家表情凝重，空气中充斥着些些许许的哀伤，这是我们对逝去外公的怀念。
沿着弯弯曲曲的小路朝山上走去，山上林木葱郁，不时闻到阵阵花儿之香，心中哀愁便也少了几分了。走了大概十几分钟，我们很快便到了外公的坟前。一年时间坟头竟杂草丛生，地上堆积了厚厚一层落叶。大家齐心协力清去墓旁杂草，再往坟上添上新土，之后外婆摆上了鸡、鱼、肉、糯米饭等供品，还有三杯白酒。立香燃起，插满坟头，缕缕青烟随风飘散，带着浓浓的怀念之情。大家拿着香朝坟前祭拜，嘴里念念有词。我也不例外，点燃了三根香，向坟前拜了三拜，希望九泉之下的外公保佑我平平安安，健康快乐，将来考上好的大学。同时也希望在另一个世界的外公亦能快乐生活。
纸钱飞舞，烧起纸做的家具、衣服，这也是拜祭必定要做的事情。张张黄色的纸钱燃起，火光冲天，哀愁一扫而空，这也许是对清明节的诠释吧。人已逝去，重要的是活着的人要好好乐观面对生活，才是为人之道。纸钱渐渐烧完了，也预示着清明扫墓即将结束。然后鞭炮也噼里啪啦地放了起来，声音是那么响亮，让人不禁捂起了耳朵，犹如阔别以往的一曲悠扬的进行曲，迎来了新的生活。
回家的路上，我想起了诗人白居易的诗：
乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽星生是离别处。
冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨归人去。
初二的感受作文（12）
一年一度的元宵节又到了。晚上，大伯为我们准备了丰盛的团圆饭，每个人都笑逐颜开，其乐融融。
吃过饭后，人们纷纷出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，到处人山人海。我们兴致勃勃地来到了牌坊街，因为今晚这儿将举行一场围棋擂台赛。
牌坊街两旁挂满了花灯，形式多样的灯聚在一起五彩缤纷的。小朋友们手上也提着各种各样的花灯，如超人花灯、孙悟空花灯、南瓜灯、萝卜灯等等。当我看入神时，“到了”爸爸的一句话把我从无限的遐想中拉了出来。
参加擂台赛的人也很多很多，下了车，黑压压的人群把我挤在了外面，我费了九牛二虎之力才挤进去。“翊轲来也！”我神气地叫道。由于我连胜了三盘，我如愿以偿地当上了擂主，后面几局都很顺利，守擂成功。看了看在场的选手我心里想：“看来今晚你们谁也打不败我的。”正在我得意的时候，一个熟悉的人向我走来，他说：“翊轲，我来挑战你！”我一看傻了眼，原来是上一届高年级的冠军。我心里有些胆怯，担心呆会守擂失败。妈妈看出了我的心思对我说：“不要担心，重在参与，现在有机会与高手对弈，对你来说是一个难得的锻炼机会，认真下就行了。”我点了点头，但还是有点担心。
比赛开始了，我们势均力敌，围观的人也很多很多，我记住妈妈的话认真的下好每一步棋。一个小时之后，比赛结束了。当裁判说我胜了6目半的时候，我有点不敢相信自己的耳朵。爸爸对我说：“你赢了。”“耶”我兴奋得差点蹦起来。周围的家长指着我说：“这孩子可真聪明！”我听了心里美滋滋的。
时间过得真快，一眨眼就10点半了，我提着心爱的花灯依依不舍地回家了。快乐的时刻总是过的很快呀，希望明年元宵节的时候让我过的慢一些。
这个元宵节，我过得很快乐！
初二的感受作文（13）
如果把回忆折叠起来，如果把时间倒转开去。
如果把青春拉扯还会曾经的仓促的形状。如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团
那么在这一辈子的记忆中，军训生活是刻骨铭心的。
我不知道该怎么形容。
之前的自己，受不了分离，受不了孤单，受不了成长，受不了沮丧，受不了失望。
而现在的自己，却习惯了这些。我不清楚这算不算长大。
初到营地，刚开始训练，又累又热又苦，教官对我们很是严厉，站军姿只要稍微动一动，便要受到严厉的惩罚，同时，教官对我们也有和蔼可亲的一面，在累的时候，让我们稍事休息，在同学身体不舒服时，关怀和问候。第三天，要走了，教官忍着眼泪安慰我们，班里的同学个个都红了眼眶，如果可以，希望时间在那一刻冻结。
在这三天中，我们学会了很多，怎样跨列，稍息，立正，怎样成长。我们知道了成功的来之不易，体会到了军旅生活的劳累和辛苦，但同学之间说的更多的不是累，而是开心。真的，没有艰辛哪里来的成功。
如果时间可以倒流——前提是让我保留这短暂而又快乐的三天时光的记忆。
三天过了，我抱怨过生活的痛苦，抱怨过身体的疲累，我也分享过成功的喜悦，我也品尝过失落的苦涩，但是，这一切的一切，都装点着我的生命，它封存了过往的岁月，让我知道忍耐，把苦涩的眼泪，酿成甘甜的泉水。
一切都措手不及，三天的时间过了，但在时光的洪流中，我们总会长大的。
初二的感受作文（14）
喜、怒、哀、乐、感……现在，我全体验到了，今年的暑假将会让我终生难忘。
今年暑假，因为开学后要进入忙碌的“黑色”初三生活中去，所以不得不去补课，这样才不至于让自己落在整个队伍的后面。假期共有60多天，而补课就用了40天。但我不后悔，因为我清楚的知道，即使是这样，自己的学习成绩还是赶不上别人，上学后还要更加努力的学习。换个角度去想，你就把补课当作是在预习初三的新课程，这样想岂不是很好?--------暑假中的乐
至于喜呢，就得算是舅舅结婚那天了。我们都去了，在那天里，我可也是忙进忙出的。那是真感觉有些累，但想起舅舅对我的关心备至和疼爱有加，我这点苦和累真有点微不足道。便将一切疲劳抛之于脑后，又开始忙碌了。“回来了，回来了!”喜车刚到村子口，我便喊了起来。车到家门口了，外婆和妈妈也相继出来了。打开车门，往里看了看，“呀，真漂亮!”真是人逢喜事精神爽，外公脸上带光彩，外婆脸上的笑容像那些天真无邪的孩子们一样灿烂，真希望永远能看见外婆这样的笑容。今天我特别高兴。--------暑假中的喜
8月24日那天，补课的老师说可以休息一天，我便到姨妈家去了。到了她家门口，才发现门还锁着呢。于是我把车子放到一边，找姨妈去了。谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，人没找着，这车子又给弄丢了。这下子可惨了，爸爸知道后一定会责备我的。回家后，我还是半分不藏得把事实告诉了爸爸。爸爸并没有责备我，而且安慰我说：“以后小心点儿就是了。”听完这句话，我几乎流出泪来，但还是强忍了下去。这件事过去了，我有些生气，有些难过，更有了深刻的感触。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的这次暑假中，我感受到了生活中许多或快乐或烦恼的事，看到了许多灿烂的笑容，也感受到了亲人们对我的爱。让我们一同去感受生活的真谛。
初二的感受作文（15）
我回忆起往事时，常常会感受到我身边的这份关心。
那一天，我又因为爸爸对我的责怪而生气了，我认为他根本就不关心我的想法。晚餐后，和妈妈到公园附近散步。但是当我们还没有走到那里时，天就有些阴了。我抬头看了看天空，它刚才还是那样晴朗，可现在，竟乌云密布！似乎要下一场倾盆大雨！
怎么办？没有伞，现在回家又来不及了，爸爸打来电话，让我们快点回家，马上就要下雨了，只可惜已经晚了。天空中已坠落下沉重的雨滴，接着，雨越下越大。
妈妈的手机自动挂断了，我们只听到：“要下雨了，赶快回家…..”不是爸爸挂断了电话，而是手机没电了，他还要说些什么呢？
正当我们心急如焚，担心没有地方躲雨时，突然惊喜的发现不远处有一个小超市，可以先到到哪里躲躲雨。
本以为这场雨会来得快去得也快，可事实并非如此。超市里的人愈来愈多，超市外电闪雷鸣。天空仿佛一个伤心的孩子，一会放声痛哭，一会又低声啜泣。无论如何，在短时间内，无法走出去。
但在超市里并不是特别无聊。只是这一个多小时里，爸爸给我们打了多少电话，没人知道。
终于，我们发现了超市里的雨衣，终于可以回家了，尽管雨仍有些大。
回家后，屋里却空无一人。爸爸到哪里去了？那那到时他去给我们送伞，但又找不到才往家里打了电话吗？打电话给他果然如此。很快，爸爸回来了他全身都湿了，去毫无怨言，而是对我和妈妈说：雨水太脏，快洗洗澡吧！
突然，我感受到了他对我们这个家庭的关心。
初二的感受作文（16）
我是一名中学生，每天都要很早的起床。由于家里学校很近，就骑车去上。学每天早上我都很轻很轻地刷牙洗脸，但是，不管我再怎么轻，打开门之前，房间里都会传来妈妈的声音：“闺女，路上小心，注意啊！”当我中午回家吃完饭去学校时，妈妈仍会说那一句话：“路上小心，注意安全！”每天如此，有时，真觉得很烦。感觉妈妈唠叨，认为这么近的路，能出什么事呢？
有一天放学回家，在拐弯时被一辆骑电动车撞了一下，左腿着地，膝盖摔青了。回到家，看到我不雅的走姿，妈妈追问事情的原委，然后厉声训斥我：“让你路上小心，注意安全，你当耳旁风，好了，这回摔了，长记性了吧！看你以后还敢不小心！”我听了以后并不感觉烦，反而美滋滋的，这个反应令我感到奇怪，难道，难道这就是幸福！”
前一段时间，妈妈出差了，这下没人再唠叨我了，我高兴得不行！不停地盼着妈妈能晚几天回来。可是，自己每天像往常一样骑车上下学时却感到少了什么东西，可又说不清楚到底少了什么。到底少了什么呢？难道是因为妈妈不在家让我感觉十分不自在吗？这种感觉直到妈妈回来当天才少了一些。
那，另一些感觉去哪了？
第二天，我照旧去上学，每天都听着妈妈说的“路上小心，注意安全”仍感到很烦，可是，却再没有感觉少了什么。
一天中午去上学，过马路时，看见马路旁的一位母亲一边为他的孩子背上书包，一边说：“乖，路上车多，小心……”“知道了！”那个孩子很不满的打断了他妈妈没说完的话，扭头走了。我立即对那个男孩不抱好感，感觉他真是身在福中不知福……刹那间，我愣住了，那个男孩不正好是我的翻版吗？刹那间，我忽然明白，妈妈出差的时候，我到底少了什么感觉。
第二天，我去上学，妈妈笑着对我说“你懂得！”我扭过头来笑着说：“恩，路上小心，注意安全！”扭回头时，泪水爬到了脸上……
初二的感受作文（17）
离开军训基地后,记忆的片段不断地浮现在我的眼前,层层把我裹住,把我的心遗留在了基地那里.
本以为,与它挥手相别是我所期待的,没想到短短的三天,竟让我们之间生出了情缕缕丝,那酷似不舍夹杂甜酸的情丝.
回顾那几天,心坑里就象打翻了五味瓶似的,每一种味道都让人难以忘怀.
军中生活,真的好难过.每天早上五点就起来叠被子,跑步,站军姿,拳头俯卧撑晚上11点多才睡觉,半夜又紧急集合,这一连
串的训练真的很让人受不了.但也因为这样,我们的自控能力提高了,自理能力好了,更有纪律了."拉歌"的时侯我们变得团结了,比赛的时侯我们变得自信了,面对理想的时侯,我们变得更坚定了.这一切的变化,都归功于那段暂的军训,和那教导我们的军官_卢清华.
教官是个很爱笑,又爱捉弄人的人.我最不舍得的就是他了.刚开始,我并不喜欢他,甚至觉得他很凶很讨厌,但看到他那关心我们,打队长骂我们的时侯他安慰我们的样子,我真的好感动,那举动让我觉得窝心.他还回和我们说笑,给我们唱歌,无论什么时侯,总有办法让我们开怀大笑.
但时间是有限的,毕竟我们只是去那里军训,而不是当军人,总要离开.没想到短短的几天,能发生那么多事,军中生活那么精彩.我想这一段记忆,应该会让我终生难忘吧.一段有苦有甜,有笑有泪的多元的记忆......
回到本来的位置,真有点不习惯.过了几天军中生活,心态也有所改变了.终于明白,学校为什么要组织去军训,不是为了要钱,不是为了让你吃苦头,只是觉得,你应该长大些,应该学会懂得怎样去照顾自己,去体验一下独立的滋味了.