珠子作文（1）
“叮叮当，叮叮”教室里传来阵阵清脆悦耳的声音。这是在干嘛？原来我们正在举行夹珠子比赛呢！
同学们生龙活虎，个个迫不及待。老师说道：“比赛——开——始！”同学们立即疯狂地夹了起来。情形很不错，我们队第一个同学顺利地夹完了，我们都十分兴奋，不住地为他喝彩。可第二位同学孙宏伟情况很不好了。只见，孙宏伟使劲地夹着，球像淘气包似的，就不听他的话，一溜烟地逃跑，我们都为他加油。呀！终于夹到了一颗，可是在送往碗里的时候掉落了下来。“唉！唉！”同学们失望地叹气提醒，“你心要静下来！”孙宏伟恍然大悟，接下来他夹的球都顺利地放进了碗里。三号队员也不甘示弱，将球一个个小心地放入了碗里。我们看了看敌方，“他们只有一颗球了！”有队员紧张地喊了起来。我方队员迅速地将球放入碗里。“乐乐队获胜！”老师大声宣布。我们都跳了起来，教室里热闹极了。
终于轮到我了，我掌握了前两局的技巧，两手紧握在一起，尽可能地让筷子稳定，简直百发百中，很快就夹完了。可是我的队友——我旁边的祁小倩却显得很紧张，她绷着脸，努力地夹着球，可球就像涂了层润滑油似的，怎么也夹不住，越是着急，越是慌乱，失误也就越多，球只是在盘子里打旋，就是没法夹起来。眼看对方只剩下一颗球了，尽管我们不断地为她加油，但，结果也只好以失败而告终。
从这个游戏中，我明白了：只有冷静，才有可能取得成功。
珠子作文（2）
今天，我们上了一节十分有趣的作文课！梦梦老师拿出一盒滑溜溜的珠子和一把筷子说：今天我们来进行夹珠子大赛！同学们胸有成竹地说：我一定会加十个珠子，不信就等着瞧吧！
老师首先从两个组各选了一名同学上去玩单枪匹马，和平精英是我们的组名，我们组派出了张宇轩上去和明日之后组的耿一浩比赛，两组的比赛人员兴高采烈地上去了！
我们队的成员用心冷静地夹着珠子，而明日之后组的成员夹不到珠子就火冒三丈，但心急吃不了热豆腐，比赛结束后我们和平精英组获胜了。
下一轮是一心二用，老师点了两名同学上去夹着一颗珠子，转圈摇头做蹲起动作，看谁能保持得更久，不过一会儿两组组员夹的珠子一下子就掉了下来，只有一个成员坚持到了最后没有把珠子松开。
第三轮游戏是齐心协力，梦梦老师分别每组请了五个人上去玩，进行团队协作运珠子。先是第一个组上去比赛，他们由于没有经验只通过了两个人，不一会儿就到我们组了，我们团结一心通过了第三关。
今天可真让我开心，让我明白了用心、有耐心才能赢得比赛。
珠子作文（3）
“心急吃不了热豆腐”。我每次听到过这句话，就会想到老师给我们举行的一场比赛情景。
“铃铃铃”上课了，老师从外面拿了一些玻璃珠子，给我们每一个人都发了一双筷子，一个杯子，还拿了一个小盆子，说道：“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。
老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的'时候，总是夹不上来，可是在我夹着夹着，我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组，范树香同学说按黑白配来分组。老师说对，按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙，我跟熊俊羿一组，李慧珍同学和范树香同学一组。
第一回合开始了，我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的对战结束了，我弟弟夹了22个，江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生，范树香同学不急不忙地夹珠子，我的对手一直打扰李慧珍，最后弄得李慧珍夹了24个，范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛，我不急不忙地夹，所有人都看过，我的速度有点快，但这一轮还是范树香赢了。
这次老师说高的和高的比。开始了，还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后，就是我和范树香同学比，我夹了29个，范树香夹了26个，把两次的个数加起来我夹了58个，我弟46个，江嘉龙53个，李慧珍54个，范树香56个，熊俊羿38个。结果我赢了，老师还奖我本子。
这让我知道做什么都不心急，要慢慢地去做这件事。
珠子作文（4）
一个阳光明媚的早晨，我们在小桔灯教室里。这时，老师端着一盆五颜六色的玻璃球，两个筷子和两个空盆走了进来，我一看就知道今天我们要来玩夹珠子比赛，同学们个个兴高采烈。
游戏规则是，两个人，一个从左边把球送到盆子里，一个从右边把球送到盆子里，一分钟内，谁夹的球多，谁就算赢。
老师轻轻地问：“哪两个同学想来试一试？”严雅莉和史熠轩，快速地跑过来，两个人的表情都自信满满。
比赛开始了，我们屏住呼吸，静静的看着他们，史熠轩用筷子一夹，夹住了一个球，一连夹了三个，都成功了，像对球施了魔法一样，球很听他的话。严雅莉第一个珠子掉到了地上，第二个珠子放到了桌上，第三次，她小心翼翼地把球夹到了盘子里，第四次也夹到了。这时，两个人的盆子里的球一样多，严雅莉现在有点急于求成，球刚碰到了盆子里，又弹到了桌子上。时间快到了，她又快速的把一个球放到盆里，然后小心翼翼地送到后面。比赛结束了，严雅莉夹了三个，史熠轩夹了四个，史熠轩赢了。
这个游戏告诉我们，要有耐心，不能急于求成。
珠子作文（5）
快要上课的时候，老师端来了一大盆玻璃球，两双筷子，两个碗。我很好奇，心想：老师拿这些东西干什么？
老师对我们说：“今天，我们来玩夹珠子的比赛，有没有人想上来试一试的？”可能是因为怕输了比赛，教室里只有严雅莉和史熠轩高高地举起手，老师把他们叫到了前面。
老师先讲了游戏规则：一分钟之内，看谁碗里夹到的球多，谁就胜利了。
比赛开始了，老师先叫他们两个先夹一个球试试看。老师用手机调了一分钟的时间，就说了一声：“开始，史熠轩第一个球没有放到碗里，球就像一个顽皮的小娃娃，掉到了地上。第二球像个非常听话的小娃娃，史熠轩夹在筷子中间，放进了碗里。第三次，也稳扎稳打地放进了碗里。这时，严雅莉的碗里只有一个，她可能有些着急了，在夹第四个球的时候，她的手好像不听使唤了一样，球接二连三的落在了地上。一分钟时间到了，严雅莉的碗里有三个球，史熠轩的碗里有四个球，所以史熠轩赢了。
第二组上场的是赵悦和伏于彤，赵悦一点都不担心，所以赢得了比赛，伏于彤很紧张，所以输了比赛。
这个游戏真有趣。
珠子作文（6）
这个星期三的下午，我们的班级举行了一场别开生面的夹珠子比赛。游戏在大家的欢呼声中马上就要开始了，这个时候的`教室里面热闹非凡，每一个同学们都在摩拳擦掌跃跃欲试，大家都兴致勃勃的投入到了这个紧张又刺激的游戏当中。
有几个同学夹珠子的成绩并没有他们原本自己想象的那么理想，于是他们就垂头丧气的坐在那里，嘴里还不听的絮絮叨叨着“珠子珠子，你怎么就不到我的盘子里面来呀？”听到了他们的自言自语声，我们大家都感觉非常的好笑，于是我们便哈哈大笑了起来。有的同学夹珠子夹得非常的好，所以他们就表现得一副得意洋洋沾沾自喜的样子。
终于很快就轮到了我了，我于是认认真真的的夹起了珠子，把珠子给夹到了盘子里面去，这真是出师有利啊，接下来的几局比赛中我都是非常的顺风顺水，很快我们就完成了这次的夹珠子的比赛，这个下午每一个同学都享受到了游戏给他们所带来的一些快乐，大家都沉浸在这样的喜悦之中。
珠子作文（7）
今天，我来到小桔灯，玩了一个游戏，叫夹珠子。
在比赛之前，老师先讲游戏规则：分两组，第一个同学把珠子夹好了，放进碗里，把筷子递给下一个同学，依次类推，哪一种用时最短为胜利。
比赛开始了，我们组第一个上去的是小何，他个子有点高，但他夹珠子的时候动作很慢。第二个上去的是小朱，他胖胖的，第一次夹的时候失败了，这时，他心里开始紧张了，第二次，他小心翼翼地夹起了珠子，放到了盆子里。终于轮到我了，我大摇大摆地走了上去，心里却很紧张，我真担心自己会拖小组的后腿，为了能一次性成功，我夹的很小心，旁边的同学有些着急了，在一旁不停地说：“快，快，快。”在同学们的催促下，我好不容易夹完了。第四个是小周，他在比赛前说：“老师，我不会夹东西。”可能是他谦虚了吧，在游戏中，他可是稳稳的把珠子放进了盆子里。
最后，我们组胜利了，大家都兴高采烈。
珠子作文（8）
今天作文课上，我们玩了一次夹珠子游戏，它可好玩了。
游戏开始了，王吴易瞄准了一颗珠子，用力一夹，珠子就被夹起来了，她小心翼翼地把那颗珠子放到篮子里。可是，涂腾他急急忙忙地夹起了一颗青少年了了，可是那颗珠子像一个不听话的娃娃似的，从他的手中逃脱了，嘀嘀嗒嗒地跳起了舞。涂腾用手一抓，把那颗珠子捉到了篮子里，他又赶紧去夹另一颗珠子，把他放到了篮子里。在下面观看的同学们都目不转睛地盯着，有的伸长了脖子，有的站到了椅子上，还有的小声地喊：“加油，加油！”生怕惊到了比赛的同学。
第二轮开始了，刘杨乐夹起一颗珠子，手一滑那珠子一闪，滚到了地上，下面观看的同学们长叹一口气：“唉，我们这次输定了。”涂腾说：“别灰心，慢慢来。”他终于夹起了一个珠子，结果王吴易夹了26个，涂腾夹了21个，刘杨乐夹了5个，王尹夹了28个。
从这个游戏中，我懂得了做事要专心，不能三心二意。
珠子作文（9）
比赛准备开始了，小明胸有成竹地走上讲台，用自信的目光看了看那些珠子，而他的队友小张脚却像灌了铅似的，嘴上喃喃道：“我不会夹，我不会夹……”比赛正式开始了，小明飞快拿起筷子开始夹珠子，可是这珠子像一只只兔子，刚夹起来又跳了下去。而小张呢，不紧不慢地夹着珠子，他的杯子里已经有三颗珠子了，小明看了看小张，顿时变得急了，心想：我怎么能输给他！可他越越急，就越夹不到。小明仿佛看珠子们用着轻蔑的目光看着他。时间过得很快，一眨眼就剩十秒钟了。小明心急如焚，他看了看其他的队伍都比他加得多。随着老师大喊一声“停”！第一组的比赛结束了！
到我上场了，我买着就是自信的步伐走上讲台，我的队友小红同样十分自信。比赛开始了，我的紧张的手一直在抖着，心脏以平常好几倍的速度在跳着，我小心翼翼地夹起珠子，可珠子像涂了油一样，根本夹不起。慢慢地，我掌握了夹珠子的妙决。时间快到了，我急得像热锅上的蚂蚁，焦急得跺了跺脚。时间到了，老师数了数另一个队伍的珠子有24颗。老师又开始数我们的珠子：“一颗、两颗、三颗……”我屏住呼吸，目不转睛地看着老师手上的珠子。班里弥漫着紧张的气氛，“二十四、二十五！”我们夹的珠子刚好比他们多一颗，我高兴地跳了起来。
珠子作文（10）
在我记忆的长河里，许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了，只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石，一直座落在河道中间，永不冲去。
那是一个星期五的下午，我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行，每个小组派一名代表，以最快的速度夹完所有的珠子，时间最短为优胜者，我很荣幸被当选为第三组代表。
比赛开始时我心中忐忑不安，眼看第一、二组代表表现相当出色，（他们的成绩分别是第一组99秒，第二组80秒）我好担心得个100秒被淘汰出局。
该我上场了：我拿起“武器”——筷子，向第一颗蓝色的珠子开火，“哧溜！”一声，珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进珠子堆里。没办法，只好向另一个橙色的珠子开炮，可能是由于这种颜色的珠子表面十分粗糙，我一下子就牢牢地将它夹住，快速地送入另一个纸碗。耶！终于打响了当头炮，只可惜为数不多，只夹了几个就没了，我只好转移目标，向蓝色珠子进攻，可一次又一次地滑了下去，眼看时间一秒秒地过去了，我着急啊，运用各种巧妙的方法终于夹住了第一颗蓝色珠子，可在运向纸碗途中，我生怕它落了下来，便加足了劲儿夹，谁知弄巧成拙，终因用力过猛让蓝色珠子蹦了出来，我的心也紧张得跳到了嗓子眼。
今天好像吃错药了，一连掉了三颗珠子，把小组的.同学都急红了眼，一个劲地为我加油助威，恨不得上台帮我一把。
看到同学们对我的期望，我信心倍增，冷静下来沉着应战，稳扎稳打，将一个个珠子送到了目的地，到最后一个珠子时，我把这个“调皮鬼”逼到了“死角”——边沿地带，然后一口气夹住它，飞速送到纸碗里，就在珠子落入碗的刹那，记时员按下手中的秒表，并宣布“80秒”。听到这个成绩我心中暗暗高兴。啊，终于没给小组抹黑！
就这样，我和第二组的谢雨晴进入了第二轮pk决赛。决赛加深了难度，同样是夹珠子，不过是将珠子送到小口的杯子里，而不是大口的纸碗里。由于有了第一次的经验，我劲头十足，每夹一颗珠子我都告诉自已要沉着冷静，不能慌。于是一颗颗珠子很顺利地进入杯子里，与此同时，对面的谢雨晴的情况却很不乐观，她似乎有些紧张，发挥得很不好，只见她夹起一颗珠子，手却不停地在空中颤抖，一不小心，还弄倒了杯子，教室里鸦雀无声，大家都摒住呼吸，很为她捏把汗，这时，就是一根针掉在地上，恐怕也能听见。当我将最后一颗珠子胜利地送到杯子里时，教室里顿时响起了热烈的掌声，同学们都夸我能干。
一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理：做任何事情都要沉着冷静，不能慌张，否则事倍功半。
珠子作文（11）
神奇的珠子
笑笑虎开完生日派对后，不久，笑笑虎忽然生病了。它身上长了一种毒疮，又痒又痛，抓破了还有浓水渗出，发出难闻的气味。原来金黄光滑的皮毛，也失去了光泽。
伙伴们同情它，但又怕传染，都疏远它，不跟它玩。只有蹦蹦熊对它不离不弃，还搬过来和它一起住，细心照顾它。特别是晚上，当笑笑虎剧痒难耐，无法入睡时，蹦蹦熊就不停地安慰它：“要挺住，你的病一定能治好!”
蹦蹦熊带着它到处寻医问药，去看了熊大夫，咨询了狐狸医生，药吃了不少，就是没有明显的效果。笑笑虎有点绝望了，但蹦蹦熊一直鼓励它坚持治疗，不要放弃。有一天傍晚，笑笑虎觉得心烦意乱，身体特别不舒服，不时发出痛苦的咆哮。为了减轻笑笑虎的痛苦，蹦蹦熊陪笑笑虎来到学校附近的卧龙潭边散心。一到潭边，只见一片平滑似镜，宽阔明亮的水面展现在眼前，瓦蓝的潭水，一点杂质杂色都没有。这么好的景色却丝毫未能减轻笑笑虎的难受，蹦蹦熊冒着违反学校的规定，对笑笑虎说：“下去洗个澡吧，也许你会舒服一点。”
笑笑虎脱掉衣服正要往下跳，突然，眼睛一亮，发现清澈的潭底，有一个东西在闪闪发光，炫人眼目。“那是什么?”笑笑虎惊奇地问。
“看不清楚，我去下去看看。”蹦蹦熊也很好奇，一头扎入水中。将发光的物体捞出水面一看，是一颗晶莹剔透碗口大的珠子。
“好大的珠子!”蹦蹦熊将珠子递给笑笑虎。笑笑虎接过珠子，吓了一大跳，因为就在这一瞬间，珠子仿佛被一种神奇的力量操纵，从笑笑虎手中飞起，开始绕着它的身体滚动，一圏，二圏，三圏……滚到第十圏, 笑笑虎感到心中不再烦躁; 滾到第二十圈, 笑笑虎感到身上不痛也不痒了; 滾到第三十圏, 笑笑虎身上的皮毛恢复了光泽。珠子又滾了六圈，停了下来，笑笑虎的病已完全好了，这真是一颗神奇的珠子。
望着眼前发生的'一切，蹦蹦熊简直不敢相信自己的眼睛，它惊愕得半天一句话也说不出来。就在这时，平静的潭面起浪了，几条浪带汇在一起，“哗” 的一声，形成一根三层楼高，巨大而雪白的水柱，水柱上跃出一个怪物。浑身的鳞片闪发银光，头上长着象鹿角一样的角，也是白色的，鼓着一双乌黑发亮的大眼睛，立在水柱上造成震人心弦的印象。
“小白龙!”蹦蹦熊回过神来惊喜地喊道。
关于小白龙的传说，动物学校的师生都听大象校长说过，从前有一条老龙有九个儿子，其中八个儿子都干了不少坏事，残害生灵，后来都被一位神仙降服了。只有第九个儿子小白龙最善良，从不干坏事，神仙收它做了徒弟，传授给它修练的方法，让它隐居在这个潭中修练，将来可以成为神仙。因此，这个潭也就叫卧龙潭。这只是传说，恐怕连大象校长也没见过小白龙的真实面目。
小白龙开口说话了：“笑笑虎，你的病好了，珠子该还我了。”说完龙口一张，那颗珠子就从笑笑虎爪中缓缓飞向小白龙，小白龙一口吞下。
原来，小白龙看到笑笑虎生病，很同情它，就用自己修炼多年的內丹也就是那颗珠子帮助笑笑虎治病。
笑笑虎明白了!它深深谢过小白龙。看到传说中的小白龙，治好了笑笑虎的病，无比兴奋的蹦蹦熊在潭边对着它高喊：“小白龙，我好崇拜你!我是你的粉丝!”
小白龙向它友好地点点头，又潜回潭中继续修练。潭面恢复了平静。
笑笑虎的病好了，伙伴们又回到它身边。俗话说：“患难见真情。”它和蹦蹦熊的友谊也前进了一大步。
珠子作文（12）
老师把道具都拿了出来，同学们见了都跃跃欲试，迫不及待地想要试试了。老师一声令下，顿时，教室里就弥漫着硝烟的味道，瞬间有了上战场的感觉。
地主上来了，他们大摇大摆的，似乎胸有成竹的样子。开始计时了，他们拿起筷子，只见第一组的同学小心翼翼的夹着，目不转睛地盯着珠子，生怕珠子掉了下去。哇，好厉害呀！我不由得心里感叹道。“他们好厉害，用筷子夹了一颗又一颗，除了有一两次失手了。”“哎，你看，你看，这么多颗了。”大家都在台下议论着。“3、2、1！”随着时间的流逝，时间到了，他们放下了手中的筷子，依依不舍地回到了座位上。老师拿起杯子，让我们数一数他们夹了多少颗，啊！他们一共夹了24颗。
经过前面几轮的比拼，我的心忐忑不安，心想我不会夹呀。啊，到我了，我心里大喊道。我像热锅的蚂蚁慢慢地走上去，我夹了一颗试了一下手好难夹呀！比赛正式开始了，我屏气凝神，全程灌注的盯着珠子，生怕夹布器，可这珠子呆头呆脑的，像涂了油一样，怎么也夹不起下面的同学看了，有的想上来帮我们，有的在幸灾乐祸，捂着嘴笑，还有的“切”了一声。最后我可能找到了方法，连续夹了八九颗。时间到了，唉，这次我们输了，心里真不痛快。
珠子作文（13）
“铃铃铃”上课了，老师从外面拿了一些玻璃珠子，给我们每一个人都发了一双筷子，一个杯子，还拿了一个小盆子，说道：“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。
老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的时候，总是夹不上来，可是在我夹着夹着，我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组，范树香同学说按黑白配来分组。老师说对，按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙，我跟熊俊羿一组，李慧珍同学和范树香同学一组。
第一回合开始了，我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的对战结束了，我弟弟夹了22个，江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生，范树香同学不急不忙地夹珠子，我的对手一直打扰李慧珍，最后弄得李慧珍夹了24个，范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛，我不急不忙地夹，所有人都看过，我的速度有点快，但这一轮还是范树香赢了。
这次老师说高的和高的比。开始了，还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后，就是我和范树香同学比，我夹了29个，范树香夹了26个，把两次的个数加起来我夹了58个，我弟46个，江嘉龙53个，李慧珍54个，范树香56个，熊俊羿38个。结果我赢了，老师还奖我本子。
这让我知道做什么都不心急，要慢慢地去做这件事。
珠子作文（14）
游戏时，我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了，我的心跳得更快了。我弯着腰，弓着腿，把筷子伸进杯子里。怎么夹，它都蹦来蹦去，好像在说：“你来抓我呀！你抓不着。”旁边的人急得直跺脚，嘴里还说：“哎呀，你快点呀！你快点。”这一说我心里更着急，我努力地让自己的心平静下来。慢慢地，我终于夹起一颗珠子，结果只差一步了，这时手一抖，不好，弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。老师说：“没事，还有一次机会。”听到这句话，我鼓起勇气，又捡回珠子再试。我大步流星地向前走，这次终于放进了杯子。
我往旁边一看，轮到李雨泽了。他正拿着筷子，信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子，正夹着，咦？弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话？我的心里有一个大大的问号。后来老师说：“干什么事都要认真，心也要静下来，才能做得更好。
最后，我们这一组胜利了，我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子，但还是很开心。
珠子作文（15）
上课了，老师发了一双筷子，一个纸杯，给我每一个人。又拿了一个小盆，里面装着许许多多的玻璃珠子，同学们都围了上去。老师走过来说：“你们先尝试用筷子夹玻璃珠子。”同学们都跃跃欲试。
我左手拿纸杯，右手拿着一双筷子，把玻璃珠子一个一个夹进纸杯，纸杯越来越重，珠子越来越多，小盆里空空如也。
尝试完了之后，开始比赛，黑白配分组。我和范树香是一组的，第一组是：吴坤翔和江嘉龙。江嘉龙快速地用筷子夹起一个珠子，吴坤翔夹起几个珠子都掉了，吴坤翔慢慢又追上了江嘉龙……好激烈！最后。吴坤翔22个，江嘉龙27个。到了我们两个人。
“开始，”老师一声令下，我开始紧张，手一直在抖，熊俊翠一直在妨碍我们。弄得我越来越紧张，范树香反而一直都很稳定，一个接一个地把珠子夹进纸杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口气，重新开始，一个一个夹，慢慢地放进纸杯，最后范树香30个，我29个。
第二轮又开始了，这次是多的和多的比，少的和少的比，我和江嘉龙一组。江嘉龙一直都很稳定，没有掉过一个珠子。我一直在让自己放轻松，不要紧张；一直在打气，我也不甘示弱。
“不用紧张的，加油，你能行。”我嘴里一直念叨着，最后，我以30个战胜了江嘉龙，吴坤鹏竟然获得了第一名，老师还奖励了他一本作文本。
我明白了：做事情一定要慢慢来，心急吃不了热豆腐，一口吃不成大胖子。
珠子作文（16）
记得有一次上作文班，老师神神秘秘地拿着一个大大的罐子，里面装着五彩缤纷的珠子，还有两双筷子和四个杯子，同学们都好奇地望着老师。老师笑着说：“今天我们来玩夹珠子的游戏。”同学们有的一蹦三尺高，有的摩拳擦掌。接着老师给我们讲了游戏规则，然后给我们分组，每七人一小组，一共有两组。
游戏开始了，同学们一个个小心翼翼地夹珠子，运珠子……快轮到我夹珠子的时候，我紧张得满头大汗，终于，前面一个同学把筷子给了我，我深吸一口气，慢慢地接过筷子，弯着腰，将腿呈一个弓字形，眼睛死死地盯着珠子，右手用筷子夹珠子，可珠子就像小泥鳅一样，滑滑地，怎么也夹不起来。尝试了好几次也没成功，我实在等不及了，直接用左手把一颗蓝色的珠子抓起来快速地走到对面，放进杯子，本以为别人看不见，我正沾沾自喜，突然一个同学说：“你犯规了！”于是我只好重新开始，可是我一点儿也不灰心，拿着筷子再小心翼翼地尝试了一次，这次珠子乖乖地被我运到了对面的杯子里，终于松了一口气的我接着把筷子递给了林秀希。
林秀希用左手夹珠子，她很厉害，一下子就夹起来了，然后小心地走着，别的同学有的在大喊：“加油！你快一点！”有的则脸涨得通红，还有的双手握着拳头，脖子伸得像长颈鹿，恨不得帮她一把。只听“咚”的一声，林秀希夹的珠子掉进了杯子里。游戏结束了，我们组赢了，同学们欢呼着抱成一团。
一个小小的游戏让我知道了：做什么事都不要投机取巧，也不要半途而废，只要认真地去做，努力坚持下去就会取得成功！